成长作文合集九篇

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的成长作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

成长作文 篇1

今天是7月16号,忽然想起我的高中生活。

仿佛时光拉长了这之间的距离，原来不过一个多月前我还站在校园里做最后的告别......

于是记忆终于不可抑制地汹涌打开~~~~~那些曾经，还有过去的过去，慢慢记起。

曾经混混地过着......

曾经，日复一日地独自走在上学的路上；

曾经，一个人在操场上一圈一圈地走；

曾经，站在盛开焰火的天空下，身边没有陪伴的人；

曾经，大周末昏天黑地地看小说；

曾经，莫名其妙地难过；

但也曾经那么努力地为梦想努力着......

曾经，用很快的速度吃完饭，为争取微不足道的时间；

曾经, 每天坚持站在教学楼后背历史；

曾经，晚自习打盹都后悔得不得了；

曾经，在沮丧时都拼命打起精神；

曾经，最后的日子在窗边的位子上一遍遍鼓励自己；

一个多月前，还可以说谁的生命有我狂来鼓励自己，还可以相信自己与梦想是如此之近。然而不过短短的时间，就不得不输给命运翻云覆雨的手，用一条长长的线，把我与梦想分割在两边。

而我似乎站在了成长的另一边。

梦想远了，而岁月也就像《青春无悔》里说的一样，人和人在街边道再见。可是，我却记不起最后的道别，也不知道有的人是不是再也不能相见。

记不起最后一天的校园怎么样；

记不起高考的最后一科怎么样；

记不起老师们最后一节课怎么样；

当我想记起时却发现再也记不起了......

只有记忆中残存的碎片...

伤心的...

快乐的...

记得高三的第一天时写:高三就注定了要有些东西不一样了，叫瞬间长大吧。当初认为是地狱般的日子就在眼前了，什么概念，快是大人了。 可转眼间，日记本上的字就变成了高考的结束。时间以这种遂不及防的姿态打得人措手不及。在转眼间就与曾经与梦想离得那么遥远。于是开始明白什么叫咫尺天涯。不过是短短的时间，却是生命的分割点。

可是在最后的的最后，虽然已经过了道别的时候，但我依然要对这段时光作别。

再见了，我的高中3年。

高一时孤单的日子,所有的事都自己承担;

高二时迷茫的日子,在不停地寻找出路;

高三时奋斗的日子,开始明白方向和未来......

时间不愧是最好的治疗师，记忆中那些最伤心最难受的事,也在最后被感激与快乐所掩盖。

谢谢那些鼓励过我的老师，是你们让我一次次鼓起勇气；

谢谢那些陪伴过我的朋友，是你们让我这一路上不那么孤单；

谢谢学校里让我学会许多的人们，谢谢...

·············

所谓时光，所谓流年，所谓生命中的短暂碎片。

那些青春张扬的日子，那些年轻纯净的容颜。

· 她们笑靥如花，他们眉目清爽。

··· 我们一直在倔强成长。

属于我们的是怎样的岁月，如歌？花样？都不是吧。

是不小心冲进白开水的果汁，鲜亮的颜色，诱人的香味，却有着淡淡的酸涩。

鲜亮外表下，有着伤痕的青春。

那些伤口，喷薄出忧伤的日子。欢乐张扬的日子。

属于生命中最最明亮也永不再来的日子。

这个夏天，我站在成长边缘，告别从前。

而远方,还有明天......

