【精选】战争的作文600字合集九篇

无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的战争的作文600字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

战争的作文600字 篇1

一天早晨，我起床后发现床上、被子上都是一块块黑黑的墨汁，仔细一看，原来是我睡觉时压到了放在床边的水笔，笔帽压掉了，笔芯的墨就蹭得到处都是。天哪！我顿时仿佛被天打雷劈了一样——要是妈妈知道我把床单、被子弄得那么脏，那肯定免不了挨骂了。

我坐在书房的椅子上进行着头脑风暴，要告诉妈妈吗？这样肯定会挨骂的。那瞒天过海吗？但这样风险又太大，被发现就不止挨骂了。经过一番激烈的思想斗争，我决定还是诚实地告诉妈妈。

等妈妈起床后，我忸怩地对她说了这件事，妈妈听了后就大发雷霆。我心里一惊，虽然料到妈妈会生气，但没有想到妈妈会发这么大的火。

我不解地问：“这有什么好发这么大火的，不就是被子和床上洒了点墨汁吗？”

妈妈回答说：“被子上洒上墨汁洗都洗不掉，这条被子就没用了！”

我反驳说：“怎么没用了？不就是难看一些吗？还能盖呀！”

说完，我便气呼呼地回房间去了。

接下来的几天，我和妈妈互不理睬。妈妈觉得我不应该犯这样的错误，我认为妈妈有点小题大做。我们俩都在等着对方先说第一句话。作为观战者的老爸终于看不下去了，开始劝劝这个，哄哄那个，可是这些都是徒劳，他谁都没有说服。

又过了几天，我看到阳台上挂着被妈妈洗过好几遍的被子上，还是留有黑黑的墨汁印，我心里已经有些后悔了——后悔和妈妈顶嘴，后悔无视妈妈的劳动。于是我就偷偷地写了一封检讨书，放在了妈妈的包里。

第二天妈妈下班回家，看到我就说：“宝贝，你写的信妈妈看到了，你能认识到自己的错误，妈妈很高兴。我那天的情绪也太激动，这个妈妈也要向你道歉。”

本来泪点就低的我，顿时两行眼泪流了下来，扑进了妈妈的怀里说：“对不起，妈妈！这件事情是我的错，我不该把容易掉色的笔放在床上，还弄得床上、被子上都是黑色污渍，我以后不会再这样了。”

这是一场没有硝烟的战争，却有一个美好的结局，我会永远铭记在心中。

战争的作文600字 篇2

今天，我在写数学作业的时候碰到了一道难题，于是便向爸爸妈妈求助。

这道题是：红星小学举行了一次数学竞赛，共 道题，每做对一题可得 分，每做错一题倒扣 分。小明共得 分，他可能做对了几道题？

爸爸看了看题抬起头，瞪了瞪眼睛恶狠狠地说：“这么简单的题你都不会做，你上课都听什么了！”我胆怯的小声说：“爸爸这道题我都做了好几遍了，但是得数都对不上小明的分数。” 爸爸飞快地做出了这道题的答案，是 道题。我按照爸爸的思路又做了一遍，果然正确。我高兴的大喊：“爸爸太聪明了！爸爸万岁！”

这时妈妈听到了我的喊声停下了手中的家务活走过来看了看题说：“这怎么能对呢？做对 道题应该是 分呀，怎么能是 分呢？”我想了想也没有认真思考说：“对呀，还是妈妈聪明！”这时候爸爸不高兴了说：“你们好好看看这道题，什么脑袋呀！就是做对了 道题。”

就这样“战争”开始了，爸爸妈妈你一言我一语地争吵起来。把我弄的非常为难，向着谁都不对。我说：“爸爸妈妈多大个事呀，你们别吵了！”我越劝他们越来劲，眼看就要用“手”说话的时候，爸爸接了一个电话急匆匆的离开了家。

