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我的老师作文(20篇)

作文2.62W

无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我的老师作文,希望对大家有所帮助。

我的老师作文(20篇)
我的老师作文1

我的语文老师是我们班的班主任,她叫徐秀红,是一位高级教师。

徐老师长着一头又黑又亮的头发,长长的头发像瀑布一样,眼睛炯炯有神,她讲起课来眉飞色舞,眼睛一闪一闪的非常迷人,她皮肤白皙,还有一副魔鬼身材,简直就和仙女一般。

徐老师上课时,总是用笑脸来给我们讲课,就给人神一样的清爽,记得有一次我的同桌在用语文书挡着看《爆笑校园》,被老师发现了,老师说:“但斌,你来回答这道题的意思是什么?”但斌站起来就像个哑巴不说话,老师走到他座位前,看见他刚才在看漫画书,老师当即把漫画书给没收了,还批评了他几句,老师真是火眼金睛,只要有人上课时偷吃东西,玩玩具,看漫画书,徐老师一眼就能看出来,真厉害呀!

老师很负责,每当同学写完作业,老师都会认认真真仔仔细细批改,有同学写错字了,老师就会耐心讲解,并且鼓励要他把字写正确。徐老师上一次给我们批改试卷的时候,晚上十点半才改完,黑眼圈都有了,老师真辛苦。日夜都在为我们操心。

徐老师关爱我们就像关爱她的孩子一样,记得还有一次,方立龙拿着笔玩,一不小心把手给刺出血了,徐老师一看,赶快把方立龙带到医务室,给方立龙上药,老师帮他轻轻的认真的擦着药,擦完了就跟方立龙说:以后拿笔不要笔尖对着身体,这样很容易受伤,搞不好眼睛都会刺瞎的!

这就是我们美丽、负责和蔼可亲的徐老师。

我的老师作文2

我的老师,那一双大手上长满了写字的茧;我的老师,那双明亮眼里却布满了血丝;我的老师;拥有一张慈祥的脸。一头飘逸的头发,走过我们身旁,送来阵阵芳香。老师为了我们的课程,日夜操劳着,脸上却有着花一般的笑容。他就是我们的吴老师。

我的老师,是一位认真负责的老师,不耽误学生的课。又一次,老师感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,然而同学们的成绩进步了许多,老师的病却更加严重了。这就是作为一位老师的责任,一位真正的老师。

我的老师,也是一位关心同学的老师。有一次,有位同学呕吐了,当我们跑去办公室里告诉老师,老师突然急得像热锅上的蚂蚁,团团转。又是去找医生,又是去打扫呕吐物,累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气,好像心中的一块大石头落了地。

在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,还要为一些没有做家庭作业的同学生气。

我一直把我的老师当做我的恩人看待;我一直敬佩我的老师;我一直把老师的每一句话,每一个字都一直深深烙印在我的脑海里。老师在我的印象中散发出七彩光芒。

我的老师作文3

新学期开始了,我们又换了许多老师,但是,李老师却还在教我们英语,我对她的印象最深。

她长得不胖不瘦,看起来像20多岁。她有着短短的头发,生气时眼睛瞪得像葡萄那么圆,嘴角歪到一边,显得很生气,也很无奈。她爱穿裙子和高跟鞋,还经常穿黑裤子,她看起来十分严厉,但其实她想让我们好好学习,取得好成绩。

有一次上英语课的时候,徐慧泽正在溜号,大概在想:“今天晚上吃啥呢?是吃红烧肉,还是清蒸鱼?嗯不要,还是吃糖醋排骨吧!”李老师一眼就看出他在溜号,两步就走到了他的跟前,和蔼地问他:“你想什么呢?”还没等徐慧泽回答,李老师就给他来了个“措手不及”,用她那铁一般坚硬的拳头捶打他的后背,还视图吓唬徐慧泽“你再不认真听课,我就把你的后背当成非洲鼓敲!”徐慧泽哆哆嗦嗦地说:“我我以后以后再再也不敢不听课了!”李老师这才离开他的位置。