成长作文 篇2

成长足迹，无论是直是弯还是斜，不管是笑是哭还是怒，相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路，留下一串奋斗的脚印……

那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰，不必担心没人跟我玩，不用担心做错该怎么办，一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我，是大人们手中的“宝”，每天捧在手心，呵护着。跟伙伴玩耍，跟父母耍赖，无忧无虑地过着每一天，于是，在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。如今，我不再小小，我学会了许多许多，也收获了许多许多，学会了自己努力地拼搏，而不是像糖一样年黏黏地粘爸爸妈妈的身上，汲取他们给予的养分，我做不到，做不到，做不到汲取他们的养分而看着他们一天天的憔悴、苍老。

成长的足迹，就是学会付出，才会拥有收获。而每一次的付出，都是我们对自己的一种考验，同时也在我们的人生道路上，印下了属于我们的足迹。这就是成长！

成长作文 篇3

你给予了我世间最可贵的东西，你带给了我世间最温暖的问候，你付出给我世间最伟大的情感。那就是一个简单的字——爱。

你也许会问：”爱是什么呢？“

爱是同学之间互相帮助，互相关爱。记得那一次，我们学校举行运动会。我因为发挥失常并没有拿到一个好的名次，反而还拖了同学们的后腿。然而，同学们并没有指责我反而安慰我。我那低落的心情瞬间化为一股暖流，流进我内心深处。没错，这就是同学们对我的关爱。此时我的内心是激动的，感动的！

爱是朋友之间有难同当，有福共享。因为我的错误，老师为了惩罚我，我必须要在操场跑十圈。天知道，这十圈对我来说是十分艰难的。可你，依然陪我跑完。你说：“傻瓜，我们可是朋友，我当然不能抛弃你啦。”是呀！能拥有你这样温暖、体贴的朋友我是何等的幸运，何等的福气。朋友，谢谢你带给我的友谊。让我的学习，生活都变得更加有趣、快乐、充实。

爱是家人之间无微不至、体贴入微的关怀。在家中，我并不是一个听话的孩子。我是无恶不作，调皮捣蛋的小魔王。尽管是那样，您还是一如既往地关心、照顾我。那次，因为成绩的缘故，我一直闷闷不乐，直到您念叨我，我才忍不住地朝您发脾气。可您不但没有责怪我。还对我说：“生命就是跌宕起伏，在这条路上，不相信无奈，不相信懦弱，不相信自卑，不相信眼泪，只要你坚持到底，到了明天，自会得到属于自己的天明。”我记住了，功夫不负有心人。这句话带给我的是爱，是勇气，是信心！

如果你问：“是谁陪伴你成长？”

我会回答：“是同学、朋友、家人带给我永恒的爱。他们的爱是可贵的、温暖的、伟大的。他们的爱让我在黑暗中不胆小退缩、不畏惧困难、不放弃希望。感谢你们的爱，让我的成长道路更明媚！

成长作文 篇4

“你让我知道你谈恋爱的话，你完了”这是老师开学的第一句话。大家都交头接耳起来“这么严干什么啊”“算了，算了习惯就好了，那个老师不这样啊”“是啊，初三了，她就更纠结此事了”“哎……”“……”大家正讨论得很激烈时，老师拍了拍讲台上的黑板檫，又接着说“所以！！！你们小心点，将全部精力放在学习上，不要谈你们那个所谓的爱情。”“哦”全班拖拖拉拉的说

下课了，班上又开始了进一步的喧闹“诶呀，班上的地道战要开始了，各位注意了哈。”半晌大家开始了进一步讨论，大家一脸认真的讨论着，看着大家我突然想：其实，恋爱没什么不好。

大家在初一时不懂事，盲目的开始恋爱，导致大家成绩下降。

初二安静了许多，大家的成绩却依旧没有提高。

初三，大家着急了，便想用爱情来帮大家成绩上升，所以大家在上课时认真听课，完成作业就可以去缠缠绵绵了，可是不敢和老师说，便玩起了地道战，期中考试大家成绩都不错，哈，这让我发现了其实成长也需要爱情，它不好也不坏，要看你如何运用了，哈哈，帮人去了。

