校园随想作文6篇

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的校园随想作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园随想作文1

每天早晨都一次次地走过花台，看着花儿开了又谢，谢了又开，草儿绿了又黄，黄了又绿，有时地面是干的，可以肆意奔跑；有时会有小凹凼，积了些许水，踩上去，总会迸溅出许多可爱的水花。当一切已成为习惯，就已漠然了。记得一年前，我还曾对这个学校怀有憧憬与新奇，而现在。

其实校园依旧没有变化，只是心里对它渐渐熟悉了而已。每一圈树的年轮都记载了一个毕业班纯挚的友谊，每一片或洁白，或火红，或金色的花瓣都刻下了一段铭心的爱。最爱花台中傲立的玉兰。有朋友说它太大，太单调了。但那一次当我走近它时，端详到它玉质的肌肤，淡紫的脉络是，就为之震撼了。是怎样的一双手造就了这般的圣洁。

也爱那金色的桂花，它是橘红色的，香味异常，只是多了一丝哀伤的情怀，因为每一次花期，除了枝头的几簇，其它也就化作春泥更护花了。或许它会又开，又落。但是那些肆意的笑还会依旧吗？

校园已有很长的历史了，有无数届人都同我一样，怀着新奇的心走进它，尔后又带着一份不舍离开，我值得庆幸的是，还可以与它有一年多的缘分。写到这里，心中也陡添了好多的伤感，也有快乐，曾经的幼稚的我们已经在校园中慢慢长大。也有跌倒过，但也给校园留下了一个曾到过的足迹，不敢奢求在很久以后，会有人突然想起我与她在一起度过的三年，只是祈求时间可以再多一些，让我们尽享此时的豆蔻年华！

校园随想作文2

校园中，两个纯真的小女孩在采着一种不知名的野草。这身影多么熟悉呀，曾几何时，我也是如此……

记不得是几年前的春天，我和好朋友吕悦每一节体育课都有固定的内容。校园里有一种野草，很像麦穗，用手一拔，那野草就脱掉了外表的一层皮，变得更加光滑了。于是，我和吕悦就忙碌着到处采这种小草。我们俩就这样在校园里寻寻匿匿，采到了很多这种小草。我们把这些小草藏在栏杆下的草皮下面，这个秘密，除了我们，没有第三个人知道。我和吕悦都希望能采更多的野草。不知不觉，夏天到了，之后，就是秋天。草儿都枯萎了，我们再也采不到这种野草了。我和吕悦约好了，来年的春天，我们还要去采这种野草。漫漫长的时间就这么过去了，我和吕悦都已经淡忘了这件事。那藏在草皮下的野草，也成了一个永远的秘密。

看到面前两个小女孩的身影，我想到了以前的我，以前的吕悦。那时的我们，也是如此的天真。不知什么时候，我已经走到那个栏杆下了，我轻轻地拨开草皮，只看见一点点枯草的残屑，以前那么多的野草，应该都化做泥土了吧。

野草，消失了。留下的，只有我纯真美好的回忆……

校园随想作文3

光阴似箭，日月如梭。寒来暑往，星移物换。忙碌的一个学期又匆匆而过，转眼间，我已经升入五年级了，心里有种说不出的高兴。

教室里，我们在这里学习、读书，允吸知识的甘露。这里是我们学习的天地，也是我们下棋、绘画的天地，不知还有多少个夜晚在这里度过，不知有多少的欢乐和别人分享，不知有多少的忧愁与他人诉说，也不知有多少的欢声笑语在这里响起！

操场上，它是我们玩耍的天地，也是充满着欢声笑语的乐园，更是我放释激情的`场所！飞快的跳绳意味着我们活跃的竞争；百米长跑代表着我们对运动的热爱；落地那一刹，那些跳远表示着我们对体育的激情！

在国旗台外边，那鲜红的国旗迎风飘扬，我们在国旗下嬉戏、玩耍，就像是在祖国母亲的身旁一样游戏。不知多少次那一千多只小手向她敬礼。

还有办公室里，总能看见老师出出入入为同学们上课、批改作业和备课，不知多少次老师加班加到十一二点，甚至彻夜通宵。

老师就像不辞劳的园丁，为我们辛勤工作，给予我们知识，让我们成为有用的人，所以，我们一定要以最优异的成绩来回报老师！

校园随想作文4

学校小操场中央有三棵树。

四年级时，谢老师指着三棵树中最古老的那棵告诉我们，它已经有四五十岁了。看着这棵高大、苍郁的树，我不禁肃然起敬。

六年级，我们的教室搬到了2号楼三楼，教室的一扇窗，正好能够看见那三棵树。快一年了，我看着那棵树枝繁叶茂，然后黄叶落地，再是枝繁叶茂……它似乎永远是那么茂盛，那么茁壮，那么自由生长！而我却在教室里周而复始地上课，做作业，上课……树看着我，似乎在叹息。

