小学生作文600字锦集6篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小学生作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文600字 篇1

一走进公园大门，一股清香令人心旷神怡。大道两旁，百花争艳。

今天，我们在老师的带领下来到了风景优美。树木葱郁的森林公园春游，主要目的是为了锻炼大家的动手能力，进行烧烤活动。传来鸟儿清脆动听的鸣叫声。

接着，郑老师带着我们来到了烧烤区，我们一个个兴奋不已，迫不及待地霸个好位置，就马上开始生火了！大约十几分钟，我们组生好火后，大家都迫不及待地开始烧起自己喜爱的食物来，再过了没多久，我们组有很多同学都已经开吃了，而我却还在慢慢地烧着，“哎！都已经第三个鸡翅了，还是给烧糊了……”我喃喃自语地说着。烧到第四个鸡翅的时候，我不耐烦了，“不烧了！不烧了！这鬼东西！怎么烧也烧不好……”我对着鸡翅在发脾气。就在这时候，我看见旁边的很多同学都在津津有味地品尝着自己烧好的美味鸡翅，还在不停的叫好呢！我看了，心里很不舒服，仿佛那鸡翅都在笑话我，气死我了！大家都会烧烤，就我不会！不行！不行！我一定要学会烧烤！于是，我拿来鸡翅又烧了起来，这回我开始慢慢地把握好火候来，可是，一不小心，又给糊了！不过，我没有气馁，继续拿起一个鸡翅又烧起来，我先往鸡翅上刷了点油，再开始烧，等烧了一会儿过后，再涂上一些烧拷汁，然后不停地翻动着鸡翅，没有像上几次那样，把鸡翅放在铁网上不动，嘿！果然成功了！看着自己的第一件“胜利品”，心里美滋滋的！

正当我品尝着自己的“胜利品”的时候，天空突然乌云密布，“哗”的一声就下起了倾盆大雨……我们随着老师来到了木棚下避雨，刚好，游乐场就在木棚旁边，我经受不住游乐场的诱惑，待雨小了一点之后，我便冲过对面，玩碰碰车去了，那一片车与车碰撞的声音，与大雨的声音交错着，我却感觉了一种很久没有过的快乐了。

美好的时光总是短暂的！很快，这次春游就结束了，我们恋恋不舍地踏上了归途，这一次的春游太难忘了！

小学生作文600字 篇2

小时候，我特别皮，像男孩子一样活泼贪玩。闯祸了，妈妈总会很生气地操起一根棍子向我奔来。看到这架式，我撒腿就跑，还不停地嚷：“妈妈，你来追我呀！”嚷完还会不时地转身去扮个鬼脸。也许就是因为这个缘故，我会慢下来，妈妈便很快地抓住了我。不知何故，那时她手中的棍子落到我身上，痒痒地并不疼，可能是妈妈在打我的那一刻先笑了吧！“看你以后还皮不皮？”她笑着。我也跟着傻傻地笑了，依偎在妈妈地怀里很温暖。

然而时光像神偷，不知不觉中换了日月。我也从那个奶声奶气的小屁孩长成一个可爱的小姑娘。有时大人们也夸我说，懂事了。我不当回事，自我感觉还是怀念过去贪玩的时光。每周日回到家里，看到七八岁的小孩在玩，我都忍不住地参与进去。为此，总是少不了妈妈苦口婆心地训导，可我左耳进右耳出，全当耳边风，依旧我行我素。

那天阳光明媚，我正跟几个小朋友快乐地玩着跳房子呢，突然看到妈妈操着一根棍子就向我奔来，气冲冲的样子很像小时候。我恍惚间也回到了久违的童年，于是冲着妈妈喊了一声：“妈妈，你来追我呀！”喊完便一个人咚咚地跑开了，大概跑了十几米，我转身正想扮鬼脸，却震惊了。妈妈并没有跟着追来，她在离我不远的地方不停地喘气。我跑回去，拍了拍妈妈的背，心中不免一阵心慌：“妈，你怎么了？要不要紧……”妈妈抬起憋红的脸，抹了一把额上的汗珠，轻声地说：“没事……只是咱家的丹丹长大了……”说着妈妈便转身向家中走去。

我默默地跟在后面，突然感到一股说不出的沉重压在心头，挺难受地，却哭不出来。妈妈变老了！在我长大的时刻她就变老了！我突然有一股强烈地冲动，真想对着前面那慈祥的背影说一声：“妈妈，等着我，一定会给你幸福的！”可说不出口，我的眼泪便终于落了下来。