没有了争吵的对手，妈妈也安静下来说：“你把那道题拿来我再看看。”看着看着妈妈恍然大悟的说：“我们疏忽了一个关键的词语----倒扣。你爸爸做对了这道题没讲明白，我没认真审题忽略了这个扣分方式。”

到了晚上我回想起白天发生的事情，如果当时我和爸爸妈妈都能够认真审题，就不会引起这场不必要的“战争”。想到平时我的粗心大意，作业中经常出现漏做，计算符号看错，甚至有的时候还剩下了半道题没做，就拿这回语文考试来说吧，我就拉了一道阅读画线题，那道题可是 分啊！

我暗暗的下定决心，在以后的学习生活中一定要改掉粗心这个坏毛病，是我的学习成绩更上一层楼。

战争的作文600字 篇3

今天本是个好天气，空中下着蒙蒙细雨为平时干燥的土地喂足了甘甜的雨露……

但是，就在这细雨绵绵的'日子里发生了一件让所有人都意想不到的“战争”……

我们班一位最平易近人的；心地善良的；乐于助人的；可以说是菩萨心肠的小姑娘，竟会和人打架，这个人是谁呢？谜底马上揭晓……

这件事发生在上课……我们正在安静的自习，可突然听到一阵争吵声，原来，小易正在和同桌的小雪吵架！两人互相斥责，双方出言不逊，伤人的话从两人伶牙利齿的口中滔滔不绝的“飞”出，让人听起来不堪入耳。

不料，两人动口还不行，最后，两个天真烂漫的小姑娘竟对平日里要好的朋友动起手来，我一下子吓蒙了？她们怎么会动手呢？太不可思议了！我真希望她们赶快停手，退一步海阔天空嘛！这种欲望告诉我一定要去劝劝，不然……

结果，我碰了一身钉子，真怀念她们以前那情深似海的友谊……

事后，我们和蔼可亲的老师语重心长的话语，终于化解了这场灾难。

过后想想，的确是小雪错了，她的傲慢无理，唯我独尊，自高自大的性格造就了今天这样的结局！她对同学的冷嘲热讽，让人听在耳里，痛在心里。

经过今天这件事，我觉得：真正的朋友应该亲密无间一起携手，并肩作战，不要动不动就一刀两段，不理不睬，应该坐下来心平气和的谈一谈，最后握手言和。中国人不是一向忠爱美好，和平，圆满的结局吗？我想：握手言和就是最美好，最和平，最圆满的结局。愿小雪和小易友谊比天高，比海深，友谊天长地久！

这场突如其来的“战争”终于在和平的解决方式下结束了，这场战争一定会让我记忆犹新，终身难忘。

战争的作文600字 篇4

有这样一张旧照片，每当看到它，我的心久久难以平静。

1937年8月28日，繁华的大上海灯红酒绿，大街小巷上一片行色匆匆，不论男女老少，每个人脸上都写着不同的表情符号。这时的上海火车南站更是人山人海、大包小包、摩肩接踵。只见那里吵吵闹闹，有的笑，有的哭。听说战争马上要来了，一个差不多两三岁的小男孩，他和爸爸妈妈一起坐火车回老家，妈妈牵着他的手，但他却新奇地望着周围，不时跳啊、唱啊、笑啊，开心的不得了。

可是，他却浑然不知，恶魔的魔爪正向他的爸爸妈妈和全上海人伸去，他们即将被恶魔吞噬。

几声刺耳的警报声，打破了这欢声笑语，打破了行人脸上的各种符号，顿时，人们惊慌失措，四处逃窜。

敌机在火车南站的上空盘旋，向老鹰一样死死盯着这触手可得的猎物。“轰”一声，一颗炸弹从天而降。再一颗，又一颗……

就这样，大半个上海沦陷了，浓烟滚滚、血流成河。火车南站更是惨不忍睹，转眼之间变成了一片废墟。天桥断裂了，水管爆裂了，房屋倒塌了，到处尸横遍野、残垣断壁。

“哇哇哇”，一个灰头土脸、衣衫褴褛的小男孩瘫坐在火车站台上。大声哭闹。这不是之前那个小男孩吗？他的爸爸妈妈呢，他怎么会在这里哭呢？

原来，小男孩的爸爸妈妈被压在了坍塌的石块下，他才在这里哭闹，她边哭边喊“爸爸妈妈，你们在哪？快带我走。”