李老师经常会给我们来个“措手不及”。有一次上课时,她装作不懂的样子说:“What__yourparentsdo?这道题空白处填什么?为什么?”她叫起正在走神的解淼兮。解淼兮结结巴巴地说:“填填does。因为因为”李老师看他回答不上来,气得面红耳赤,严厉地批评了他一顿。李老师见她讲课“不成功”,便耐心地又给我们讲了一遍。

李老师每次批评别人的时候,我的心都一颤一颤的。但李老师是个讲课有方法的老师,我喜欢上她的英语课。

我的老师作文4

一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。

——题记

十年树木,百年树人。一位老师培养一位人才需要很长时间。从幼儿园到现在,令我最深刻的老师就是教我语文的陆老师。

陆老师的发丝乌黑而发亮,在阳光的照耀下,随风飘扬,散发出淡淡的清香,她的眼睛炯炯而有神,在课堂中,她的眼睛似乎会说话,不信你看,如果一位同学积极回答问题并且回答正确,她就会投去赞许的目光,好像在说:“回答的不错,下次继续努力。”而如果有一位同学不认真听讲,在与同学窃窃私语,她的就会犀利地看着你,似乎在说:“好好听讲,不要开小差。”

陆老师很关心我们的书写情况,每次作业本发下来,上面都写满了陆老师的批语,如果你的字迹很马虎,她就会在作业本上写:“字迹马虎,下次写美观一些。”如果你字迹工整,她就会写:“字迹美观,继续努力。”记得有一次,我的字写的很马虎,陆老师就在家作本上批评我,我看了之后,明白了老师的良苦用心,便暗自下定决心,以后无论写什么作业,都要字迹工整而美观。

有一次,我们去郊游,陆老师带领着我们来到一片枝繁叶茂的小树林里来。我们铺上地毯,摆好食物,便开始“大餐”。“酒足饭饱”后,我们开始玩起小游戏,陆老师也加入了我们,我们一起猜谜,一起唱歌,一起跳舞,一起……玩的不亦乐乎,原来陆老师也是个童心未泯的人啊!

这就是我们的陆老师,严厉时,比恶魔还可怕,和蔼时,比天使还友善。

我的老师作文5

今天我突然想起来写一篇日记了。我上初三已经很久啦。我的感受就是一个字“累”。今年不仅是最累的一年,也是我面临中考的一年。此时此刻我的心情是如此紧张。现在每学的一点知识都非常重要。我必须好好学习,考上高中。到了初三我们竟然换老师啦,真让我不适应,六个新老师,天啊!!!没办法,现实是无法改变的,计划永远赶不上变化。

安老师不教我了好想安老师啊,只能怪自己,两年时间的交往我觉得比小学六年的师生情还要好,因为我懂得了什么叫感情,尤其是师生时间感情,在学校,老师如同我的父母、照顾我,关心我,为我的学习着想,我真的不知怎么该感谢老师啦。老师我想对您说:您就像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。

现在我只能好好学习,考上高中,这就是对老师最大回报,每个老师都想让她的学生有更好前途,其实和我最亲的就是父母和老师啦。

我也不多说了,总之我对安老师说声谢谢,谢谢您这两年的关心和照顾。俗话说:“一日为师,终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴,在此我发自内心的道一声:“感谢老师。”

我的老师作文6

有人说老师是不流泪的红烛,有人说老师是吐丝不尽、生命不止的春蚕,而我却想说老师是一本内容丰富、值得我们细细品味的书。我的班主任徐老师,不但人长得漂亮、气质非凡,而且知识渊博、幽默风趣。她就是我们班每个人都喜欢读的一本“书”。在课堂上,徐老师是一本《百科全书》。同学们的问题从来没有难倒过她。她不仅教会了我们书本中的知识,还教给了我们许多课外知识。她把知识源源不断地输送到我们的大脑中,满足了我们求知若渴的心。

