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小学生作文600字6篇

作文1.12W

无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学生作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生作文600字6篇

小学生作文600字 篇1

当我们徜徉在美丽的湖光山色,流连忘返时;当我们沉醉在浩瀚的书山学海中时;当我们享受着同学给予的友谊时。蓦然回首,是否记得七十年前,历史舞台上上演着怎样的画面?

日本侵略者的铁蹄践踏着祖国的尊严,让流离失所的中国人在沦陷的国土苦苦挣扎,但这有什么用?日本侵略者的残忍让人望而生畏!

曾记得日军十六师团中岛部队两个少尉军官向井敏明和野田毅在其长官鼓励下,彼此相约“杀人竞赛”,商定在占领南京时,谁先杀满100人为胜者。他们从句容杀到汤山,向井敏明杀了89人,野田毅杀了78人,因皆未满100,“竞赛”继续进行。12月10日中午,两人在紫金山下相遇,彼此军刀已砍缺了口。野田谓杀了105人,向井谓杀了106人。又因确定不了是谁先达到杀100人之数,决定这次比赛不分胜负,重新比赛谁杀满150名中国人。

这些日本侵略者就是一群比魔鬼还恐怖的人。他们不但杀人不眨眼还把杀人当游戏一般。还把人当狗一样驱使,使唤。这种奇耻大辱我们怎能忍让?

梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

今天,我们这一代,很辛运的生活在幸福的新中国,不必经历炮火与风水雨打的洗礼。但我们却不能忘却国耻,相反我们要将它牢牢的记在心里,让它成为我们学习的动力。世人曾经说过:“孩子是祖国的花朵,祖国的栋梁,是新一代的希望。所以,我们作为民族的希望,国家的栋梁,应当更加努力的学习,担起这份责任。

小学生作文600字 篇2

在我的眼里,天下的妈妈都很偏心……夜色,悄无声息地吞食着湛蓝的天。每当这时候,我便想起和哥哥吵架的情景:写作业时,哥哥就专挑我麻烦;难得空闲的时候,他就无理取闹,惹得我万分恼怒。于是,我就跟他吵起来。但总在这时,我耳边就会响起一段话音:“你身为女孩子,怎么就不能让一下男孩,总是要惹是生非。你也不看看隔壁的小玲,她多乖呀!没有一个女孩子像你这样。”话音刚落,一个气冲冲的身影拿着竹鞭走了过来,猛地向我身上打去……这一切,都会使我难受上大半天。是谁?是谁让我成为一个女孩?为什么天下间会有这样偏心的妈妈?为什么?我的内心充满怒气,眼泪不由从眼眶里涌了出来。妈妈就是这样偏心。每次她买东西,都分给哥哥好多好多,而我却只有一点点。好多次为了这个跟妈妈反目,而每一次妈妈都会说:“女孩子不必吃这么多,给你哥吃多一点,对他,对我和你爸都有好处。

给你吃多了,顶什么用?你就别斤斤计较了。”听完妈妈的话,我的心又一次刀绞般的痛:为什么只有男孩子会孝顺爸妈?难道我就不会吗?是不是每个男孩子都会孝顺爸妈?家里的人,只有奶奶疼爱我。她常常跟我说:“你不要跟你哥计较了,这样对你没好处。虽然你所承受的委屈很多也很大,但……你更应坚强点,就算是为了自己以后的新生活吧!”奶奶也许知道了,在我内心深处,有着好多说不出,道不来的委屈。然而我自己却不清楚,为什么要承受这些不应属于我的东西——一次又一次。奶奶她知道吗?漆黑的天空再没有一丝丝“蓝”了,因为……夜深了。我独自坐在床边,眼睛早已湿润,透过晶莹的泪花,我看到了妈妈的冷漠,也看到了自己的未来:那儿有着妈妈对我的笑。

