学做面条作文3篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的学做面条作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学做面条作文1每个人都有一些经历,所以说,不经历风雨怎能见彩虹,这些经历肯定在你的脑海中留下了深刻的印象。经历不在于大小,而在于你经历过之后所收获的道理。这才是经历的真正含义。我也有经历。接下来我跟大家说说我的经历吧。
这一天早晨没有饭吃,我突然想到我煮面条吃吧,平时看着奶奶煮面条挺简单的,我对奶奶说了以后,奶奶说:“我在旁边指挥着你,嗯你来做。”我开始就答应了一声,奶奶说先切葱,把葱切的小一点。我洗净,然后切葱,把葱切的一点一点的,然后把水烧开。可是水烧了,怎样才算是开水呢?奶奶说:“一直往上咕噜咕噜冒泡就算是水开了。”等水开了,我就放一点豆油,可是一大桶油,我怎么知道放多少了。然后自己说:“我能行。”我一想起来,就找了一个小杯子,倒了大概有15毫升豆油,放进去以后,再学着奶奶的样子,把面条一小把一小把拿出来,放进锅里煮,还不停的用筷子把它们搅拌。生怕它们粘在一起,过了有五六分钟,面条终于煮好了。
我觉得我得到的道理是:你看别人做很简单,自己做却很难。因为别人已经熟能生巧了,从此做什么事我都对自己说,我能行。
学做面条作文2今天我中午吃完饭后,就去了隔壁美琪的'家去找她玩儿。她一听,就来到了我家,我昨天拿出了彩泥套装,现在还在桌子上摆着呢!所以我们决定用压面机压面条。我们取出蓝色的彩泥,把它搓成长条放入压面机里面,我又选出一种长方形的面款,把它的样子放到面的“出口”。我和美琪使劲儿地压着扶手。我惊叫一声:“快看呐!快看呐!面被我们压出来了”。美琪点点头,这时候,一条长长的长方形面就弄好了,我又把它放到锅里,然后用锅铲把它翻来翻去。不一会儿我的面条就熟了,我把一半它放到黄色的盘子里,又把另一半放到浅绿色的盘子里,最后我和美琪端着自己的盘子献给了妈妈,妈妈假装香喷喷的吃起来,我和美琪连声问道:“好吃吗?好吃吗?好吃吗?”妈妈点着头说道:“真好吃呀!你们做的饭真好吃呀!”我和美琪一听,心里美滋滋的。
我们喜欢做面条,并且约好明天继续玩。
学做面条作文3今天晚上,爸爸教我做鸡蛋面条,我高兴极了。
我先打了三个鸡蛋放了一些盐,刚要搅鸡蛋的时候爸爸说:“放一些葱吧。别忘了把葱切成段。”我想:糟了,我不会切菜。我正着急的时候,一个主意从我脑海里溜了出来:去请教爸爸吧。只见爸爸先把葱切成两半,爸爸切到一半的时候我就学着爸爸的样子把葱切成两半,爸爸在一边说:“好”。爸爸又把葱的一小半切成块状,爸爸切完后我就接着切下面的,开始我切的太的大,慢慢的我掌握了窍门。我把葱切成一小块一小块的,和鸡蛋搅拌好。下一步是倒油和开火,我给锅里倒上油又把火打开。不一会儿油就开了,我把搅拌好的鸡蛋倒到锅里,鸡蛋发出滋滋的声音,而且膨胀了起来。爸爸忙用铲子把鸡蛋翻过来,我模仿着爸爸的样子把鸡蛋翻来翻去。不一会鸡蛋熟了,香味扑鼻而来,我忍不住叫起来:“啊!好香哇!”爸爸叫我加水我就加了几瓢水。水一会儿就开了,我和爸爸马上把面条撒在锅里,爸爸还用筷子搅了几下就用锅盖盖上了锅。不一会,一碗热热乎乎的鸡蛋面条出现在我眼前。今天晚上我吃得特别香,因为它是我亲手做的,也让我体会了劳动的乐趣。
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