在课外活动时,徐老师是一本《幽默大全》。她经常和同学们一起讲笑话,玩脑筋急转弯的游戏。不但丰富了我们的课余生活,而且增长了我们的知识。

在生活中,徐老师好似一本《战国策》。每当我在管理班级遇到困难时,她不是直接告诉我该怎么做,而是找我们几个班干部一起商量,她总是先听听我们的想法和意见,然后再提出几个建议让我们自己去选择并实施。无论班里的哪个同学遇到困难,她总是能有办法为那个同学排忧解难。

其实,徐老师更像是一本《品德与社会》。她经常教育我们不仅要好好学习,更要老老实实做人。她告诉我们:帮助别人时不要想着得到什么,而应该想着“赠人玫瑰,手有余香”。

徐老师就像一位神奇的魔术师,我们需要读什么书,她就变成什么书,给我们的学习和生活指明了方向。我们从她的身上汲取了成长的养分,健康快乐地成长!

我的老师作文7

在我的心中,老师就是一位伟大的园丁,而我们便是鲜花,这些遍地怒放的鲜花,每一朵花儿上都有您的心血,每一朵花儿上都有您的汗水!

而我也幸运地有着这样的一位老师施老师。施老师从三年级便开始教我们语文,也担当着班主任这个重任。虽然施老师对我们十分的严厉,但是我知道,那都是为了我们好。她还有一双“会说话的”眼睛,每当我在上课想说话时,她会把严厉的目光射向我,时时刻刻地提醒我不应该做说话。除此之为,施老师对工作也十分认真,特别是上语文古诗课。

据我所知,我们学校其他班级的班主任上古诗课时先是让同学们把古诗读几遍,然后简要的说出古诗的译文,并让同学们把重点字的意思记下,然后就结束了。而施老师不但做到了以上的工作,而且她为了能让我们更好的理解古诗、更容易背出古诗,便让我们把具体的译文抄下来。因此,她就会拖一点点的课。许多同学会认为施老师这样不好,然而我却想对他们说:“施老师虽然占用了一点点我们的'课间时间,但是你也要知道,她在占用我们时间的同时,也在占用她自己的休息时间。她在此期间完全可以像其他老师一样下课,然后自己去休息,可施老师却没有那么做。说明那都是为了我们好啊!”

实话说,我为有这样的一位为了我们而牺牲自己的班主任而感到十分的自豪。这便是我的老师,施老师。

我的老师作文8

光阴似箭、日月如梭,眨眼间我已经上六年级了,即将毕业的我回想起过去的美好时光,最想感谢的是我的语文老师——李老师。

李老师从一年级一直跟班带到我们毕业,我就算闭着眼睛脑海里也能浮现出她的模样:她中等身材,瓜子脸,月牙似的眉毛下嵌着一双黑亮的眼睛。李老师待我们既严厉又和蔼可亲。

李老师学习上对我们十分严厉,只要当天布置了背书的作业,第二天她站在讲台上就要抽背书了,一个一个过关,全班同学不禁都低下了头,暗暗祈祷一定不要抽到自己。老师似乎看穿了我们的心思,大声说:“如果背不出来,下课以后除了抄课文一遍外,回家还要继续背诵。”

虽然李老师上课很严厉,但课后和我们就成了玩伴。在召开冬季校运动会的时候,李老师当起了我们班的啦啦队长,为我们加油助威。拔河比赛时,语文老师的嗓子都喊哑了,我们班得了第一名,李老师和我们一起欢呼雀跃,还立刻跑到超市为我们买来一大堆好吃的,和我们一起分享。这就是和我们打成一片的李老师。

严厉又和蔼的李老师仅仅只能和我们相处一年了,我们应该加倍珍惜这难得的童年时光。

我的老师作文9

师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。教师的师爱易在严爱与慈爱之间。教师的加法是增加桥梁,教师的减法是减少荒凉。我的英语韩老师。韩老师总喜欢穿着一身似西服又不是西服的衣服。头顶上四周长有头发,上面是秃的,光亮光亮的。这让我想到了一句话:“开垦别人,荒凉自己。”韩老师戴着一副黑框近视眼镜。下巴有些微微上挑。鼻梁高,个字不太高的中年男性。