小男孩的泪水冲走在脸上的灰尘，灰尘一去不复返，和他的父母一样。

啼哭声持续了一天一夜，哭声没了，小男孩也消失了。

他是被敌人残忍的杀害了？还是拿着红缨枪为父母报仇？还是死里逃生平平淡淡的过自己的一生呢？

这，谁也不知道。

这，就是这张照片纪录下的历史瞬间。这时，我再次想到了课本里一篇课文中一个孩子的呼吁：“制止战争！维护和平！为了孩子不再失去父母，为了妻子不再失去丈夫，全世界应该一致行动起来，维护和平！制止战争！”

战争的作文600字 篇5

前不久，学校组织观看了电影《对岸的战争》，现在回忆起来仍记忆犹新，感触至深。

剧中尤为动人一幕是影片的结局：父亲为救孩子，义无反顾地举起一把枪冲向敌人，最终牺牲。每次回忆至此，我都不禁眼泛泪光，陷入沉思：如果我是那个孩子，遇到了危险情况时，又有谁会为我举起一把枪呢？想必答案只有一个，那就是父母。因为父母对我们的爱是无私的，伟大的。为了我们，甚至不惜牺牲生命。

我的父母也很爱我，虽然他们的爱不像电影中表现得那样轰轰烈烈，但他们的爱却悄悄融入于那些平凡小事中。我开心时，他们与我交流，共同分享喜悦；我难过时，他们陪伴在我身边，为我分担忧愁；我劳累时，他们会倒上一杯热牛奶，或是递上一盘新鲜的水果；我遇到困难时。他们在身边默默支持着我，给我鼓励，给我信心。平日里一个微小的动作，普通的问候，甚至是几句严厉的批评，都无一不包含着他们对我深切的爱。

《诗经》云：“父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我”。从我们一出生，父母就开始无微不至地照顾我们。我们第一次学会走路，说话时，他们心中的那份兴奋；我们躺在病床上时，他们心中那份焦急；我们做了错事时，他们心中那份愤怒与无奈，都化作了绵绵的爱意，流淌入我们心中，伴随着我们健康成长。

即使你调皮捣蛋，生性顽劣，常常遭受父母的斥责，但在那一声声训斥声之后，却是声声爱怜，他们不会因此终止对你的爱。

父母是世界上最爱我们的人，他们对我们的爱是任何人无法比拟的。如果你失去了所有的东西，但只要你在父母身边，你就不会失去最宝贵的东西，那就是爱——永不停息的爱。

记住：当你身临困境时，父母为你正举起一把枪。

战争的作文600字 篇6

一次偶然的机会，我看到了这样一张令人揪心的旧照片。这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景：断裂的天桥，坍塌的屋，碎砖碎瓦散落了一地。扭曲的铁轨上，一个衣衫褴褛的小男孩正在嚎啕大哭。这场空前大，给人们留下了难以忘怀的伤痛。战争给世界带来无数，尤其是对儿童。以下这幅照片上的儿童的不幸，是所有儿童的缩影。那一天，上海火车南站和往常一样，人山人海、川流不息。谁会料到，死神就这样悄悄了。突然，一声刺耳的警报声响彻云霄。人们还没有过来是怎么回事，日本轰炸机已经在虎视眈眈地看着他们，在上空盘旋、吼叫。“轰”……一枚枚无情的从天而降“轰—轰—”硝烟四起人们惊慌失措，四处逃窜。无情的日本轰炸机对上海火车南站进行了接连不断的狂轰乱炸。在那一瞬间，尖叫声、哭喊声、奔跑声连成一片，屋被炸毁了，惊慌失措的人们一个接着一个倒在血泊中，瞬间，整个火车站变成了废墟。尸横遍地、血流成河，惨不睹。空中弥漫着的烟雾，倒在地上的人发出一股味这难道不是的狂笑声吗？日本军不是是什么？上海火车南站顿时血流成河，残肢头颅比比皆是，让人触目惊心、惨不睹！然而更加惨不睹的是在枕木上坐着一个伤痕累累的小男孩，脸上沾满了灰尘，他被眼前的一幕吓坏了，撕心裂肺地哭喊着：“妈妈！妈妈！带我回家！妈妈！”