小学生作文600字 篇3

暑假我跟爸爸去了海边。这天天刚蒙蒙亮，爸爸就叫醒了我，说：“走，带你去海边钓螃蟹。”我挠挠了还没睡醒的脑袋，疑惑的问：“怎么钓？”“去了就知道了。”他神秘地说。只见爸爸拿了几根一米长的铁丝，五六条手掌大的鱼，一个盆，几个有长柄的网兜。

我们来到钓螃蟹的地点——一条伸向海里用岩石堆起的堤坝。我冲上堤坝去找螃蟹，可刚迈两步就寸步难移了，岩石凹凸不平，棱角突起，还摇晃不定，差点让我摔个屁股蹲，我只好狼狈的手脚并用的爬到了堤坝上。这儿的水清澈见底，在岩石错落的缝隙中一只只小螃蟹清晰可见，它们紧紧地抓住岩石，躲在暗处。我迫不及待的伸手去捉，还没碰到，它们就溜了。爸爸笑着说：“看我的。”只见他把铁丝的一头弄弯，在上面穿上半条鱼，然后把有饵的铁丝放入水中的岩石上，另一只手拿网兜，饵才放入水中，就见爸爸把网兜靠近铁丝轻轻地放下，迅速地一抄，一只乒乓球大的螃蟹落网了。说起来简单，做起来却难。我学着样子试了好久都没成功。螃蟹咬饵是咬了，可每次我拉螃蟹都会把螃蟹吓跑，半条鱼都快被吃完了，螃蟹脚都没钓到，我一屁股坐在岩石上，瞪着海里的螃蟹气啊。看着爸爸一只接一只地往盆里倒螃蟹，我不禁专注的看起他钓螃蟹，看他钓了六只后，我恍然大悟，兴奋的拿起工具继续战斗。我微微晃动铁丝引螃蟹咬钩，当螃蟹咬钩后，我轻轻地把网靠了过去，从螃蟹底下往上兜，可这个过程远远没有我想想得那么顺利，当我准备提起钩子时，发现拉不动了，原来螃蟹用两只前爪抓住了鱼，其它的爪子抓住了岩石，螃蟹不想让到嘴的“美食”飞走，又不想离开岩石，在和我玩拉锯战，但最后螃蟹选择了咬住“美食”，刚一提出水面，它就想逃，正好落入下面等着的网中。哈哈，横将军束手就擒。我越钓越顺手，几乎每下一次饵就能钓到一只螃蟹，有时还会钓一送一呢。这些螃蟹很有趣：有的咬一下饵就撒手，聪明；有的一离开水面就放弃饵，马后炮；有的落网了还抱着饵不放，真是个贪吃的家伙。

小学生作文600字 篇4

昨天爸爸带领我们全家一起去七峰山游玩。那儿景色优美，风景宜人 ，虽然比不上庐山，泰山等等名山。但是它那奇妙的风景区令人陶醉不已。 我和家人来到路上看到了七峰山的云雾，多么美丽。他虽然没有阿里山的云雾优美，但是他也有自己的一番独特韵味。云雾被风儿吹来吹去，雾散了又成了另一种形态，风儿仍然在继续吹，云雾的形态也多姿多彩，一阵大风吹来，云雾散开了，他变得更大了，七座山都被它笼罩起来了，给人一种奇妙幽雅的'感觉，真是令人心情舒畅。正在我欣赏这美丽景色时，我坐在车上感觉有点晕，原来我们已经走上了“山路十八弯”，这弯来弯去真是令人感到有点惊险，那是因为我们右面是千丈的峭壁，左面是没有护栏的悬崖，一道又一道的弯路可真是惊险啊！我们走着走着已经数不清有多少道弯了，可以说是有180道弯了，滴！滴！时间一分一秒的过去了，我在朦胧中睡着了，就在我熟睡的时候。爸爸突然来了个急刹车。我被惊醒了。原来我们已经来到了七峰山山庄。 山庄一游 我们来到了山庄便立刻下车呼吸新鲜空气，感受一下大自然。我环视周围，都是山围着山，树围着树，到处都是绿色，到处都是大自然的气息。我大口大口呼吸着空气，不禁令我感到心旷神怡。没过多久我便和爸爸妈妈一起去寺庙抽签拜佛。我第一个冲了上去走下天然的石阶，第一次走还真有点害怕，我一步一步慢慢的走，真害怕摔下去，我看到我哥横冲直撞都没事，我也来试试。嗨！也没什么吗！只要看清路一点都不用担心。走到半路我看到了一股清泉，便想洗个手，“哇！好清啊！好凉啊！”我惊叹的叫道。这儿真是一个优雅的风景区啊!没过多久我们来到了观音阁，看到了各种姿态的和尚罗汉。可真是雄伟壮观啊！ 下山了，我依依不舍的离开了。看着这美丽的景色，我可真高兴，在这儿我见到了我没见过的东西。我们的大自然可真是伟大而美丽啊！

