【精选】我们快乐作文合集9篇

在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我们快乐作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我们快乐作文 篇1

失败每个人都经历过，但人们面对失败的态度却截然不同，成功的阳光就能驱散失败的阴暗。

有兄弟二人，年龄不过四、五岁，由于卧室的窗户整天密闭着，使屋内很阴暗，当看见外面灿烂的阳光时，二人十分羡慕。兄弟俩就商量说：“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。”于是，兄弟两人拿着扫帚和畚箕，到阳台上去扫阳光。等到他们把畚箕搬到房间里的时候，里面的阳光就没有了。这样一而再、再而三地扫了许多次，屋内还是一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动，问道：“你们在做什么？”他们回答说：“房间太暗了，我们要扫点阳光进来。”妈妈笑道：“只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢？”

我们快乐作文 篇2

星期四，我们学校组织了春游活动。

准备出发啦！同学们带着激动的心情朝着第一个目的地——嘉定古漪园出发。经过将近一个小时的车程终于到了古漪园，一阵花香把我的兴奋劲儿再一次唤醒。门口都是各种花，五颜六色，争奇斗艳，有珍贵的，有平凡的，“哇，好漂亮啊！”大家一进入古漪园都惊奇地发出赞叹！牡丹花、迎春花、百合花等各种叫不出名字的植物都聚集在这里，没有污染的空气，没有发臭的河水，只有鸟语花香，百花争艳，仿佛这里是一个人间仙境。吃完午饭，我们又看到了稀有的仙鹤，我前面的彭美文同学还学着仙鹤叫了起来，仙鹤也“咯咯咯”的回应着她，一唱一和的样子让我们哈哈大笑起来。

接着，我们来到了下一个地点——草莓园。我看到了一些大棚，当我们走进去的时候感觉周围一下热了起来，老师说：“这是温室大棚。”我一眼望去，一颗颗红通通的草莓，鲜艳欲滴，我的口水都要流出来了！我提着篮子采下了一颗又大又红的草莓，我看了看其他同学，有的忍不住吃了起来，我也忍不出吃了一颗，酸酸的，甜甜的！我又采了满蓝的草莓，想着回家也给爸爸妈妈吃一点，让他们也尝尝我的劳动成果。

这次春游真快乐！

我们快乐作文 篇3

快乐的我们离开了小学校园，进入了梦寐以求的中学校园，却不知道我们离开的不止是那个小学校园，还有，所有的快乐。

当，我们做完作业，想去玩的时候，父母却说，都初中了，还有心思玩，这，让我们无言以对，只有去面对那没有尽头的知识，当，我们做完作业，想看电视的时候，父母却说，都初中了，还看什么电视，丢不丢人啊！

这时，我们又得做作业了。这时候，我们知道了，压在我们身上的，不止一种种的作业，还有，一份份的责任。当我们高高兴兴盼来了暑假寒假，却也同时“盼”来了家教，补习。爸爸妈妈，谢谢你们为我们这样奔波，这样劳累，可，我们还是个孩子，简简单单的孩子，我们要的不是这些，只想有个快快乐乐的暑假寒假，不是一份又一份的练习。

当，亲朋好友聚在一起时，你们会互相攀比，谁的孩子考了多少分，得了什么奖，你们知道吗？当这句话说出来后，我们的`感受吗？你们口口声声说为了我们，可是，我们要什么，你们知道吗？爸爸妈妈，我们还是个孩子，只想有个无忧无虑的童年，可，你们却扼杀了我们的奢望，一个孩子只有一个童年，长大后，我们成了博士，硕士，研究生，我们怎么回忆童年呢？

这是用多少钱都买不回来的，你们常说，童年，只要有了钱，别说童年了，要什么有什么，快乐，以后有的是，也买的到，可是，童年没有了，买不回来了，快乐买不到了。

有钱，有用吗？功成名就，有用吗？我们要求并不高，一个快乐的童年，就这样简单，你们都不愿意给吗？你们常说，看谁，谁，谁，研究生，天才，博士，硕士，你们又知道他们付出了多少吗？他们是很厉害，可他们，快乐吗？谁也不知道他们经历了多少，失去了多少。爸爸妈妈，谢谢你们，可是，我们只是个孩子，我们要的不是钱，不是功成名就，只是，快乐。

我们快乐作文 篇4

如果你想做一个真正快乐的人,那就让我们一起去寻找快乐吧!