成长作文 篇5

古人说得好：“读书破万卷，写字如神”，“细读三百首唐诗，不能写诗也不能背诵”。这充分说明，阅读是写作的基础，如果没有大量的阅读，就没有丰富的语言积累。”要大声朗读，不要漏读一个字，不要少读一个字，不要多读一个字，不要颠倒一个字，不要试图秘密地记住它。只要你背诵几遍，自然会说出来，永远不会忘记。”这是古人对背诵的深刻理解。的确，当我在幼儿园的时候，在启蒙老师的指导下，我大声地从一数到一百，然后回来，一天又一天，我可以说是在“鹅鹅鹅”和“中午除草，草下滴汗”的呼喊声中长大的。当我阅读时，我真的很喜欢老师的要求，我做到了目中无人、耳听八方、心中有数，并且全身心地投入到阅读中，我能体会到字里行间的节奏感，体会到作品的味道和魅力。

我喜欢读书。我应该感谢我父亲。每次看到父亲滔滔不绝、五彩缤纷地讲故事，我都非常崇拜他。我向他请教经验，他严肃地对我说：“因为我父亲读了很多书，用心记住了关键内容，积累了一些知识，这就是为什么。你要养成用心背诵的好习惯！”听了这番话，我下定决心要多读书、多记忆、多掌握知识。我父亲买的许多儿童读物成了我的朋友。独自在家大声朗读是我最常做的消磨寂寞的事。有时孩子们来我家，我会给他们读一些孩子们的教育故事。他们饶有兴趣地听。从他们敬佩的眼神中，我有一种自豪感，觉得自己像个小老师。从那以后，我爱上了阅读，感受到了阅读对我学习和成长的帮助。读《三国演义》时，我佩服诸葛亮的才华；读《火柴姑娘》时，我默默地为小姑娘的命运祈祷；读《三百首古诗》时，我表达了对诗人的感情或喜或悲，尝到了诗中的悲喜。最让我印象深刻的是，读到唐代诗人王汉的《凉州词》时，描写了沙场勇士举杯畅饮的情景：“葡萄之酒，夜色明，欲饮琵琶，应速行。战场上喝醉了不要笑。过去有多少人打过仗？”我不仅在背诵，还举起我的杯子，弹奏琵琶，模仿一个勇敢的人的形象，他看着死亡，好像他已经发疯了，只要读几遍，让自己快乐地记住它。在读李白的《黄鹤楼到孟浩然陵》时，我用三四句话写下了一个告别的场景：“风帆远去，影子蔚蓝，天空晴朗，长江却在空中流淌”。我深深地爱着李白的朋友，我的心里充满了起起落落。因此，我忍不住模仿诗人的仰望和俯视，让我的思绪像长江的水永远流淌在心里。读书让我用眼、口、耳、心去学习文章，让我进一步了解和吸收古诗词等作品，让我深深陶醉在知识的海洋中。从阅读中，我知道生活的起起落落，知道如何做人，知道什么是真，什么是善，什么是美。

谢谢你的阅读。它丰富了我的大脑，增加了我的知识；它使我阅读真理，享受乐趣，并与我一起成长。

点评：我们都很熟悉郎朗在课堂上的阅读声音，本文小作者的宝贵之处在于，他把阅读看作是一种良好的学习习惯。作者用心学习，不仅开阔了视野，而且提高了知识积累水平。本文从崇拜到自豪再到成长，结合一些常见文学作品的阅读经验，让阅读有了知识的力量，有了真正的成长感。作品自然，一气呵成，让读者回味无穷。在文章的最后，我觉得阅读对我的成长是有益的。

成长作文 篇6

早晨，我是等待开校门的一员，当校门渐渐打开时，我那忙碌的一天开始了。

催促同学们交作业，仔细查未交作业的，漏题的，以至于早读课有时会比别的同学晚一会儿，这种“苦差事”并不是所有人都愿意的。

其实，一开始我也并非心甘情愿，只是因为一次数学考试考的不错，才阴差阳错的当了数学课代表，刚刚上任时，我并不像现在一样尽职，每天只是收下作业，连人数也不数就把作业堆在老师办公室。那次，帮一位同学交作业，发现老师正在一个一个的和花名册对，查没有交作业的，老师见到我：“小雯，下次如果有空，能先查好吗？”我应下了。

