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【精选】学校生活的作文四篇

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在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的学校生活的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】学校生活的作文四篇

学校生活的作文 篇1

“我是一名中学生了!”新学校、新环境、新同学、新集体、新课程、新任务,给了我们全新的感受,给了我们新的憧憬。

新学期

早晨起来,洗完脸,吃完饭。我怀着兴奋地心情跨出了家门。在路上我高高兴兴的唱啊,跳啊!心里想着,今天是开学的第一天,在学校我一定要好好表现,和同学好好相处。不一会儿,就到了校门前。

新环境

我满怀欣喜的跨进了校门。刚刚进来就被两旁的花花草草所吸引。于是,我坐在草丛旁的石椅上,望着满地密密麻麻的三叶草,闻着淡淡的花香,好像看见花儿对我微笑,仿佛听见草儿向我问候。

新老师

走进教室,虽不是宽敞明亮的大教室,但比起我小学的那个教室,算是好多了。不一会儿,语文老师走进教室,她为我们打开了文学的大门,让我们领略了各种各样的知识,告诉了我们人生的道理。数学老师带我们了解了数学的丰富多彩的世界和一些我们从不知道的奥秘。英语老师教会了我们一些学英语的技巧和方法。

总之,我爱新的学校,也爱这些新的老师,最爱这新的班集体。站在新的起点,让我们携手共进,克服困难,快乐成长,共同度过这美好的中学时光吧!

学校生活的作文 篇2

在6年的小学生涯当中,我获得了友谊和知识,是朋友,在我最艰难的时候帮助了我,是知识,带我走进了书的海洋。

我有一个好朋友——小悦,她虽然有时脾气坏点儿,但是有一件事,让我改变了对她的想法。

有一天,我跟小悦出去玩,我说:“小悦,咱们去摘野山楂吧!”她说:“好啊!”我们来到目的地,我爬上树,采了几十个山楂,因为树干上的坑很多,所以很轻易就摘到了。我跟小悦采摘完后,我们正准备回家,突然,从不远处传来哭声,我跟小悦跑过去,看到一名小男孩在那里哭,我们跑过去问那个小男孩怎么了,他说他的腿磕破了,是因为爬树的时候,脚一不小心踩空了,山楂没采着,却来个“嘴啃泥”我跟小悦都很同情他,我看了几眼和安慰那个小男孩几句,我就走了,我说:“小悦,走了。”这时,她从袋子里取出几个山楂给了那个小男孩,说:“来,拿着,以后如果要摘山楂,要打人陪同哦!你的家在哪里,我送你回家吧!”说完她就扶着那个小男孩,一直把他送回家。小男孩的家人都非常感谢她。小男孩说:“谢谢你,大姐姐!”我站在一旁心里想:原来小悦也会帮助别人啊,别看她脾气坏坏地,但是帮助人的时候还挺可爱的。

小悦就是这样的一个人,乐于助人,虽然她也有不足,但她已经尽力去改了。我跟她是最要好的朋友。

学校生活的作文 篇3

我从小除了生活在家里,在这之外,我也生活在我从一年级开始生活的地方,那个地方就是我的母校。

我的母校像我的快乐天地,每当走进去,都把烦恼忘掉,快乐随时陪伴在我的'身边,使我感到无比的快乐。

我每当进入校园,那两棵高大的梧桐树都提醒我说:“你现在在快乐的天堂。”这以后,我会把烦恼抛弃在我的脑后,这样我和我的同学都在快乐地玩耍着,把一切烦恼都忘得一干二净。

我是一个渴望自由和快乐的人,因此我在家里不会感到快乐,像关进一个鸟笼里似的,身边只有寂寞陪着。

我们的校园景色很美,四处都有花香,走进我们的“原始森林”你细细倾听,会隐隐听见小鸟的叫声,仿佛像大自然的气息。

走进校园的大花园,从上往下看,花园中间由许许多多的树,组成一个大大的时钟,仿佛在提醒我们“同学们,不要迟到呀!”四周有许许多多的小树,像一个个侍卫守在大钟旁边守护着大钟!

我爱我的校园,因为我的校园是那样的美丽,那样的迷人。

我爱我的母校!

学校生活的作文 篇4

我和我的同学一向很团结,最近还得了“最佳团体奖”;像洒了黄金粉一样闪亮,这是我们第一个奖状所以我们要好好珍惜它,爱护它。

我们的生国旗仪式也很有意思,星期一我们外面生国旗,二三四五教室里唱国歌,当我第一次看到国旗的时候,我就认为:”这就是我们祖国的国旗,我们可以给它争光,却没有给它抹黑的权利。今天的生国旗仪式,我在唱国歌的时候我似乎能听见我自己的心跳,我的心跳突然加快,那种速度,流到我的血脉里,那种紧张似乎变成了一种熟悉的旋律,原来是大家宣誓的声音,后来我也跟他们一样宣誓:在我的祖国里我们民汉连心,天天学习,彼此尊重,励志报国。

我们班里也很热闹,下课时追跑打闹,上课时鸦雀无生。我的老师是我“第二个妈妈”我们班是个大家庭,有26个人,一个比一个帅,一个比一个漂亮。对了,还有跟我很像的一个学生,走廊里的每个老师叫我们”双胞胎”是因为我们俩的头发是金黄色的而已,我还记得又一次他平血住院,我来看望他,但他还没醒来,那时候我勇敢的把自己的血来验证,我们俩的血居然混合在一起,我从失望中看到了希望。然后他好了后,他问:”你为什么

把自己的血输入给了我“我说:“这是双胞胎吗“。

这就是我在学校里的生活。

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