我们的韩老师有一句口头禅:“该这看吧。”手的食指指着黑板上的一处,再翘一个兰花指。每次都能把我们逗得捧腹大笑。有时候批评同学会说:“Do you know?"并且握紧拳头摇一摇。有时候正上课呢!韩老师会冷不防说一句:“某某某,有点儿猥琐。”我们能把楼掀翻了。有时候还会自恋的说看我写的多整齐。我们就会笑抽了。

韩老师上课也是非常幽默的,有时候能讲的活灵活现的,有时则像一个小孩子一样,天真活泼。两个男女对话示例,有时候说他们是恋爱呢!于是我们全体就“哟!”一大串儿声音。然后就突然安静下来。有的同学就会说天上有天使飞过。或者是说下天使雨了呀!等等这都会使我们捧腹大笑。

这是我的英语老师,韩老师。太阳下最光辉的职业是教师。严于己,而后勤于学生,这个无愧于教师的天职。

我的老师作文10

是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你我们的老师。

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以概括为两个字燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些是我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。

我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,老师。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

请大家也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!

我的老师作文11

每一个学生的学习生涯中都会遇到很多的老师,他们或和蔼或严厉或亲切……但无论什么样,都或多或少的带给我们一些影响。

踏入初中的我,对好多地方充满了未知和好奇。很幸运,我进入了七五班。更幸运的是,我们拥有一个超好的班主任。

我们的班主任,是一位和我妈妈差不多大的女老师。记得刚开学那会儿,老师就给我们说过:她好起来时,可以像妈妈一样疼我们爱我们,帮我们补衣服……当然凶起来,也是很吓人的。果然,在以后的日子里,老师正如她所说的那样!

我们的班主任正好是教英语的,刚听到这个消息时,我就感觉晴天霹雳,然后直接劈到我的头上。真的,小学时,我感觉英语简直就是我人生的一大宿敌!我和英语的关系就是他不认识我,我也不认识他。但是老师一点也没有嫌弃我们,反而从最基础的教,慢慢的我发现英语也是很有趣的,还是挺简单的。

老师虽然有时很严厉,但是也很心疼关心我们的。期中考试,我们班考的还不错,老师说看你们这么努力,就奖励你们一下吧。于是就买了一些好吃的。虽然老师说是用卖垃圾的钱,但我却感觉那些钱肯定不够,老师应该是自己掏腰包了。哈哈,老师好大方!

我们的班级是一个积极向上的班级,我们可以收获很多快乐和荣誉。其中很大一部分都归功于我们的班主任老师!

我的老师作文12

老师是世界上最伟大的职业,它是灵魂的工程师。自从三岁以来,我便认识了许多老师,他们都给我留下了深刻的记忆。在开学的前两周,我班又有了一位新的实习老师陈老师。她面容清秀,中等身材,有一头乌黑的长发,斜刘海随风摆动。我竟然拿她与我们上初一时的实习老师周老师作比较。或许她们有些不同,同学们都觉得周老师的地位是无可取代的,但我总能在陈老师身上看到周老师的影子。

在陈老师实习的第一周,我们班举行了一次“小组牌子”评比,这是为生本课堂而准备的。我第一个上台,心里有些紧张,正好同桌熊瑞林在我上台时对我讲了一个笑话,使我忍不住在台上笑起来。评比结束后,您(陈老师)当全面对我说:“你是在笑我们班举行这个评比呢,还是笑自己小组坐的牌子呢?”我无奈,没有出卖组员,随口答道:“是笑牌子。”可您说:“这是小组各个成员努力的成果,怎么可以笑呢?”我当时很不解,你没有弄清楚就批评了我。之后我脑子蹦出了这样一个想法:这三个月就和您保持着敬而远之的关系吧。

您的那三句话我会一直牢记,他们使我对您的看法发生了翻天覆地的变化,虽然您批评人的次数比周老师多,但这并不证明您不好相处。万老师都能和我们建立友好关系,更何况您并不是那么严肃。希望您能天天开心,让路人甲去评论吧,我看好你,陈教师!

