【精品】班级作文600字锦集六篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的班级作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。

班级作文600字 篇1

亲爱的同学们：

课室是我们学习的最重要的场所。课室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情，进而影响到我们的学习和生活，同时课室卫生也是学部文明程度的重要标志，是学部对外形象好坏的直接影响因素。

我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长，而清洁的环境需要我们共同去营造，舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累，以爱护学部环境为己任，自觉维持班级清洁为习惯，共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级!

爱我班级，从我做起!护我学部，你我大家!同学们，让我们人人动手，从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧! 学部特向全体学生发出“维护课室卫生，创建文明学习环境”的倡议。

倡议如下：

1.切勿将早餐、零食、香烟带入课室;

2.上完课请将带走属于你的一切东西，包括垃圾;

3.请管好自己的手，勿乱涂乱画;

4.请多走两步，将垃圾放入垃圾桶内，请勿“投篮”;

5.请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;

6. 请节约用电，离开课室时请关闭门窗、电灯等设施;

7.请积极服从卫生委员的值日安排，坚持“每周两大扫，每天一小扫”; 为了更好的促进“维护课室卫生，创建文明学习环境”的倡议活动开展，学部学生会特成立了“青年文明监督岗”，旨在引导每一位同学树立爱护课室卫生意识，一个人的力量是微小的，但是团结起来力量是无限的。希望大家都行动起来，为建设一个文明干净的文学部课室贡献一份力量吧!

班级作文600字 篇2

音乐课上要举行“班级好声音”啦！我们全班都兴奋不已，争着去曹亦泽那儿报名，利用下课时间来练歌，我也不例外。

在这次“班级好声音”活动中，我和谭涵一、蒋旖萱一起演唱《画》。我们把歌词背得滚瓜烂熟，模仿原唱的语音语调，一遍一遍练习，争取拿下第一名。

“班级好声音”终于到来啦！第一个演唱的是贺雨希。她给我们带来的是《红色高跟鞋》。只见她面带微笑地上了台，“该怎么去形容你最贴切……”她一开嗓，我们就暗暗叫好：“太好听了！”她给我们班的好声音开了个好头。第二位歌手是卢淼。她准备的比我们都要周到：换装上场，唱歌时还配上了动作，优美极了。

“下面由请何一、蒋旖萱、谭涵一组合唱《画》。”蒋老师话音刚落，台下便响起一片鼓掌声。我忐忑不安地走上去，心里十分紧张。当音乐响起时，我更紧张了，脸蛋涨得通红，心跳也加速了。开口唱时，我感觉自己声音都在颤抖。但过了一会儿，我便不那么紧张了，声音也不再颤抖了。渐渐地，我就放开了胆子在舞台上唱，尽情享受着音乐的魅力。我们的表演结束了，台下再次响起了热烈的掌声。

最后一个组合是诚诚和姚梦舜，他们一起演唱的是《疯狂外星人》。他们一张口，我们全班都捧腹大笑，笑得简直直不起腰来。“哥是一根葱……”每当他们唱到这句时，更是嗨翻全场。“哈哈哈……”欢笑声久久地回荡在我们的耳边。

功夫不负有心人，我们组合最终获得了第二名。

“班级好声音”真是太有趣了，既可以提高我们的音乐水平，又能锻炼我们的胆识。期待下次……

班级作文600字 篇3

该买同学录了，我不止一次地想到。

尽管老师不止一次地提醒：还没毕业呢，这么早就买同学录，都想分开啦？同学们就在下面“吃吃”地笑。

老师又添一句：“要把心思放在学习上！”

我们的脸立刻就冷了下来。

是啊，小升初考试迫在眉捷，嘻嘻哈哈的我们也似乎感觉到了神圣的它一步又一步地向我们走来！

想着表上的倒计时，拿着的六元钱手里出了热汗…

到底买还是不买呢？说实话，我在(1)班呆了三年，换了许多的老师，班里的同学也开开心心、打打闹闹地过了三年，愣是给打出了感情。

这个班，不知不觉中成了我们心中共同的家。36个同学，就象这个快乐之家中的36个孩子…

许多的坎坷、伤心、快乐、幸福…，无数的喜、怒、哀、乐…，1000多个日子，我们共同度过了，也一起承受了啊！

即将离别的时候，我们突然依恋起来，过去的一切，不时在脑海中闪现，心中是那么的舍不得大伙儿呀！一张张熟悉的笑脸，真的转眼就要远去？

于是，又怀念起过去的光阴，后悔自己为什么与他吵架，和她“绝交”…早知这样，多应该对他们好点啊！

每每想起那即将到来的时刻，每每想起过去的天天、日日，就有种想哭的感觉，淡淡的忧伤就会涌上心头，谁说少年不知愁滋味了？

于是，我们自然而然地想到了同学录，纷纷买来，彼此签字、留言，留下今日的美好，寄托明日的'祝福。

咬着唇，含着泪，笔尖划出的却是轻松、快乐、幽默。其实，大家只是想把忧伤留给自己，而把快乐送给伙伴…

决定！买！让每个同学定格在心中。

别了，我的学校，我的同学，我的老师。

不论岁月流逝多久，不论我们是否天各一方，我们都会在心中埋藏着对家的眷恋。

因为，我爱我家。

班级作文600字 篇4

新学期，我们搬进了一个新教室。这个教室还有一个小房间，我和几个同学跟老师商量了一下，决定把它建成我们班的图书角。

图书角得先有书。宣传委员们画了一张大海报，上面写着：图书角即将开始运营，你只需要捐一本书，便可获得一本书的借阅机会。满五送一，满十送二。快来办理！这海报真有效，刚贴上，同学们就一窝蜂地拥过去兑换借阅机会。他们高举着自己的课外书。这个说：“我有三本。”那个喊：“我有五本！”小房间里挤满了人。