在每个人的生活中,你也许会遇到这么一个问题:当我们搬进新家时,或来到一个陌生的环境,左邻右舍都不熟悉,陌生的人和环境让你感觉被拒之千里之外,因此你会觉得孤独。《有七个名字的猫》的作者，也有孤独的时候！

“‘我’搬进了新家，因为‘我’觉得孤独，所以母亲给‘我’买了一条脾气温顺的乖乖猫。而这条猫，让‘我’找到了从前的快乐。”

我也有这种失去快乐的亲身体会。

在四年级时，我转到了现在这个学校，因为不认识一个人，孤独无助的我总把自己封闭起来，就算是有问题、有困难，我也从不主动与他人沟通》。久而久之，我发现快乐不是别人给予的，也不是上帝赋予的，而是要你自己去寻找。于是我试着去与他人沟通，哈！交了不少朋友。我又从中知道了一个新的道理：当你拥有了快乐，请你不要吝啬你所拥有的快乐，与大家分享，是一个找到更多快乐的最好方法了。现在，我不会再为找不到快乐而担忧了。

主动与他人沟通，分享你所有的快乐，这是你成功的二部曲。

现在，哪些还没有找到真正快乐的人，去他人那儿寻找答案吧！

你现在，找到了真正的快乐了吗？如果没有，就采取行动吧！

我们快乐作文 篇5

昨天我在网上看到一篇报道，很吃惊！一份针对1253名教师心理健康的调查显示：66。16%的教师存在心理问题，其中，小学教师心理健康水平最令 人担忧。有超过6成的教师心理健康状态不佳。其中，48。28%的教师表现为轻度症状，12。45%的为中度症状，2。71%的为重度症状。

小学教师抑郁、焦虑、强迫症状等心理健康问题因素的检出率均为最高。

专家分析，这是因为小学教师工作任务量大而繁琐，相比中学而言，需要付出更多的心智和时间。此外，由于工作效果的隐匿性，其工资待遇、社会地位、社会评价均低于中学教师。

再来看看我们的老师，从早上开始就面对几十个学生，除了教课，学生的吃喝，活动，安全，都要操心，在孩子们面前，老师总是儒雅，礼貌，耐心，无私 的，当他们拖着疲惫的身体回家后，还要做家务，备课，批改作业，他们也有自己的孩子，老人，他们也是普普通通的人，无论遇到什么事情，他们都不能对学生发 泄，只能把一切埋在心里，想想我们，有的不尊重老师，有的不遵守纪律，不认真学习，还有的家长不理解老师，给老师怎加了很多负担，我想这也是影响老师心理 健康的因素。

同学们，让我们多给老师一些关爱，像对待妈妈一样对待老师，让他们享受到阳光般的温暖吧。

我们快乐作文 篇6

曾经，我是一个天真活泼的女孩，背着小巧玲珑的小书包走进美丽而宽敞的校园……那时，我是多么快乐啊!

小学，在那个充满童真的美丽的校园里，我无忧无虑地成长着。每年考试都名列前茅，赢得老师、同学与父母的一致认同!每天写完作业，我都有时间来听一些好听的音乐或者读一些世界名著：我在“汤姆叔叔的小屋”里徘徊，在“呼啸山庄”里散步，与多萝西和她的朋友们在一起寻找“绿野仙踪”。周末的时候，我可以和父母一起游览名山大川，在大自然的怀抱里尽情徜徉。在交际上，我总是得心应手，小伙伴们在一起都十分亲切;在生活、学习上跟同学发生一些矛盾，大家也都会微笑着解除……那时的我是多么的快乐啊!

但是，时间匆匆而逝，转眼间，六年的小学生活匆匆而过。这“匆匆”似乎也匆匆地带走了童年时的快乐。渐渐地，我开始为生活中的小事而烦恼：上中学以后，学习任务渐渐加重，除了学习还是学习，虽然努力地学了，但现如今，不说什么名列前茅，就连班上的前十，我也未必进得去。父母为此时常提醒我，总是唠叨个不停，这令我很苦恼……真想回到那快乐的时代啊!

回首从前，那时的我是多么天真而快乐啊!……

我们快乐作文 篇7

缕缕温暖的阳光透过窗帘，照射在我的脸庞，让我感到暖洋洋的。我此刻正与同学在操场上踢足球。

只听一声哨声，大家立刻摆好了架势。只见对方的一名队员正以肉眼可见的速度踢着球，朝我们这儿冲了过来。我们一见，立即警惕了起来。正在这时，我偷偷溜到了那名队员后面，用脚轻轻一勾，球便乖乖的滚到了我的脚下。那名队员突然感到脚下一空，便回头一望，看见球在我脚下，于是气急败坏地朝我冲了过来。我见形势不妙，于是踢着球，奋力地往前跑，我顺利地躲过了几个对方的队员，来到球门前，见防守正盯着我不放，我暗叫不好，可后面的队员要来抢球了。于是我将心一横，奋力一踢。