我的老师作文13

有人说:老师是勤劳的园丁,悉心照顾着每一朵小花,老师也是采花粉的蜜蜂。没有了园丁的照顾,哪来的美丽的花;没有了蜜蜂,花儿能结出可口的果实吗?老师是我们成长路上的扶梯,也是让我们懂得大道理和做人的准则。成功人士背后都有一位老师,不要看表面成功人士有多风光在底下里,付出多少努力,还有正确的指导人。我的语文老师,在课堂上,很会能说会道,除了课本上的知识,总会有很多的大道理,讲给我们听,让我们理解。但那些大道理,从语文老师口中讲出来,并不觉得会很乏味,反而,给人一种听完还想听的感觉,所以,我喜欢语文课。

但是有时候给人一种无形的压力,还是让我认识到自己的不足。我的语文老师还有发现学生优点的眼睛。刚刚到学校读书时,担心不能和老师好好相处。一开始,老师不了解我们,就让我们写一篇作文,不限内容,然后,批了之后,把写得好的文章优点都记下来,再一一夸奖。"原来老师这么平易近人"让学生对老师的信赖,让我们朝着伟大理想而努力。我认为语文老师是个热爱教学,喜欢学生的好老师。在很多时候,老师也很辛苦的。当我们在休息时,老师在灯光下批改作业,备课,白天还要教学。老师的职业生涯很长,占用了她们自己的美好青春,来教育我们。而我们也只能用良好的成绩来回报,老师经常叫我们不要放弃,我只想说:"老师,您辛苦了.”所以说,我们的老师是无私和伟大的,我们应该尊重老师。

我的老师作文14

花儿要感恩雨水给它的滋润;大树要感恩树叶为它添彩;鸟儿要感恩天空让自己飞翔;而我要感恩老师,是您让我们从娇小的幼苗长成参天的大树,从懵然无知的小娃到知识渊博的少年。平日里,您浓浓的师爱温暖的陪伴我成长。

记得那一次,我被任课老师罚站了,当着全班同学的面,站在台上,此刻的我的心情糟透了。就在这时,毫不知情的您走了进来,冷冷地看了我一眼,顿时我感到无比的羞愧,一阵阵委屈涌在了我的心头,我想哭可是我哭不出来,我很想和您说实话,但没有勇气……

我以为您马上会叫我去办公室大声斥责我,结果您过了好几天才找我谈话,耐心地问:“上次你为什么被罚站了?”我心想:原来老师还记得这件事!我顿时有了勇气,把那天冤枉被罚站的事的来龙去脉一五一十地告诉了您,听后您温柔地说:“真是这样吗?”我点了点头,“那你以后要注意了,”您语重心长地说。虽然这么短短几句话,却让我所有委屈烟消云散,我觉得我心里很温暖!

老师您对我无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我的心田。您在我眼中是神奇的,您无时不刻的温暖着我。感谢您,我的老师—柳老师!

我的老师作文15

我在二年级的时候,有一个最好的老师,我们叫孙老师。每当我们看见孙老师的时候,我们就会跑上去围绕在孙老师的四周。孙老师一看见我们就会满脸是灿烂的笑容。她的笑是我印象最深的笑。有一天,孙老师在下课的时候竟然跟我们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我不敢相信眼前的这一切。突然有个同学叫我和他们跟孙老师一起玩,于是我便飞快地跑到孙老师的身边。孙老师接着就分配了每个人要玩的内容,我是做小鸡的,个子高点的就做母鸡,而孙老师自己当然做老鹰啦。