从那以后，我便成了一个尽职的数学课代表了，因为老师对我们的尽心尽力，我想我应该做我力所能及的事情，让老师更加方便。

身为一个数学课代表，我虽然要比别的同学分担更多，可是，我却帮助了老师，同时，我也会尽力在数学方面帮助同学，去更好的服务同学和老师。

作为数学课代表，我知道了做事情要有责任感，要做好自己的任务和职责，作为一个合格的课代表，我要乐于助人，对成绩不好的同学要给予鼓励和帮助，我也要督促同学们完成作业，作业要做到不抄袭，不应付了事，要让同学们按时上交，我同时也要做到按时分发，要记录没有交的`，漏题的，还要督促同学们不要抄袭。而且，在每次考试后，要统计分数。在上课前，要询问老师有没有需要发的作业，或有没有别的任务下达。

虽然课代表的任务很多，职责很重，可是，我也并非没有收获，课代表这一职，锻炼了我的领导能力，让我在老师面前不再那么胆小怕事了。

这就是我的班干部故事，他让我学会了如何服务别人，让我成长，让我感到光荣。

成长作文 篇7

你还记得你的丫丫学语吗？还记得那个跌跌撞撞走不稳的小小身影吗？你一定还记得在你身后紧张不已的望着你乐的父母。你说妈妈爸爸，之后的欣喜，是父母从小就呵护着我们，让我们在呵护中成长的。

父亲是家里做饭最好吃的也是最会做饭的，而我典型的十指不沾阳春水的大小姐，一天心血来潮，我满脸骄傲的告诉父亲今天的晚饭，我本大厨包啦，于是父亲在旁边指点我，第1步是将肉食拿出来解冻将黄瓜，肖开皮父亲见我将黄瓜果肉都消除了大半，欲言又止，之后的步骤是将肉和黄瓜切成片不清这位深资大厨以龙卷风的速度向我示范了一遍我叹为观止我兴致勃勃的开始了切菜菜刀很锋利，我生怕切到手，但还是大着胆下了手，一个接待过程花了10来分钟，腰也变得很酸，手也拿着刀拿酸了。

最关键的一步来了，将黄瓜和肉放入锅中，先舀一勺油放入锅里，顿时油在锅中不停地嚎叫着，我一见这场景我在后方迟迟不敢靠近父亲一把把我压上钱，我一想什么大灾大难没见到过，顿时信心满增，干净利落的将肉倒进锅里吵了一会儿又放进黄瓜油，再一次的砰的叫了起来。握着手中的锅铲，顿时感觉孤零零的，生怕被油溅到，父亲见我如此模样握住我的手又吵了起来，大手抱住小手呵护着小手，我也发现这油虽然被见到了会很疼。但是上面黄瓜肉很多。油就不那么轻易会溅起来了。

在呵护中成长的我，终究是会成长为一个独立自主的孩子啊，父母再也不用紧张的望着我，使他们的双眼中带有欣慰骄傲的情感。

成长作文 篇8

在岁月的迷宫里闯荡了17年，蓦然回首，成长的困惑无处不在。人们都说：“青春是最美丽的。”那么又为什么会有这么多令人困惑的事呢？我思索着……

孩提时，一直渴望着成熟、独立。直到有一天，偶尔经过镜子时，这才发现，自己仿佛已经是个大人了。

我不再经常与弟弟妹妹玩游戏，而是故作深沉地说：“再不做作业，看我怎么揍你们！”他们转过头来，用十分惊诧的目光打量着我“你，你没事吧？”他们一边语无伦次地问我，一边过来摸了摸我的头。我再也忍不住了，“扑哧”一声笑，又变回了孩子。