刹那间，所有人屏住呼吸，目光紧紧地盯着足球，只见足球在空中划过一道优美的弧线，最后稳稳的落在了球网之中，完美而华丽。防守刚想要阻拦，可一切已经结束了。随着我们队的欢呼声，与对方的唉声叹气，我们进了一球。

轮到我们发球了，我们队的队员飞快地朝对方的球门奔去，就在要射门的一瞬间，对方的队员又把球抢了过去，来到了我们的球门前，太阳好似正精彩的看着我们的比赛，小鸟在树枝上为我们加油。我们的防守谨慎的看着对方，对方一踢，我们的心跳立即加速了，只见球正要到球网时，被防守拦住了。我们悬着的一颗心才放下来……

通过激烈的比赛，我们以15：12的优势获胜了。走在回家的路上，微风拂过我的脸庞，令我心旷神怡，今天真开心啊。

我们快乐作文 篇8

在一次会议上，我同一位著名的心理学家共同进餐。他告诉我：“尽管我喜欢在乡村休养，但是当我回到办公室时，我就必须为此付出代价了——一大堆邮件等着我去处理。

这个人的思维模式——相信快乐是有代价的——给我留下了深刻的印象。小时候（或者是用信用卡透支时），有人就教我们“现在行乐，过后就要付出代价”或者“先付帐，再玩乐”。在两种情形中，我们都下意识地接受了一个程式，那就是玩乐是需要代价的，但事实却不是这样的。不负责任的玩乐是要付出代价的，因为如果我们以一种伤害自己或他人的方式“玩乐”，那迟早上天都会阻止我们，而这对我们也是件好事。但是，真正的玩乐是即时的欢庆，不会让我们因此而付出代价，而是会使我们得到解脱。

只要稍微的反省我们就能看出“行乐需付出代价”的想法是多么的自虐，孩子们并不相信玩乐会付出代价，因此他们是世界上最快乐的人。玩乐是最有效的学习方式，会比奋斗产生更好的结果。观察一下小孩子唯呀学语、玩泥巴或者帮妈妈烤蛋糕，这些对他们来说只是游戏！他们并没有抱着“我最好是学会把事情做好，不然我就会成为一个废物”的态度使自己感到很辛苦。这些活动对他们来说只是快乐地冒险。他们即使是发出莫名其妙的音节或者把蛋糕掉在地上，也会大笑起来，然后再做一遍。耶稣强调过“要想进入天国，你必须变得和小孩子一样”。他没说过你必须奋斗，为你的快乐付出代价。他宣称快乐是我们的天性。要点：在快乐的状态下，我们会自然地学到知识并获得成功。

我们快乐作文 篇9

一天，在我家的屋檐下，突然来了一对小麻雀。自从它们来了之后，每天都能听见他们“叽叽喳喳”的鸣叫声，同时也给我家增添了生气。

我经常关注它们的一举一动。开始的几天，它们成双入对的出出进进，不是叼回几只羽毛，就是衔回一根小棍子，再不就是几根杂草，反正显得很繁忙。我猜想，可能是在建造它们的安乐窝吧。过了一段时间，我听见窝里传出来微弱的鸟叫声，而小麻雀们每天更繁忙了。不但继续衔回羽毛等，还经常叼回小虫子，它们一回来，窝里的叫声就更加强烈了，啊！不是小麻雀有小宝宝了吧？

有一天，好奇心驱使我很想上去看看，它们的小窝是什么样子的。我扶梯而上，用手电筒往窝里照了照，我惊喜的发现，窝里面竟有两只刚生出不久的小宝宝，可能是被我吓到了，它们摇晃着小脑袋一声不吭，可他们的样子我可不敢恭维，全身“红瞎瞎”的，蛋黄色的嘴丫子，紧闭着眼睛，光秃秃的丑死人了。窝里很宽敞，床是用羽毛和杂草铺就的，伸进手去摸了一下，暖暖的，感觉很温馨。

又过了几天的一个早晨，我被一阵吵闹声惊醒，我趴在窗户一看，院子里飞来一大群麻雀，树上、地上和邻居房顶上尽是的，它们毫无顾忌的吵吵嚷嚷，此时，我家门口顿时显得热闹非凡。有的在地上蹦蹦跳跳，有的几只麻雀你喊我叫的争论着什么，还有的在一起打打闹闹。此时，我家门口显得热闹非凡！而我家的那两只小麻雀丝毫没受这些到访“客人”的影响，视而不见，充耳不闻的继续你来我往的忙着。我问妈妈：“今天怎么了这么多麻雀呢？”妈妈说：“可能是都来祝贺小麻雀诞生的吧！”

如今，我们和小麻雀一家，生活在一个屋檐下，成了快乐的一家人！