我们开始游戏了,孙老师张开翅膀像老鹰一样左扑右抓地来捉我们,我们也像小鸡、母鸡一样左躲右闪地想不被孙老师捉住。孙老师一会儿加速,一会儿来一个急停,弄得我们跟不上她的节奏,很快,我们就有“小鸡”被她捉住了。看见自己捉住的“小鸡”,她笑了,笑得那么高兴、那么与众不同。

上课了!上课了!我们便飞快地跑进教室,认认真真地听孙老师上课。我们每一个人都专心致志地听讲,没有一个人开小差,教室里安静极了。而孙老师讲起课来也是十分得投入,把我们都吸引住了。每每讲完一个问题,孙老师脸上就会露出一丝欣慰的笑容。

是啊,每个老师对我们的培育是不能有丝毫差错的,我们经过了很多老师的辛劳培育,懂得了怎样学习,怎样团结友爱以及对老师的尊重,将来对社会的回报等等。

现在我升三年级了,可是,开学的第一天,孙老师竟然不教我们了,我失望极了,我多么想孙老师能够再教我们呀。

我的老师作文16

她们用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。教师,是一个有着太阳朝气蓬勃的职业,!老师,你是辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;你是灵魂的工程师,塑造着我们高尚心灵;你是崎岖的山路,打造着我们刚强毅力。老师的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

在初一这三个月时间的短短接触,我认识了我心灵的建筑师—刘秀萍老师。我发自内心的敬爱您,您那独特的教学方法,使我终身受益,您对我们是那么慈爱,我是永远也不会忘记,在她的身上,我似乎感受到了母亲的温暖,您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

老师啊!您可曾想过,在您的背后有那么多爱您的学生吗?您传授我们的知识,激发了我们对知识的渴望,您用独特的教学方式使原本死气沉沉的课堂变得丰富多彩,使我们由衷的敬佩您的智慧,感谢您给我们心理带来了对学习的兴趣。

老师啊!您谆谆的教诲,化作了我头脑的智慧,行为的规范,和对知识的向往。

真空、坚定、谦逊、朴素―这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

无声润物三春雨有情普照五彩烛;

无声润物三春雨有志育才终不悔;

无声润物三春雨,有心护花二月风。

我的老师作文17

老师——是人类灵魂的工程师,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——史玉宝老师。

史老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛;黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。

在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,身临其境,会让你投入身心,不会顾及别的与学习无关的事。这样,在考试时,你定会取得意想不到的成绩。

记得一次考试,我们考得很差,同学们个个垂头丧气,打不起精神。老师为了调节我们苦闷的心情,他把两只手合在一起,叹了一口气说:“阿弥陀佛,善哉,善哉。”全班同学哈哈大笑,有的同学问老师:“史老师,你是‘和尚’吗?”老师回答:“是啊!”这时,广播放了一首歌,史老师也随着音乐唱了起来“格的,格的,格的格的……”同学们也拍着手给老师打节奏,这时,上课铃响了,史老师唱道:“格的,格的,大家上课了。”哈,哈,哈……史老师不仅调节了我们苦闷的心情,还给我们带来了快乐。

这就是我的史老师。我们快乐时,史老师也跟着快乐;我们不快乐时,史老师总是想办法让我们快乐。

我的老师作文18

我一直敬佩的是我的班主任杨老师。她个子不高,衣着朴素,相貌不算出众:一双圆溜溜、亮晶晶的眼睛,一笑起来像两只小蝌蚪似的,特别好玩。还有极其平常的嘴巴、鼻子。你可别小瞧了这位老师,她却在平常的小小举动中教会了我做人的道理。

那是一个飘浮着淡黄色光影的早晨,空气中弥漫着阳光的气息。我正心不在焉地做着早操,有气无力地晃动着手臂。一心想找点什么乐子。忽然,我的眼神定在了杨老师身旁的一条绿虫子身上,它蠕动的肥肥的身躯,艰难缓慢地朝树爬去。我心想:杨老师会有什么反应呢?我笑着点点头,我猜到了老师的下一步。杨老师在这时发现了这条可怜的虫子,她专注地盯了一会儿,毫不犹豫地蹲下来,捡起地上的两片树叶,左手帮助右手,把虫子赶到树叶上。要干嘛?我纳闷。接下来,老师一步一步向树走去,是要送它回家吗?呀!不小心虫子掉了,我似乎听到了可怜虫的惨叫。老师再次赶它回叶面上,终于顺利送它回了家。做得好!我似乎听到了虫子开心的欢呼声。同时,我不禁为自己刚刚所想的感到羞愧:我以为杨老师会对虫子熟视无睹,厌恶地走开,或者一脚把它踹开,老师不是这样的人!