有了书，还得想办法管理好这些书。起初，因为借书的人太多，几个管理员都记不住谁借了什么书。今天找不到《漫画Party》了，明天又把《马小跳》弄丢了，搞得书柜一团糟。我想了个办法，找来一本大本子，画上表格。第一行写借阅日期，第二行写借阅书目，第三行写归还日期，再留个空行，给自己喜欢的书打上推荐指数，写上三言两语的书评。本子挂在图书角的墙上，自助借书。每个同学都成为了图书角的管理员。

渐渐地，图书角成为了我们班独特的一道风景线。下课后，男生们不再走廊里疯跑，都拥向了图书角看小说；女生们也借起了漫画书，临摹着书中的美少女。放学后，顺手借本书回家看看，成了同学们的好习惯。有的同学请回了《鲁宾逊》，有的同学带走了《小豆豆》。一大早来班级，又有同学奔向图书角，把《读者》换成了《意林》。大家讨论着书里的内容，模仿着书中的人物，交流着读书的故事，我们班的书香味越来越浓。如果鲁迅先生来到这儿，肯定以为这里就是三味书屋。虽然没有“子曰”、“诗云”，但翻书的“哗哗”声，朗诵的“咿呀”声，也十分悦耳。

学期末，班级要评选“书香学生”，本子便派上了大用场。翻开借阅记录，谁读了什么书，读了多少书，一目了然。这样，“书香学生”也就很快出炉了。

我们班的图书角，给同学们带来了阅读的快乐，增加了知识的积累，也形成一股赛读书的风潮，成为了我们的风水宝地。

班级作文600字 篇5

今天，我在作文补习班上课的时候，突然，从外面闯进来一个不速之客——一只浑身雪白的小狗。

毛绒绒、胖乎乎的身体，水汪汪的大眼睛像两颗晶莹剔透的黑宝石，黑黝黝的鼻子特别显眼，一对小耳朵总是耷拉着。它的尾巴很短很细，像一只卷曲的爆米花。

这只小狗在班级里绕来绕去。此时我们已经被它所吸引。我们把小狗放在桌子上，它在上面摇头摆尾，好像对我们的做法极其不满。这时，一位同学拿出一根香肠，掰成碎块儿放在它面前，它先是围着香肠绕一绕，然后嗅一嗅，接着舔一舔，最后把香肠一口一口吃了。过了一会儿，我们拿来了一些水，它迫不及待地伸出粉白色的小舌头舔着水，还能听见舌头拍打水面的声音呢！

吃饱了，喝足了，小狗就在桌子上东瞧瞧，西看看，来回踱步，还大声地叫着，我们想小狗是不是要下去“游览游览”？我们把它放在地上。它像一只小老鼠，一会儿钻到这儿，一会儿跑到那儿。我们看它玩得很孤单，就拿出一只玩具小羊，它好像看到了自己的好朋友一样，伸出爪子要和“好朋友”握手。它一会儿把好朋友拖到这儿，一会儿又咬住小羊的头使劲撕扯着。

不知道是和我们玩累了，还是天热的原因，小狗最后迷迷糊糊地趴下睡着了，似乎还做着美梦呢。就在我们聚精会神的注视着它的时候，小狗突然翻了个身，肚皮朝上接着睡，又枕着自己的小爪，一会儿又换另一只，肚子还一鼓一鼓的，像一个小皮球。

放学了，我们舍不得惊扰小狗的好梦，恋恋不舍、蹑手蹑脚地走出了教室。

班级作文600字 篇6

周三，五节数学课，不必多说，一张卷子免不了了。

卷子很难，每一道题目需要想很久，好不容易熬过了考试，刘老师终于宣布：“不行，这张卷子中午我来讲，不要交上来!”全班一阵欢呼。

到了中午，我们还在互相分享零食，甚至还没吃完饭之时，刘老师就提前了十五分钟进来，让我们把那张没人看得懂的卷子拿出来。开始两道题还算简单，比较好理解，但渐渐的，越来越难，也就听不懂了!

环视同学们，个个无精打采，有的眼睛半闭着，有的全闭着，弯着腰，一副半睡半醒的样子。刘老师在讲台上津津有味地讲着，我们在台下津津有味地睡着觉，有些同学实在坚持不住了，索性趴在桌子上打起了盹!有些人不愿意被刘老师看见，当她一转头，他们立即把眼睛睁得铜铃般大小，又以迅雷及掩耳之势直起身子，手里拿着笔，装出很认真的样子，刘老师一回头到黑板写字，他们又像凋谢的花一样趴了下去——哪怕只有一秒钟，也会不厌其烦地睡觉、醒来，睡觉、醒来……

我努力不让自己倒下，拼命向上撸着头发，可是这上眼皮就如灌了铅一般，只要上下眼皮一合拢，接下来会发生什么心中也有数，还有一段时间我困得实在撑不住了，甚至开始学习如何睁着眼睛睡觉。看看钟，只剩十分钟了，我暗暗对自己说：“再坚持一会儿就能打篮球了，不能睡啊!”但这区区十分钟就如同十年一样漫长，同学们都倒下了，也不管刘老师了。

救命的上课铃声终于响起，同学们如大梦初醒，互相交流：“嘿!你听懂了吗?哎呀!没有，似懂非懂。”又一个人跑过来说：“听懂?那简直是天方夜谭，唉!上完篮球课，又要上数学课了!”篮球课的四十分钟转瞬即逝，不如说是四十秒，没好好玩，就下课了。

时间它很坏，做我们讨厌的事时，它像蜗牛一样慢，做我们喜欢的事时，它却跑得像风一样快。