新老师的600字作文
开篇点题
我从上幼儿园到现在,认识了很多老师,他们总是传我知识、教我做人的道理,让我成长了很多。上五年级的时候,班上又来了三位新老师,其中,傅老师便是我最喜欢的老师,她是我们的语文老师。
事例陈述
记得第一次看见傅老师,就看她在忙碌着。她在忙啥?我一瞧,原来在忙着收学费和整理名单。我没有去打扰她,找了个位置坐了下来,就抬起头打量起傅老师:她长了一头乌黑亮丽的长头发,浓浓的眉毛向上翘起,一双明亮的大眼睛炯炯有神,脸上时时刻刻都挂着灿烂的笑容……真是漂亮极了!第一面,我便觉得她是一位和蔼可亲的好老师。
没想到我的想法在第一次上语文课就灵验了。上课了,她的.一声“起立”,慢慢地带领我们进入课堂。“书犹药也,善读之可以医愚。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上……”伴随傅老师那银铃般清脆的声音,我渐渐地融入了她的课堂。当她在讲“读书做笔记”这个好习惯时,还讲了一个引人入胜、幽默的小故事。故事讲的是一个秀才在书上看到了一首写老虎的诗,不做笔记,把这首诗记在脑子里。一天,他的朋友到他家做客,秀才为了炫耀自己,就对客人说:“我在书上看到一首写老虎的诗,这首诗把老虎写的栩栩如生。”朋友说:“哦?你说的看!”秀才说:“第一句是什么什么猛的,第二句是什么什么爬的,第三句……”朋友问:“第三句你会不会忘了?”秀才说:“让我想想……好像真的忘了。”朋友问:“那第四句你肯定记得吧。”秀才说:“我当然记得,是写老虎的速度的。”……我们听了后,哈哈大笑,同是也知道了做笔记的重要性。
点明主旨
这次上五年级,班上来的三位新老师除了傅老师之外,还有严肃认真的英语老师,刚中带柔的数学老师……但是我最喜欢的还是和蔼可亲、幽默的傅老师!
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