偶然一次下雨，我撑着小伞走回家，一脚踏进了一个小水塘。水波中，我看见了一个忧愁的少女，那是我吗？是那个曾经活泼的少女吗？我沉默了，一年多，我变了，不再是曾经的我了。

为了能进入一所理想的中学，我一个劲儿地向好同学赶，希望我就是她。我的个性被磨平了，我变成了一个球，圆圆的，没有了棱角。我的自由，我的梦想，都去哪儿了？我的世界好像再也不由我控制，我的心已不在由我，我的思想……也已不再特别。

可是，可是我心里依然有梦想在窜动！未来是属于我的，我不能成为别人的“复制品”。我可以为自由而生，可以干出不可思议的事儿来，我要自由成长，做一个自由的追梦人！

我又走到那棵最古老的树旁，抚摸它粗壮的树干，摸着摸着，我不禁泪如雨下。

微风拂过，老树吐出了嫩芽，我不禁想起，春天又来了……

校园随想作文5

今年是猪年，好象在印象中猪的形象一直是胖胖的，很可爱的样子。小时候听妈妈说，属猪的小孩子都会笨笨的，所以我一直为自己不是猪年出生的小孩而庆幸。20xx年最流行的饰品是黑白猪，那今年会不会是什么黑白鼠？哈，都只是自己的一些白日梦罢了！

很怀念以前的小学生活，每天都嘻嘻哈哈的，不必担心考试，也不必担心父母的责骂。走在放学的路上，淘气的小男孩还可以爬树掏个鸟蛋。刚一踏进初中着扇散发着纯纯栀子花的香味，就好象那些画面都定格在那个散发着甜甜泡泡糖的小学生时代，只沉淀在那条古老的记忆河流中，有时候心血来潮会悄悄打开记忆的大门，然后就会一个人疯狂的大笑，莫名其妙的，但又似乎很快乐！

目光停留在一张张相片上，手指轻轻触摸过一张张相框，一些些快乐的回忆碎片就慢慢流淌了出来。好象小学的时候每次拍照都要争着抢着站在最前面，照片洗完后出来的样子都是差不多的，一个甜甜的微笑荡漾在嘴边，肆无忌惮的笑着，怕什么呢？天塌下来有父母抗着！中学了，不再总是拍照了。因为时间少了或者说是有一股莫名的忧伤。强制自己硬硬的从嘴边挤出一个微笑可以说是一见蛮痛苦的事吧。大头贴开始风靡整个校园，周末叫上几个好朋友随意地摆几个pose，应该是一见蛮潇洒的事吧。打开抽屉，满满一盒子大头贴，好酷啊！连我自己都要为自己的英俊所折服，大概这就是过度吧，从小学到中学的一个过渡。

已经初2了，离中考也就一步之遥吧。老师一直让我们参加个种的活动，说什么这样才有机会被提前录取。好象大家听的时候都蛮感动的，但过后又像一阵风似的吹过耳边。20xx年了，好的开端是成功的一半，还是好好读书吧。

校园随想作文6

当你迈着轻盈的脚步跨进铁岭小学校时，你会感觉有一股很强大的力量正推动着你，前进再前进！这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由自主的爱上了这个学校，然后我慢慢地融进了快乐的校园生活

我们是一群天真活泼的小学生，脸上洋溢着幸福的微笑。从小学一年级到现在的四年级，犹如花儿一瓣挨一瓣地挤在老师心窝里的某个角落，含苞待放的样子，在老师辛勤的培育和灌溉下，慢慢的在校园的晨风中怒放。

课堂上，老师们孜孜不倦的讲解知识，学生认真听讲，时时还有激烈的讨论和阵阵鼓励的掌声响起，这就是我们的快乐课堂。

学生在老师的指引下，在知识的海洋里遨游；在校园里，到处都有我们活泼可爱的，追逐玩耍的身影。这就是我们的-——快乐学生。

下课后，老师们在办公室里批阅着我们当天的作业，每当发现我们有了进步，发现我们写出了精美的，发现了我们完美的答卷时，他们会点点头，脸上露出欣慰的笑容，这就是我们的——快乐老师。

虽然我们的学校不大，不是高楼林立，绿树成阴。但一年四季，春夏秋冬，从上学到放学，你都能听到朗朗的书声，欢快的笑声，赞许的掌声，所有的师生都快乐的生活着。我想只要你留心，只要你用心去感受，你就能体会——快乐学校。

快乐的学校，轻松活泼的课堂，孜孜不倦的老师，求知若渴的学生，构成一幅幅美丽的画面。我们的学校是一个集体，更是一个温馨的家。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！校园生活是美好的是快乐的，只要我们用心去感悟。