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【精华】五年级的童年作文汇编5篇

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在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的五年级的童年作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】五年级的童年作文汇编5篇

五年级的童年作文 篇1

童年是一首诗,也是一场七彩的梦。在这美好的童年世界里,我身边发生过很多很多有趣的事情。

记得有一年的寒假,我在家里津津有味的看着电视,不一会儿,我看见演员们穿着漂亮的连衣裙在冰面上翩翩起舞,我看着她们优美的舞姿,心里羡慕极了。

我也想在冰上跳舞,可是没有冰怎么办?不一会儿,我想出了一个好办法。我用盆接一盆水,然后倒在地上,不一会儿,水就变成了冰。我连忙穿上我漂亮的裙子,来到门前,寒风吹来,我冻得直发抖,我又想到了那优美的舞蹈。我就毫不犹豫地来到冰上。我刚转了两圈,心想:为什么不让爸爸和妈妈来看呢?如果他们看了我的表演一定会表扬我的。我正高兴时,只听“哧溜”一声,我被重重地摔在地上,我“哇”地一声哭了起来。我的哭声惊动了爸爸和妈妈,他们连忙跑到屋外,看见我冻得嘴唇发紫,用手摸了摸我的额头,像火一样烫,爸爸说:“发烧了,赶快去看病。”看完病,爸爸狠狠地批评了我一顿,我惭愧得低下了头。

通过这件事,我明白了一个道理:“做事要看情况,不能不切合实际地去干。”以后,我不再做“模仿秀”了。

五年级的童年作文 篇2

童年,是一首婉转动听的歌谣;童年,是一串漂亮的水晶手链;童年,是一本幼时的注音读物;童年,是一双不谙世事澄澈机灵的明眸……童年,是叫、是哭、是闹,更是嘴角甜甜的笑。

迷迷糊糊的混着日子,天天莫名其妙地对人笑,不论如何,就是闲不下来,好像有个小宇宙在脑袋里燃烧,总想着漫无边际的怪事,干了一件又一件的傻事,有时候怎么也说不通,有时候小鸡啄米般的.点头、不懂装懂……

“我有一条小金鱼,我从来也不玩。”瞧这条小金鱼游得多欢!哎,怎么一会儿的功夫,水就变浊了呢?小金鱼会不会把身上弄脏呢?那时候妈妈总是帮我洗澡,不如今天换我给小鱼洗澡吧!我放了一大盆冷水,想想觉得不靠谱,又加点热水。我搓搓小手,伸入水中,一合,逮住小鱼。小鱼在我手中扭啊扭,我痒极了,觉得它肯定是冻坏了。刚游完泳上来,哪有不冷的道理?我把它放进水里,一只手逮紧了,一只手拿着滑溜溜的肥皂给它搓泡泡。小鱼很快穿上了“白色泡泡裙”,我便给它好好搓了把澡。我给它包上“浴巾”,送到门外的“躺椅”上,让它享受“阳光浴”。我想,小鱼,你快睡吧。你看上去都冻坏了。我来给你唱首摇篮曲……好了,我去午睡啦。

“啊”,我打了一个大大的哈欠,跑到门口一看,哪有小鱼的踪影?那“躺椅”也不见了。我立刻去调查真相,“妈妈,我的鱼呢?”“死了,埋了。”我欢喜不起来了,开始了思考。肯定是肥皂过期了,不然我好好的,小鱼怎么会出事呢?想到这儿,我义正言辞的去找妈妈……妈妈听了哈哈大笑,然后用我听不懂的话解释了半天。我怎么可能听懂了呢?我一溜烟跑出家门,去找埋葬小鱼的“圣地”祈祷长出新的小鱼了。

童年,是天边五彩的霞;童年,是春季贵如油的雨;童年,是小池塘里的层层涟漪……唇边勾起浅浅的笑,童年,是一首描绘出我心境的诗。

五年级的童年作文 篇3

一个阳光明媚的清晨,在太阳刚升起的乡间草地上,响起了热烈地呼喊声。原来,一场激烈的足球比赛开始了。

只见场上队员们个个精神饱满,全神贯注地目视前方,只想夺取比赛的胜利。随着比赛开始的哨声吹响,对方球员以熟练的脚法控制着球,通过配合将球踢进球门,己方守门员始料不及,没能守住,现在比分是1比0、

己方守门员心情有些沮丧,但他仍然坚守着球门,对方又攻过来了,在他不顾一切地防守下,顺利抱住了球,然后扔到队友脚下。此次防守中他的膝盖磕破了,他只是用纸擦了下膝盖,扔到旁边,然后又继续投入比赛中。

在这个守门员的身后,有一个穿红衣服的小男孩观看了整场比赛,他为他们加油,为他们打气。守门员左边的观众席上也坐满了人。有一对兄弟,大的抱着小的,小的怀里面还有条可爱的小狗。他们都目不转睛地注视这个守门员,眼神关注着他们在场上的一举一动,并为他们呐喊喝彩。

随着比赛时间一分一秒地过去,所剩时间不多了,队员们心情也越来越急躁,他们不能输了这场比赛,他们下定决心要争取胜利。就在比赛还剩三十秒的时候,观众席中爆发出热烈的掌声和欢呼声,原来比分被追平了,1比1、

最终,比赛以平手结束了。所有队员们都围坐下来一起喝水,相互间说着鼓励的话。有些队员急着回家了,因为他们得马上回家洗个澡,不然妈妈看见了,那就不好啦!

