我身边的老师作文3篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我身边的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我身边的老师作文1我身边最好的老师是我的班主任—王老师。王老师从二年级开始教我们班语文,一直到现在。王老师个子中等,眼睛大大的,经常披着头发,很好看,每次给我们上课的时候都面带笑容。
王老师是一个帮助我们进步的好老师。就说说我吧,在三年级的时候,我经常跟班上同学有冲突,有时还上升到肢体语言。有一次,我又跟一位同学发生了摩擦,王老师把我叫到办公室,很耐心很耐心地跟我谈话,跟我讲道理,告诉我解决问题的方法。慢慢我也知道在与同学有不同意见时,首先要控制自己的情绪,然后表达出自己的想法,求同存异,而不是干着急。
王老师也是一个善于发现同学优点的老师。我嗓门大,王老师就让我领读。上学期在我的领读下,全班同学的声音都比以前大了许多。平常,王老师也会叫我帮班级做一些事,比如搬书,搬饭盒,大家认识到我其实是一个很热心帮助别人的人。这学期,王老师一开始就很信任我,让我整队,充分发挥我的.长处。这样我就有更多的机会与同学交流,在遇到问题,产生纠纷的时候,自己尝试去处理,锻炼我的能力。
我非常喜欢我们班的王老师,我希望她一直做我们的班主任!
我身边的老师作文2要提起我身边的好老师,那就顶属我们现在的班主任——李老师了。
李老师上课时特别认真特别好,到了下课时间也让我们出去活动,也让我们上专科课,放学作业也少,因此我们全班同学都喜欢她。
李老师也不愿意体罚学生,她认为五十遍、一百遍地让同学写是没有用的,那样同学们会更厌烦学习,以后就学不进去了,那样麻烦可就大了。于是她每次给同学自由选择的机会,写几遍都可以,当然也可以不写,这样,提高了同学们的上进心、自觉性,几乎每次听写的错词,同学们都写很多遍,现在听写,最差的几乎也不低于80分,老师见了,特别高兴。
我们李老师也特别和蔼可亲。有一次,是愚人节,我们趁老师没来的时候,在老师的桌椅上摆满了胶皮做的仿真蜘蛛、毛毛虫,老师来了,看都没看,就坐在椅子上,同学们哈哈大笑,老师站起来一看,看到了那些“小虫子”,并没有生气,因为她知道今天是愚人节,并和我们一起笑了起来。
这就是我们的和蔼可亲的李老师。
我身边的老师作文3她,白白净净,中等个。一双水汪汪的大眼睛藏在了粉红色的眼镜后面,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,笑起来的时候还有两个可爱的小酒窝。微卷的头发,时而在脑后扎着马尾,时而散在肩上。这就是我身边的好老师——李老师。
她每天都是第一个来到教室,给我们开开门,开窗透气,帮我们打扫卫生,总是最后一个离开教室。
她很关心班里的每一个同学。劳动中,她不怕苦,不怕累,不怕脏,总是和我们一起干;学习中,当我们遇到不会的知识时,她总是耐心的给我们讲解;生活上,她也非常细心。天冷了,会及时提醒大家多穿衣服,同学们生病了,她会像妈妈一样细心的照顾。记得有一次,课堂上我突然肚子疼,头上直冒冷汗,趴在桌子,抬不起头来,直掉眼泪。突然,一支手扶在我的背上,接着传来了老师着急的声音:“廷月,廷月你这是怎么了?”“肚子疼。”老师急匆匆地跑向办公室,走廊里传来了急促的高跟鞋的声音……
后来,我喝了老师拿来的热水,再加上老师的细心照顾,肚子就慢慢的不疼了。那是我感觉到妈妈就在我的身边。
这样的小事还有很多,在老师无私的帮助下,我们每天都在茁壮的成长!
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