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不完美的“我们”作文

作文3.17W

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的不完美的“我们”作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

不完美的“我们”作文

不完美的“我们”作文1

还记得,初相见,我们谁都不好意思开口,都坐在座位上装着文静;还记得,我们的友谊是借半块橡皮开始;还记得,当时的我们是那么的年少轻狂,那么的喜欢疯言疯语……

十年后,我们也许再也不认识彼此,再也不会记得当年所立下的种种誓言,但,没有谁会忘记那段美好的初中生活吧!可惜,人会理所当然的学会忘记:忘记是谁在那雨中默默的为你打着伞;忘记你哭泣时给你的肩膀,忘记失败时谁给你的鼓励!当时的我们都太过幼稚,都不懂得珍惜,都喜欢在无意当中伤害自己身边最亲近的人;我们都是不完美的,可是,我们却拥有着那么完美的梦想,我们都举灯狂舞,挥洒着青春,只因不愿多年后的自己后悔。

逆着光,我看见了几个渐行渐远的背影,装着不舍,装着回忆走向远方。时钟“滴答滴答”的响着,回响在这空无一人的教室里,显得是多么的空旷啊!而我任思绪在脑海翻滚,曾经的所有仿佛历历在目——下课时,同学抱怨老师拖堂的声音;生气了吗?没事,过几分钟又好了;多少人接着节日,鼓着勇气去做那所谓的“告白”……多少年之后,再次想起会不会觉得好笑呢?曾经的我们,只知道嘻笑游戏,而现在却懂得了烦恼,尝到了忧愁这杯烈酒!

还记得吗?你蒙着我的眼睛说要带我去一个地方,一路上,我们都沉默着,你告诉我到了,我问你是不是操场,当时的你,好惊讶。而我只是微微一笑,却没告诉你,这条路走了三年有怎会忘记?这条路早已深深映入脑海。

还记得,分离时,老师说过的最令人心疼的话:“你们再看看书,我再看看你们。”还记得,分离时,我们班男生说的'那句话:“高中女生再好,也没我们班的疯子女生好!”很高兴,我们终于成了老师口中那神奇的上一届。

我们都拥有一个不完美的梦,都陪伴着对方坐着那个不完美的梦!曾经总以为毕业遥遥不及,而当再次沐浴在这樱花雨中,心中不知不觉竟平添了几分伤感。

好舍不得那三尺高的讲台,好舍不得那个不完美的彼此,好舍不得那唾沫飞溅的老师。下课钟声回荡耳边,余晖打在了用了三年的课桌上,而现在的我们再也找不到那个童真的彼此。

很幸运,在最美的年纪遇见了那个不完美的彼此,没有遗憾和可惜……

不完美的“我们”作文2

人的一生有如一幅大拼图,我们每个人都在寻找和拼装着自己的那幅。但遗憾的是,上帝从每个人的拼图中都偷走了一块,于是我们都不可能拥有一张完整的人生拼图。

从小,我们就被教育:凡事都要追求完美。可完美到底是什么,没有一个准确的定义。因为不完美,所以我们不断地去接近完美,这成了我们奋斗的动力。试想,如果人人都完美无瑕,事事都尽如人意,我们还何必去努力,去追求?你我都没有残缺,又怎么能凸现自身的个性?我们的生活是现实的是残酷的,它不是林清玄笔下的“舒服国”,也不是陶渊明向往的“世外桃源”,所以本不完美的我们何必要过分地苛求完美呢?

没有一个人能无愧地向世人宣称自己是完美的。身体上的缺憾或性格上的弱点是每个人无法回避的。有时我们也许会在一些艺术作品中看到某些完美的形象,但总是会觉得有些虚假、不真实。相反,那些稍微有些缺憾的形象往往更能抓住我们的心。正是因为有自身的缺憾,我们看到了自己的渺小无奈,看到人不是无所不能的生物,更不是万物的主宰。

有些人能坦然地面对我们的不完美,乐观豁达,然而有些人却无法忍受自己的不完美。相貌不尽如人意的,整容;钱财不多的,不择手段地赚钱;身体不健康的,盲目地吃补药……如此这般追求完美,虽然也是一种人生追求,但其中的过程也一定不会完美,过分追求完美,往往会使我们心力憔悴,焦头烂额,好比你非要给维纳斯安上胳膊一样,无意义地忙碌,最后筋疲力尽,也没有什么“完美”的结果。“人类一思考,上帝就发笑”,同理,人们一追求完美,上帝也许笑得肚子都疼了。

不求完美,也是一种人生态度,但这种不求完美,并非是指不思进取自甘堕落而无所作为,而是说不去刻意地追求完美。其实每个人心中都有自己关于完美的概念,这就需要人们有一颗完美的心灵。你的心灵是不能有任何缺憾的,要用一颗完美的心灵去衡量自己的为人和处世,只有当你的心灵没有任何邪念时,不求完美才是种闲适豁达的态度,不求完美,但也绝不要太多缺憾……

不完美的我们也可以使自己“完美”地生活在这个不完美的世界。

不完美的“我们”作文3

我所看到的90代是祖国的花朵?是辉煌的?“不愧”是中国教育出的结晶啊!

因着月考场场失利,而且分数下来简直可以喷血。此时的吴老师呢,正怄火痛斥我们的二三十分咧!关于说教?对于我们这群麻木的咖北已是家常。往往最希望时间快点走过去,甚至幻想在心里纠结着“画个圈圈诅咒。”

在谩骂的嘴型收功后,老师便教我们没道题怎么怎么解。

“吴坤隆,吴坤隆”老师温着耐性正唤熟睡的啊隆。被叫醒的人呢,像死尸一样地复活,却迟迟不肯抬头。别说站了,完全无视老师的存在。

“吴坤隆,拿着试卷站后面去。”话语一落,下课铃响起。

下课十分钟的恋爱虽然有一点短暂,你的笑却填满我心中所有遗憾;下课十分钟的爱情我将全部属于你,多希望我们永远不分离。班上的活跃度和上课的状态真令我咋舌!我两眼一抓瞎,环顾四周!情侣在接吻,Q聊的在把妹,一楼林道下飘上来的烟圈等,只剩我一个人闷骚。-无趣!

不知被老师叫去训话的隆行情如何?正当我为这是谜思时,阿斌超打眼地趣嚷:“吴坤隆,老师下课叫你出去洽谈,说你有希望考取那所大学?hey!还搞上一根‘热狗’”全班顿声笑到爆。

化学课ing时班上异常安静,我想低着头的人都怕巫婆的脸。俨然的姿态可以用‘杀伤力巨大’来形容了,原谅我说的那么不自然吧!接着和往常一样,老师课前点名提问。我的内心开始祷告着说:“老天!保佑我千万不要被点到啊!oh~MY~ladygaga。”还好被点到的不是我,可点到名的人名却被老师念倒了。全班又开始笑到爆,大家的眼神都自然地聚焦在贺梦秋身上。

后来老师说着口误,便迅雷式提问。当轮到下一个回答者李凯时,凯竟然达到找不着北的程度。老师又细说了题目并在次询问:“1.3.4.5你选那两个?”

“1和4”凯很淡定的说。

“确定?你好好想想,我就不信这么简单的问题每一个会做!”开始着急的老师说。

“1和4是错的,只剩下3和5,答案就是3和5!”凯这厢带着玩味儿的笑靥说的是斩钉截铁。全班又开始笑到爆!我想老师应该可以石化了吧?

“哎!说了半天,你们看看自己那样儿。