可是不断的声。当时在场的人，除了那个小孩外，无一幸免，全部遇难。那个小孩的结果如何呢？是经历了风风雨雨，千难万险，被一个好心人收留了？还是不久之后也倒在了血泊之中？还是后来有幸存活下来参加了儿童团，英姿勃勃地扛上了红缨枪，为父母去报仇？今天，我们中国孩子虽然生活在和平中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，的还着娇嫩的“和平之花”，让我们一起行动起来，和平，战争，让和平之花开满全世界！

战争的作文600字 篇7

今天下午，我在家里填数学试卷时，遇见了一道很烦人的难题。我左思右想就是没有结果。这时耳边传来一阵嗡嗡嗡的声音，我一看原来是“蚊子大人”来访了呀。

我挥了挥手，没理它，继续想题。啊！终于想出来了，原来是这样解的。正当我要写这道题的时候，又感觉我的胳膊有一点痒。一看，原来又是那只蚊子，刚才在吵我，现在又来吸我的血。于是我用手狠狠地拍了下去。这时，我的胳膊上传来一丝的疼痛感，可当我拿开手时，竟然没有蚊子的影子，只有五个手指印，我气愤极了，决定不写作业了，而是要和“蚊子大人”大战一场。

于是我去了妈妈的房间拿了蚊拍，回到房间之后到处找寻蚊子的身影，我定睛一看，蚊子竟然在墙上若无其事地趴着，我一下子就火了，叮了我一下竟然跟没事一样地趴着。于是我拿着苍蝇拍静静地走向蚊子，使劲一拍。我想：这下蚊子一定死了。我拿开苍蝇拍，可洁白的墙面依旧还是那么洁净无暇。我再看了看蚊蝇拍也是那样的干净。哎，没过多久耳边又响起了嗡嗡的声音，“蚊子大人”好像在得意地说：“你个小姑娘还想打我，门都没有。”听了嚣张的蚊子大人的话，顿时我就火冒三丈。

这时，我想到妈妈买的灭蚊剂。我就立马去柜子里拿了它。到了房间之后。我把窗户关上，把灭蚊剂喷在房间四周，顺势关上房门，这下让“蚊子大人”跟灭蚊剂好好玩玩吧。我在外面玩了十分钟后，打开房门一看，地上有个小黑点，我蹲下仔细一看啊！这不就是嚣张的“蚊子大人”吗！

这次和“蚊子大人”较量后，我明白了有些事情不是光靠蛮力就能解决的，还是要动动我聪明的小脑袋去想办法。

战争的作文600字 篇8

窗外的蝉鸣和着沙沙的叶声远远地传来，更显得教室里一片安静肃穆，每个人都低着头，手上的笔不停地轻轻颤动着——我们正在进行着一场考试。

忽然间，一阵铃声响起，讲台上老师瞥了一眼手机屏幕，皱了皱眉，深深地看了我们一眼，起身，一边接着电话一边往外走去。“啪嗒！”先是笔掉落的声音，而后渐渐浮起了轻微的、细碎的交谈声，由远及近，由轻及响，交谈声越来越大，忽地又安静下来。一场为时十秒的战争悄悄地打响了。

