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【精华】想象的作文600字3篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的想象的作文600字3篇,欢迎大家分享。

【精华】想象的作文600字3篇

想象的作文600字 篇1

夜晚,深蓝色的天空中布满了闪烁的星星,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。我抬头看着一轮弯弯的月亮,像一艘弯弯的小船。心想:我可以乘上月亮船去游玩那该多好呀!就在这时,月亮船发出万道金光,使我睁不开眼睛。当我再次睁开眼睛时,奇迹发生了,面前正停着一艘光芒四射的月亮船,里面坐着嫦娥和玉兔。嫦娥姐姐热情地对我说:“欢迎您乘坐月亮船,你快上来吧!”我高兴极了,连忙跳上月亮船。

风儿轻轻拂过我的脸庞,云儿在我身旁缓缓地飘过。我们穿过云层,嫦娥姐姐说:“快看,喜鹊桥。”我连忙转过头,看到织女在桥的一端正踩着轻盈的步子翩翩起舞,另一端伴着牛郎那朗朗的读书声。我完全看呆了。

突然围过来一群眼睛一闪一闪的星星。他们兴奋地望着我。其中有一颗星星对我说:“欢迎你来我们这儿做客!”我忙说:“对呀!对呀!我对你们这儿充满好奇,真想和你们交个朋友。”

第二颗星星听了摇摇头说:“算了吧,还是管管你们地球上的事,你看城市交通、生态环境有多糟呀。”我有点不服气,心想:我将来要当专管城市建设的市长,管理好现代化城市,美化好我们的生活环境。

第三颗着急地说:“现在的儿童文学家不多,适合孩子看的书太少了,所以他们才患多动症呢!”对呀,我也很喜欢书,我长大要当一名作家,像冰心奶奶那样,写出好多小朋友们喜爱的书……

许多星星七嘴八舌地说了好多好多。

嫦娥姐姐连忙为我解围,对星星们说:“不要再为难我的小客人了,我们应该用最热情的办法欢迎她才对呀。”

其实,我并没有觉得他们在为难我,反而觉得他们说的'都是事实。我只是觉得我的理想太多了,就像这满天的星星一样。为了实现我的所有美好理想,我现在应该将我的理想种子深埋在心里,用勤奋学习、刻苦锻炼,好好培养它们、浇灌它们,将来让它们开出最美的花朵,结出丰硕的果实。这就是我此次月亮船之旅的又一大收获。

想象的作文600字 篇2

一眨眼,就到了20xx年。

一天机器人把我从温暖的被子里拉出来,给我穿上了裤子和衣服。一到客厅机器人就把热气腾腾的汤和面条端了上来。然后我说:“把屋子打扫一下。”屋子里就立刻伸出一个大手拿了一个扫把开始扫地。我该上学了,我就说:“工具箱,把书包拿来!”工具箱打开了,机器人就把书包拿出来并把他背到我身上。我走出屋子,机器人变成了小车子把我送到了学校。

下午了,该放学了,机器人又变成了小车把我接了回来。我想看看班级有什么通知于是我就喊:“望远镜!”接着屋顶上就掉下来一节车厢,我坐了进去,车子力马把我送进了瞭望塔,我看完以后屋顶就露出滑滑梯,我刺溜一下就滑了下来。

一眨眼,又到了晚上,我该洗澡睡觉了。我跑到了我的万能屋子里,用把手一摇,就摇到了浴室。我泡了热水澡,于是我说:“睡觉。”天花板上就掉了一个床下来,我往上一躺就睡着了。对了,做了这么多东西我都没花一度电,因为我的房子有风力,太阳能和水力发电站。

第二天,因为今天是星期六所以今天不上学。

机器人把我喊了起来,今天我心情很好所以我的床上放着一件绿色的衣服和一条红色的裤子。然后我饿了我大喊:“粥,榨菜。”机器人就立刻把粥和榨菜端了过来。我想出去玩了,我就喊:“汽车!”话音刚落,就飘过来一个宇宙飞船把我送进了车库。我坐进了汽车,大喊:“动物园!”汽车就把我送进了动物园。我的汽车变成了过山车,带我游览了很多地方。下午发生10及大地震了,我的家文丝不动,怎么震都震不到。

想象的作文600字 篇3

假如我是老师 假如我是老师,我会不辜负这个“辛勤的园丁”的称号。 假如我是老师,我就会用我的全部心血,全部汗水,全部知识来培养下一代,让他们能够成为有知识的人。现代的社会,是知识的社会,是竞争的社会,我希望他们在学习上你追我赶,互相取长补短,在一天天的努力中,他们的知识就会日积月累。此时我就刻刻提醒他们:虚心使人进步,骄傲使人落后的道理。儿童是祖国的未来,像一朵小花正在一天天地茁壮成长,让他们经历风风雨雨,磨难打击。我要把我的学生培养成一个对祖国做出贡献的人,为祖国的建设而奋斗而努力。老师是蜡烛,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪是干。伟大而平凡! 假如我是老师,我就会开一个免费就读学校。让那些没有钱读书却渴望读书的孩子也能背着书包进学校,同样得到知识,得到快乐。

我会给他们上课,告诉他们吾生也有涯,而知也无涯的道理。我只是做自己应做的工作而已,因为我是老师!我开得学校的宗旨是:用一份爱心帮助所有失学儿童,让所有史学儿童得到一份爱心帮助。老师是工程师,帮助别人,自己也同样快乐,同样伟大而平凡。假如我是老师,我一定改革改革语文的教育,不再让语文教学的死板继续延续下去。不再有什么标准答案,让每一个孩子都用自己的童真写出富有生命的语句。让每一个儿童都用自己的天真写下富有色彩的句子。老师是蜜蜂,勤勤恳恳,默默无闻。更加伟大而又平凡。

假如我是老师,我会因自己是一只“蜡烛”,是一位“工程师”,是一只“蜜蜂”而感到幸运,而感到自豪!

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