小学生作文600字 篇3

街心公园的每个角落都散满了夕阳的余晖。那些疲惫的游客正三五成群的向出口涌去。红花、绿叶、清河依旧装点着这个美丽的公园。

夜幕即将来临,公园里一片寂静。只是隐约着听到一阵声响。我沿着声响开始寻觅着这声的源头。在梧桐树旁,我终于察觉到了一抹白影。咦?莫非还有人?我满腹疑问地走进,这才看清在那梧桐树旁的小河边有一个手拿网钩的佝偻老汉,身穿着一件已经洗的泛白的旧布衫,一双破旧的帆布鞋,黝黑的皮肤。此时,他正一手拿网钩一手拿麻袋在河里打捞着什么。

难道他在网河中的小金鱼?是想网鱼偷回家吧?不行,我得看个究竟!想着就迂回到了他身旁,猫在树后面。盯着他的一举一动。

只见他把网伸入水里,轻轻搅拌,很轻很轻,仿佛怕惊动了他的宝贝般。一会儿,水中就漂起一些塑料袋子,里面还有香蕉皮、瓜子壳……他把它们通通网住,拉上岸,送进麻袋中。一次又一次地重复着相同的动作。似乎并没有停下来的意思。

不知不觉的,月亮已经攀上了夜空。夜的清冷,月露出了她的眉尖,月光洒在他的.身上,只见他开始微微喘气,虽然很轻微,却还是被我捕捉到了。不一会儿,麻袋里约装了三分之二的垃圾,什么垃圾都有。老汉把网放在一旁。在河边踱步,盯着河里,好像从哪里会突然冒出金子一样。他俯近岸边,用手捧起一捧水,放在眼前看看,又嗅嗅,这才满意的去拿麻袋。然后提起麻袋向出口走去。

月光下,佝偻的老人,麻袋、银辉、漫长的小路,似乎融成了一幅风景图。和谐、静谧。老汉看了看麻袋,摇了摇头,又转而笑了笑,继续前进。

哦,是他默默地清理水中的垃圾,让明天美丽的公园又将以一份绚丽展现于众人。游客们只知“街心公园”景色美丽,鸟语花香,山明水秀,而且十分温暖,却不知在夜幕下还有不为人知的一份美丽。老汉清理鱼塘时也是一道风景,在月光的沐浴下更为美丽动人。他的善举动与这种奉献精神成了这公园里最美丽的风景。

小学生作文600字 篇4

彩旗飘扬,锣鼓喧天,定海小学第28届运动会隆重开幕了。在简短的开幕仪式后,首先进行的是集体比赛项目——广播操比赛。

瞧,二年级同学上场了,他们穿着白衬衫蓝裤子,佩戴鲜艳的红领巾,英姿飒爽地进入了场地。音乐响起来了,他们卯足了劲,认真地做着,精神多么饱满啊!动作多么一致啊!正在候场的我开始紧张了:我们能像他们那样表现出色吗?能!我暗暗给自己打气。

“请二年级退场,三年级准备。”听着比赛总指挥陶老师的指令,我们三年级同学迈着矫健的步伐,伴随着响亮的“一二一”的口号,雄赳赳气昂昂地来到了场地中央。“立——正!”“一二!”场地上顿时鸦雀无声,平时生龙活虎的同学们此刻异常安静,大家静静地等待音乐的响起。我紧紧地盯着前面同学的后脑勺,生怕一不留神就让队伍歪了,脸绷得紧紧的,心都快跳到嗓子眼了。

“七彩阳光现在开始——”跟着音乐节拍,我一板一眼地做了起来,我的心情不再那么紧张了,脸上洋溢着灿烂的微笑。我伸长脖子,看了队伍一眼,我们的队伍多整齐,同学们的动作多规范啊!我不由喜上眉梢:看来我们得第一名是有希望了。到了最让我们提心吊胆的一关了——踢腿运动,这一节我们经常做得七零八落,今天会有奇迹发生吗?我不由祈祷着,全神贯注地努力把每一个动作都做到位,手舒展开来了,脚绷直了,大家似乎都心有灵犀,谁也不想成为害群之马。

音乐停了,广播操比赛终于结束了,我轻轻地吁了一口气,心想:团结就是力量,这次比赛我们一定能赢!