小学生作文600字 篇5

差生是老师最讨厌的，作业本上满是一个个大红错号，考试时一张张刺眼白卷，我不想让别人认为我一无是处，所以我便试着改变自己。于是，我整天默默地留心做好每一件事，有时我殷勤地去帮同学打扫卫生，有时我讨好地去帮老师擦黑板，有时我竟为不小心将一本书掉在地上打扰了别人而不安。我以为这样做同学就会觉察到我的好，老师也会不再那么讨厌我。

可是我错了，我渐渐地觉得我被别人遗忘了，就像是空气，别人看不到，只有我自己可以感觉到。当我意识到这一点时，我就开始变坏。我希望引起别人的注意，于是我开始捣乱课堂纪律：我拽女生辫子、我恶作剧、我骂人，可是每当这时，依旧没人理我，只是用那种我受不了的眼神望着我，是可怜吗？不，谁要他们的可怜。我努力让别人记住我，终于有一天，有人对我说：“你真可恶，我永远恨你。”听了这句话，我竟放声大笑起来，我知道我“成功”了，尽管是恨我。我转过身去，一颗晶莹透亮的液体从我的脸颊上滑落下来，是泪水吗？不，我是差生，差生没有眼泪。

我继续做着坏事，我的目的是要每个人都忘不了我。每当成功一次后，我都为自己感到骄傲，为自己喝彩。然而，当我快要成功时，我忽然觉得有一种失落感涌上心头，晶莹透亮的液体不断流着，是一种涩涩的感觉。其实我并不坏，我只是不想让别人把我遗忘，我不愿孤独，我希望拥有友谊，我喜欢老师的表扬。

我只有选择这种方式来赢得“重视”,因为从来没有人理解我、帮助我，我所拥有的只是享用不尽的冷漠。这一切的一切都是因为我是差生。

我是差生，我只渴望理解。

……

小学生作文600字 篇6

赫山实验，我精彩生活的开始。

来赫山实验读住学已经有三个多月。刚开始来的时候，很想念爸爸妈妈，再加上学习的压力，我从小学的前三名直线下降到了现在的十二名。我曾暗地里骂过这个学校：实行什么课改嘛，让学生来讲课，学都学不好成绩下降了，怪谁嘛！还有，学校里有那么多活动，文明劝导，墙报比赛，作文竞赛，不是占了我们的时间嘛！

直到后来的一件事让我改变了对赫山实验的看法。

那一天，我的小学同学给我打电话，在电话跟我聊起他们的学校。他说，他们的学校的老师只知道在讲台上说自己的，学生在下面睡觉都不管，而且布置的作业也很多，一般要做到半夜，再加上上课也听不进去，作业一道题也不会，天天在学校里混日子。并且他说他们班上有很多同学想到赫山实验来。还说我身在福中不知福。他刚说完，我便气愤地把电话挂了。心想，他还是我小学时的好朋友吗？怎么不为我说话，真不够义气。第二天早上起来，回过头来想一想他的话，觉得也不无道理。于是决定去感受一下课改的魅力。这一天，我认认真真上好了所有课，觉得有很多收获。于是，我给我的同学道了歉，并谢谢了他。从此，我便爱上了课改。

虽然这件事然我对这个学校有了一点好感，但我真正爱上这个学校是那一天……

今年的9月，学校组织我们C58班来进行文明劝导。我心想：学校玩的花样真多，进行文明劝导不是要耽误我们的学习时间吗？如果我们的成绩下降了怎么办？虽然我想是这样想，但还是去了。文明劝导的主要内容是劝说过马路不走斑马线的人和乱丢垃圾的人。劝导开始了。同学们都特别积极地进行劝导，我也不例外。看着行人在我们的劝说下一个个笑容满面。我们心里比吃了蜜还甜。我终于明白了学校的苦心：动手实践比埋头读书有用得多。

赫山实验不仅课堂有趣，课外活动也有趣。我爱赫山实验。赫山实验——我精彩生活的开始。