杨老师,是您用您的做法教我爱护大自然的生命,哪怕是一只小虫子、一只蚂蚁都不要伤害,动物是人类的好朋友,我怎么能忘掉?让我们一起爱护身边的小生命,一起保护大自然吧!

我的老师作文19

那是一个风和日丽的早晨,阳光灿烂地洒在大地上。校园的那颗柏树是那么的笔直,让我不由得想起我的数学老师张老师。张老师有一张瓜子脸,和一双水灵灵的大眼睛和一头乌黑的头发。显得十分有气质。

张老师很活泼,又很严厉。今天早上是数学课若有同学都没精打采的,张老师一走进教室就大声说:“懒虫们起来上课啦,谁再不起来就绕着操场去跑50圈!”说完同学们笔直的坐了起来。这时候王某同学趴在桌子上呼呼大睡,张老师走到他跟前大声喊到“吃饭了!”这句话把我们全班逗的哈哈大笑,王某这时候醒来了,他丈二和尚摸不着头脑说:“怎么回事?”张老师说“好好听课不然等回我打你。”

张老师还有点小马虎。记得有一次上课张老师让班长去拿她的书,过来一会又让班长去取三角尺,一会儿让班长去取练习册,一会儿让班长去取直尺,就这样取来取去,最后下课了总共有十样教学用品。这时张老师在小声调说到:“唉,这节课又没上完。”

张老师非常喜爱我们班。不管我们到哪都有张老师的身影,在运动会上她为我们给运动员加油。同学玩耍受伤她都会第一时间抱到医务室。而且我们表现好还会给我们讲笑话。

阳光灿烂的洒在操场上,花儿在悄悄绽放,经历了与张老师相处日子里,使我在每天想起他,心里都感觉到她对我们的温暖,并且使我充满了学习的动力。

指导老师:刘老师

我的老师作文20

在我十三年来的生活之中,遇到过不少的老师,但是,有一位老师,教学是最好的,教过我很多知识与道理。

她是位女教师,高个子,一头乌黑的波浪发,浓郁的眉毛下方,是一双炯炯有神的黑宝石似的眼睛。大鼻子左右是张红润润的大脸。一张能言善辩、巧舌如簧的嘴巴,只要一哈哈大笑,总会露出两排雪白的牙齿。她还有一双能写好字的手,稍胖的体格。没错,她就是我的语文老师宋老师。

三年前,我与宋老师相识了。宋老师是位无私大方的老师。有一阵子,我的字写不好,那真是东倒西歪,极丑无比。宋老师放弃了本属于自己的休息时间来帮助我,教我怎样把字写得好看。宋老师用她的大手握着我的小手,一笔一画地整整齐齐地写,她要求我写好每一个字。日复一日,没过多久,我的字就像孙猴子的脸说变就变啦,变得无比的漂亮!

宋老师对我们很严格。有的同学爱讲话,只要宋老师拍两下掌,大家都得徐庶进曹营一言不发。回答问题时,人人都得声音哄亮,震耳欲聋,震破房顶。上课时,我们要身坐直,脚放平,眼睛必须看着讲话人。还得精神饱满,满面春风。只要你死气沉沉,宋老师就会开玩笑说“电脑死机了”,还会“狠狠”地拍你一下,你立马就能神清气爽!

宋老师不光是我们的老师,还是我们的亲人。每当我们有身体不舒服的时候,宋老师就会像妈妈一样地照顾我们。

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