小学生作文600字 篇5

清晨的阳光穿透薄雾,将光辉撒进屋子里,如慈母的目光,关注着这个即将苏醒的世界。

洗漱过后,我依旧像往常一样推开妈妈的房门,蹑手蹑脚地走进去,想要将妈妈唤醒,却只看到仍在睡梦中的妹妹。

妈妈出门了。我想到了早餐,下意识地想要打电话催促她回来。但转念一想,或许她是有什么要紧的事,现在打给她会打扰到她。于是放弃了这个念头,往厨房走去。

我要为家人准备早餐,我心想。

但这的确是我第一次单独一人做早餐。虽然心中有些没底,可我不想退缩。我在脑海里一遍遍搜索着自己大概会做的主食,回想着制作的过程,确定在步骤上没有什么遗漏,才从冰箱里拿出一屉饺子和一袋面粉,开始动手。

我在脑海里再次确认制作步骤,然后烧了一小锅水。水开了,把饺子倒了下去。然后,拿出一个小脸盆,倒进一些面粉,加水搅拌成面糊,倒在电饼铛上煎面饼。做这些事情的时候我没有觉得生疏,反倒觉得一切都很自然。

阳光透过窗户照进来,跟着我,我走到哪,它撒到哪。

妹妹醒了,她的呼唤打破了清晨的宁静。我帮她穿衣,洗脸,安抚她找不到妈妈惊惶的心情,仿佛我就是妈妈。

我带着她下楼,让她坐在凳子上,然后从锅里把煮好的饺子捞出来,把煎好的面饼端到桌子上。

我俩就这样快乐地享用着早餐。

看着妹妹吃东西时那稚气的样子,我猛然觉得自己长大了,不再凡事依赖妈妈,我可以自食其力,还能照顾妹妹。

这时,门外传来一阵熟悉的脚步声,妈妈回来了。她看到冒着热气的早餐和乖巧的妹妹,欣慰地笑了。

太阳已经升高,阳光照在我们身上暖暖的,如妈妈的微笑。

小学生作文600字 篇6

《我的童年》是选自季羡林先生的散文集《清塘荷韵》,我读过之后感触良深。

季羡林先生的童年只能用“灰黄”来概括。首先,他出生的时代背景就是一片黑暗,处于清王朝刚刚覆灭的时代,但是他的家乡似乎“皇威犹在”;他的家境也十分的差,家中穷得一贫如洗,竟然觉得白面馒头仿佛是“龙胆凤髓”一般,吃一次白面馒头是他“最高的享受,最大的愉快”。他六岁那一年离开父母去济南读书,之后饱受求学的艰辛。

时代进步了,人们的生活水平有了大幅度的提高,而我们却缺失了一些什么。

今天的孩子们在现实生活中和精神生活中什么都不缺:电视、电脑、ipad、手机等等家长都会尽力满足。然而,现在的孩子们在学习态度上却需要我们认真反思。虽然教学设十分先进,教师的水平都很高,但是有些学生却挖空心思想着逃课、上课睡觉、玩游戏,你们有没有想过过去有多少学生没有钱,没有条件去上学!用一名老人念过千万遍的话来说:那就是“身在福中不知福。”

那么我们该怎么做呢?请允许我套用一下那句话,那就是“身在福中要知福。”

既然父母为我们创造了良好的生长环境,那么我们就要利用这一优势,努力发展自己,去刻苦奋斗。前人总结得好:“逆境造就人才”,我们生下来就被家长所给予的温室笼罩,不自己动力去创造困难,制造逆境,怎么能成功呢?

今天的孩子们,当你们了解到季羡林先生的童年时,我想你们一定深有感触吧!那么就让我们一起行动起来,面对家长的责备不再耍性子,面对老师的教育不再倔强不听,面对深重的学业不再逃避,生在福中要知福,让我们由温室中的花朵茁壮成长为能够屹立在阳光下的祖国的栋梁!

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