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【实用】小学生快乐的作文三篇

作文2.03W

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学生快乐的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】小学生快乐的作文三篇

小学生快乐的作文 篇1

还记得去年的儿童节,妈妈说:“今天我带你和弟弟一起到公园里玩儿。”听到这个消息,我高兴得一蹦三尺高。

当天中午,我们就来到了公园里,我们玩了滑滑梯,旋转木马,过山车……

首先,我们玩的是过山车。只见爸爸抱着弟弟,妈妈抱着我,车子开动了。“咯噔,咯噔”,车一下开到了上方,我非常害怕,心脏差一点蹦到了外面。终于,开始往下降了,我突然听见有人在尖叫,一看,原来是弟弟在叫。

最后,过山车回到了最开始的位置,我的心也归位了。妈妈说:“你真勇敢,以后要更勇敢些。”我说:“谢谢妈妈的夸奖。”

去年的儿童节我非常快乐,我相信今年的儿童节也会有让我更高兴的一件事。

小学生快乐的作文 篇2

中考试后的周三,我们带着兴奋和高兴踏上了去“黄兴公园”路。

经过一个多小时的车程,我们经过长途跋涉,终于到了黄兴公园的大门口。刚一进入大门,一股芳香参杂着泥土味,缭绕在我们身边。我边走边观赏这里的景色——一排绿油油的树,一个大大的湖,一些鲜艳的花朵在绿色的青草的衬托下,显得格外美丽。湖中几只天鹅自在的在湖面上嬉戏,还有一只在一块石头上梳理着自己的羽毛。几只鸽子有时在空中飞来飞去,有时在树上休息,有时在湖边喝水。这些优美的风景和我们每天看到的高楼大厦,水泥柏油路大不相同,我开心极了。

导游把我们分好活动小组,发了器具,让我们开始定向寻找活动。我们在树林里寻找7个规定的点。活动结束后,我感到不是很有趣。但第二个游艺项目特别好玩。我们到了一个叫“海盗船”的游玩项目的地方,看到先上去的同学在上面尖叫着,我也想现在就上去抢个好位子,但是前面还有整整一个班级的同学呢。我只好苦苦的等待着。等了二十多分钟,终于轮到我们了,我拉着谈俊杰迫不及待的跨进海盗船,每排挤坐着4个人,把手紧紧握住前面的栏杆,系上安全带,随着一声铃响,海盗船开始摇晃起来。渐渐的船的波动越来越大,我感到风呼呼的从耳边吹过,还听到同学们在高声尖叫着,旁边的谈俊杰眼睛紧紧的闭着,低着头,脸色都惨白了,头发也被吹的乱糟糟的.,估计是怕被扔到船外吧。船下老师和同学们都变得模糊了,当船荡到最高点的时候,我忽然看见船下有个轮子在飞速的转动,原来是靠它来加速船的啊。我感到了一种前所未有的刺激。下了船,虽然我的头有点晕晕乎乎的,走起路来像大腹便便的企鹅,但还是很快乐,很兴奋。

后来,我们又玩了碰碰车,阿拉伯飞船等,真刺激。

午饭时间,我们都吃着自己带来的零食,你吃吃我的,我吃吃你的,大家都很开心。下午自由活动,我们小组去划船,一阵阵微风吹过,舒服极了……

小学生快乐的作文 篇3

今天是开学的第一天,我们全校要搞一次大扫除。

上课铃声响过了,我们五(2)班的学生全部跑到卫生间去拿清洁工具,拖把、扫帚、抹布……那些清洁工具一下子被我们全部拿光了。接着,我们就开始劳动起来。有的同学在擦窗,有的同学在擦门,有的同学在扫地,有的同学在拖地板,还有的同学在擦黑板、桌子和椅子。时间随着我们的劳动在一分一分地过去了。教室,包干区全都一点一点地干净起来了。眼看再过五六分钟,下课的铃声就要响起来了,可是还有许多工作没有做好。这时,同学们全都加快了速度,连抹一把汗水的工夫都没有了。我们大家全都只知道干呀,快干呀!我们起劲地干着活。大家都想把工作做得最好。

下课的铃声响了起来,我们的劳动正好结束。我们看着干净整洁的教室和包干区全都笑了。因为我们准时完成了任务,因为我们出色地完成了任务!