为什么成熟就那么困难呢？

曾经，我脱下童装，换上大人的衣服，走在大街上，人们都向我投来了除了异样还是异样的目光，再成熟的服饰终究还是掩饰不了稚嫩的脸，我只好万分狼狈地往家跑……

曾经，被烈士们牺牲的精神所感动，于是我决心做一个坚强的人，但常常又因为在打球摔倒时却呲牙咧嘴……

曾经……

我刻意观察父母，他们的行动给了我“成熟”的解释。成熟并非表现在脸上和衣着上，也绝对不是空想即成的成品。

一个夏天的夜晚，我独自走在家乡的小路上，仰望苍穹，繁星点点。突然，一道银亮而美丽的弧线从我的眼前划过。是流星！我还没来得及惊喜，它就已销声匿迹了。天空又恢复了以往的平静。

不知怎么，看着那转瞬即逝的流星，我不禁感到悲伤起来。人生在世短短数十载，与地球的年龄相比，犹如沧海一栗。既然这样，人生在世又有什么意义呢？我不禁又一次陷入了困惑之中。

我想起了流星。同样，它只有一次生命，但它没有选择在宇宙之中平平庸庸度过数千年，而是选择了瞬间的精彩，在那一刻，它也感受到快乐了吧！

我若有所悟：人也可以像流星一样，去铸就生命的辉煌，在生活的成长中不能没有困惑，没有了困惑，又怎么能快乐呢？

成长作文 篇9

我们都在一天一天的长大,而在成长的过程中,会有酸甜苦辣各种滋味儿,也会涌现出千百种爱.其中有一种爱叫“友爱”。

小学同窗六年，我对同学们已经有了很深的了解。而就在不久前，班上的四大天王之一李涵奇惹出了一桩事儿来。

我们班摆放着许多的花草，加起来有二十多盆，用来点缀教室走廊。劳动委员周家赫热心地帮着给这些植物浇水。由于他也不太了解每种植物的习性，那天浇水的时候把李涵奇的风信子多浇了些水。李涵奇的风信子就一点一点地收拢、萎缩，无声地“哭”了。

这下子可把李涵奇气得够呛，他两眼瞪得溜圆。脸气得通红通红的，像见了一个不共戴天的仇人一样怒视着周家赫。然后就对着周家赫破口大骂：“赔钱！陪我的风信子！”李涵奇的嗓门越来越高。周家赫本来还有些歉意，见他这麽个态度，也毫不示弱地说：“不赔！我就不赔！”就这样你一句他一句地吵得个天翻地覆。

周家赫害怕李涵奇报复他的植物，赶紧把它放在桌子上，双手紧紧地抱着，随后含着眼泪冲出教室，但是这件事并没有完，接下来发生的事情更让人意想不到。

下午的科技课周家赫捧着他的植物，坐在科技教室里。李涵奇一脸愤愤不平，巴不得把周家赫打下十八层地狱，脸上愤怒的表情凝结起来，不知在谁的挑衅下，俩人终究还是打了起来。多亏同学们劝住了，否则后果还不知怎样。

终于熬过一节科技课，他俩飞奔的冲进教室。我们都在替他俩担心，总有一种不祥的预感。唉，我们最不想看到的事儿还是发生了；回到教室，周家赫找不着他的笔，李涵奇的笔也不翼而飞了！

周家赫马上揪住李涵奇，吼道：“我笔呢？藏哪儿了！”那表情，是老虎见了也会生畏的。李涵奇只好照做。原来李涵奇趁他不在，偷偷把他的笔藏了起来。当李涵奇拿出那两支笔时，周家赫看到的也只是它们的“尸体”了。他紧紧攥着两支笔，趴在桌子上失声痛哭。

结局很简单——两败俱伤。周家赫以牙还牙，也把李涵奇的笔弄坏。可令人惊讶的是，李涵奇压根就没生气，也许他意识到自己错了吧。

中午，一双手颤巍巍地举起：“老师，我要道个歉。”这是周家赫的声音，全班一片寂静。只见他走到李涵奇面前，不好意思地说：“李涵奇对不起……”。“周家赫，对不起。”李涵奇朝他深深地鞠了一躬。一片掌声，持续了很久很久……

这，就是成长。成长里饱含着深深的纯洁的友谊……