乡间草地上的一切又恢复了常态,先生继续看书,狗狗和兄弟俩玩了起来,而那个身穿红色衣服的小男孩正在练球技——他想当下一次的足球队员呢!

啊!这就是童年生活,多么地充满趣味,多么地无拘无束。童年使我们难忘,因为它随着我们长大而会一去不复返。童年使我感到自由,因为它可以让我们做一些长大做不了的事情。因为在童年这个时间里,眼中看到的一切,都是那么的生机勃勃。

五年级的童年作文 篇4

童年就像一些五彩的贝壳,里面装满了童年所发生的事情,有伤心的,有气愤的,有开心的,又兴奋的,也有懊恼的。现在我就打开一个快乐之贝,来跟你们一起分享我童年趣事!!

记得那一次我在幼儿园表现不错,老师跟妈妈讲,妈妈奖励我10块钱,我高兴急了,跑着去买冰棍吃!买完冰棍我就只剩7元钱了,我舍不得花,只能随身携带,怕弄丢了找不到!我和妈妈来到乡下看望外婆,我看见外婆正弯着腰在种菜,我走了过去。说:“外婆,你在种什么啊?“外婆笑眯眯的说:”我呀,我在种豆子呢!俗话说的好:种瓜得瓜,种豆得豆!“我想:那我种人民币会不会长出人民币啊?我带着疑问,那起锄头在田里挖了一个大洞,把人民币给放进去,浇上水,填满土,就等着它长出人民币咯!种完后,咕~咕~肚子饿了,回去吃点东西,明天再来看看吧!

第二天,我和外婆来到田里,我就跑到那个洞的前面,结果是让我失望的,那个洞前面没有长什么东西,我伤心极了,坐在地上大哭起来,呜~呜~外婆听到了,连忙走了过来,担心的问:“怎么了,孩子,摔倒了吗,疼不疼啊?”我摇摇头,边哭边说:“不是,外婆你骗人,你说种瓜得瓜,种豆得豆的,那我种人民币怎么长不出人民币呢?你骗人!”外婆哭笑不得,摸着我的头说:“孩子,你听清楚了,瓜和豆都是有生命的,人民币是没有生命的,所以种不出来!知道了吗?”我擦了擦眼泪说:“知道了!”

每次一想起这件事情,我都会情不自禁的偷笑,我现在可不会再犯这种低级的错误咯!

五年级的童年作文 篇5

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的梦想和憧憬。我的童年恰似那美丽的银河系。其中那点点繁星都代表一件件童年的往事。今天,我摘下一颗星,想把这颗星中的童年趣事讲给大家听。

“正月里来吃饺子”是中国的传统习俗,那一天,妈妈擀皮,姥姥和馅,姥爷负责包饺子。我就做起了运输饺子皮的“运输大队长”了,看妈妈自如地和面、擀皮,我也想试一试。想到这儿,一不做二不休,马上开动。我先把白面倒入盆里,再加凉水搅拌,搅拌了一会儿,面团不像妈妈和的面,又干又硬,我又加入些玉米面粉,听妈妈说这玉米面不粘手,于是我又去加水。呀,糟糕!水放多了。我就这样面多了加水,水多了加面,结果面团越来越大,不可收拾了。听老人说,和面讲究三光:面光,盆光,手光。而我却做到了三粘:面粘、盆粘、手粘。真让我哭笑不得。这时,还是妈妈帮我和好了面解了围。没办法只能用我和的“杂粮面”包余下的馅了。啊!饺子包好了。瞧那立着的、卧着的、躺着的,千奇白怪,形态各异的饺子,全是出自于我的杰作。当热腾腾的饺子盛上来时,居然是两种颜色的,一种是白色,妈妈和的面包的,一种是黄色的,我和的杂粮面包的。“大家快吃饺子啦!”在姥爷说完这句话后,他首先吃了一个杂粮饺子,吃完后还啧啧称赞到:“杂粮饺子,皮薄馅大,芳香满溢,色泽明丽。”我听到姥爷的赞扬声,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我也赶紧夹起一个饺子,津津有味地吃起来,但味道却和姥爷说的截然不同,简直是天壤之别!我吃完后,闷闷不乐地嘀咕:“杂粮饺子皮厚馅小,色泽暗淡。”我的泪水在眼睛里打转,小小的心里充满了哀伤。妈妈鼓励我,姥姥安慰我,说我主动学包包饺子就是好样的。后来,我终于学会了包包饺子。包的饺子真像一个个的金元宝。

转眼三年过去了,当年那个不会做饭、笨手笨脚的我已经变成一个阳光自信的“一级大厨”了。童年那流光溢彩的快乐时光令我记忆犹新,至今还久久不能忘怀。并且我明白了一个道理:只有不断磨炼才能有勇气去面对困难。无论遇到什么事都要勇于实践,因为只有实践出真知!

老师评语:儿时的你与家人学包饺子,在学习过程中发生了不少有趣可笑的情节,给你留下美好的回忆。文中条理清晰,语句流畅,四字词语运用恰当。排比句式赞美童年,结尾情真意切!