第一秒。一个纸团从身后飞来，从我的肩头跃过，轻盈而悄无声息地落在我的试卷上。它那么轻，却一下子击在了我的心里，惊起千层涟漪，一瞬间，我的心疯狂地跳动起来。

第二秒。我微微回头，就看见他正看着我，抿着唇，伸出一根手指，遥遥地向前方另一个同学点了点，意识到那张纸里写了什么，也意识到他的意思，我的心跳得更厉害了。

第三秒。我快速地摇了摇头，却看他冲我比着口型，一副恨铁不成钢的模样，他说：“往前传吧，勇敢些。”我的心微微动摇了起来。

第四秒。我转过身，盯着桌上洁白的纸团，慢慢伸出了手。我似乎能够清晰地听见自己脉搏跳动的声音和呼吸时空气的震动，四周从未这么静过，背后似乎有千万只眼睛死死盯着我，“没事的，勇敢些，”我对自己这么说。

第五秒。我死死地盯着桌上的纸团，想起爸爸曾对我说过的话，他说做人要讲诚信，要有所为，有所不为。

第六秒。我想起老师对我们的谆谆教导，想起他出门前看我们的那深深一眼，里面有不放心，更有信任。我忽然有些胆怯了，心底不安渐起。

第七秒。心底的不安越来越大，我想“勇敢”，却怎么也不敢。

第八秒。我拿起了那个纸团。

第九秒。我站了起来，站定时，我又听见了蝉鸣风声，远远地传来。

第十秒。我走向了讲台。

最终，“不敢”战胜了“勇敢”，但在将纸团放在讲台的那一刻，我知道，这十秒的战争，是我赢了。

战争的作文600字 篇9

我有一个既美丽又可爱的大家。家中人物三教九流，龙蛇混杂。有人才思敏捷，思维活跃，有人体力强盛，奔跑如飞，男同胞们一副唯我独尊之势。女生们一派巾帼不让须眉之风。竞争有为激烈，战争时常爆发。

虽内战频敏，但同学们似乎达成了民族统一战线——抵抗老师。

我们的第一个敌人——数学老师，他可是一位身经百战的沙场老手，但正所谓长江后浪推前浪，一代更比一代强。这位老将也时常在我们面前大跌眼镜。

那日早晨，班级中第一节课是数学课，大多数同学大都早餐未尽。若“追溯”到上一顿饭已然十数个小时有余。于是大家便齐心合力，集资买饭，不一会儿，已然大多数都开始“用膳”就在此时，老师大步流星跨进班级，不好“气氛”过浓。老师好像已察觉不对，但并不言语，似乎在给我们悔过的机会，不管他，敌人放松警惕。正所谓对敌人的仁慈就是对自己的残忍，既然如此，那也就不要怪吾等不讲仁义了。不知是谁第一个打开了食品袋。只见老师回头的一瞬间，十余双原本紧盯黑板的眼睛同时低下，抓起一把食品塞入嘴中，紧接着拿起宽大的数学书挡住了嘴，恢复了原有的平静。

如此，日复一日，终于在数学老师和全体学生的“共同努力下”，我们终于勇夺回了数学单科倒数第一的宝座。

语文老师不知是相比数学老师年轻气盛，再或者是“秀外而不慧中”，经常是对我大吼大叫，乱蹦乱跳，有时竟会对我们大打出手，如此一般的手段对吾等一些人似乎无太大的用处。但每一次却还是造成了不小的一段侧面风波，同志们一次又一次的扬言要绝地大反攻。虽然有几位不要命的半条命同胞们手握雷神之锤，在复仇女神的带领下几次去找语文老师一次高下，但极为可惜的是一次又一次的被语文老师所召唤出来的“暗黑破坏神”所给打回。

可悲、可叹啊，我们一次又一次的战败，但大多数人们依旧败不馁，正所谓哪里有压迫哪里就有反抗。革命尚未成功，同志们仍需努力啊！