【精华】五年级快乐作文汇编七篇

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的五年级快乐作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级快乐作文 篇1

一阵阵铃铛般欢快地笑声，一群群戴着小红帽的志愿者，一个个身手不凡的小小运动员……在这欢快的时刻，我们将举行我们盼望已久的运动会。

一个个项目，一阵阵笑声。但在怎么多的项目中，我最期待的就是这个八字长绳比赛。赛前，一个个小运动员们摩拳擦掌，跃跃欲试。随着一声令下，比赛开始了，拉拉队也喊了起来：“五（2）五（2）！横扫千军，万夫莫及！加油！加油！go!go!go!五（2）班加油！五（2）班加油！”

我们的.口号响彻云霄，在我们的呐喊声中，长绳甩地越来越快，运动员们也提起了十二分的精神，跳得更快。哎呀!有人绊倒了。“快走啊，快走，别耽误时间!"旁边响起了议论，那位运动员尴尬地跑了出来，不知怎么回事，我们班跳得越来越差，最后以195的分数下场，只得了第二名。大家回到休息场地，运动员们红扑扑的脸上都是汗，后勤人员赶紧递毛巾递水，忙的不亦乐乎。

一轮轮比赛结束了，运动员们也暂时告一段落，虽然我们的成绩不是最好的，但每位同学都付出了努力，显示出了实力。

在这次运动会中，我得到了一个启示，结果并不重要，更重要的是你是否努力了，虽然努力不一定成功，但不努力就一定不会成功！

五年级快乐作文 篇2

“书籍是人类进步的阶梯”这句话说得一点也没错，只有读书，才能获得成功与快乐的秘诀。

我从小就是一个喜欢看书的女孩儿。从《儿童睡前小故事》、《丑小鸭》到《查理九世》、《三字经》，都有我的足迹，里面那一个个生动有趣的人物，曲折精彩的场面我都十分喜欢，我时时刻刻在吮吸着书籍里的知识。

在《丑小鸭》里，我好像变成了那只丑小鸭，面对鸡、鸭们的讽刺、嘲笑，“我”十分自卑，但在一个温暖的`春天，“我”变成了一只纯洁美丽的天鹅，这时候“我”才明白了外表并不是最重要的。这个故事也让爱美的我懂得了，外在的美并不重要，关键是自己的内心，如果人的心灵是纯洁的，那她自然就是最美的人，如果人的内心是丑陋的，即使外表再美也没有用！

在《假如给我三天光明》里，我对海伦·凯勒是多么的敬佩又感动，一场突如其来的大病夺走了小海伦的视力和听力，从此她的世界便是一片寂静的了，但她振作起来了，用手指“读”着盲文，有时候手指都磨出了血泡，她用自己惊人的意志力读了大学，我们正常人也未必都能做到，我应该要向她好好学习！

在《爱的教育》里，我认识到了爱的重要，只要有爱，这个世界就会和平，只要有爱，人民就会幸福，只要有爱，大家都会快乐！

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”读一本好书，领会其中的奥秘，就自然会获得成功的秘诀，享受无限的快乐！

五年级快乐作文 篇3

快乐的方法多种多样。跳舞，潇洒的快乐；唱歌，自由的快乐；画画，艺术的快乐；散步，大自然的`快乐。而阅读，则是我的快乐！

从前，我对书真可谓是“恨之入骨。”老师发动我们看各种各样的课外书时，同学们都是淹没在书的海洋里，沉浸在阅读的快乐中。唯有我这“漏网之鱼”不肯投入：“书网。”于是，我成了外人、旁观者。上课，老师谈起古代英雄豪杰，对我而言却是“对牛弹琴。”听老师和同学们津津有味地谈古论今的时候，我突然觉得也许书中真的有许多美好的东西，或许我也立刻去看看。从那以后，我发誓，一定要大量收货阅读各种书籍。

从此，我开始大量的阅读。这一读可不得了，我沉浸于背影弥漫的温馨中，惊诧于梅雨潭绿；我崇拜鲁滨逊的顽强；我为三十六喝彩，我从中得到了教育……总而言之，我在阅读中感到快乐，书成为我形影不离的朋友，我为自己爱上阅读而喜不自胜。

其实，世上精彩的东西数不胜数，可我认为：书中的文字更精彩，往往一个字，一组词，一句话，都令人心驰神往。

我阅读，我快乐，我快乐因为我阅读。不要阅读的人，尝试一下吧，阅读其实是很快乐的。

五年级快乐作文 篇4

春姑娘再一次轻轻地走了，夏先生也毫不拘束的大摇大摆地走了过来，带回来了以往的知了歌声，以往的香飘十里的西瓜味，还有以往的荷花香……但是最好的还是那永远忘不了的孩子们的欢笑声。

夏天哪里都有笑声，不管是学校还是山村，都充满了孩子们的'欢声笑语，但是最让人着迷的还是我们的育英学校。每天午觉刚睡完，同学们个个精神饱满，回到教室有又甜美的冰条，那个甜味真是吃了还想吃，吃在嘴里甜在心里，也不知是哪一个同学放发了悦耳的笑声，是同学们个个都笑了起来。那时的情形真是一片欣欣向荣的景象呀。上课的老师讲了新知识后，同学们因为学到了新知识后十分高兴，在一次笑出了悦耳的笑声。

夏天的景色十分漂亮，那美丽动人的荷花，在池塘中慢慢的飘荡着，散发出动人的清香，迷住了来往的路人是没个路人闻了都精神百倍，每个都有了无穷的力量，还有了上班的精神。真是即美有助人，可以说是两全其美呀。

天不但给人们带来了开心快乐，还给孩子们带来了无穷的乐趣，夏天真是一个让人们觉得最幸福的季节。

五年级快乐作文 篇5

今天，我校五年级全体同学一起进行了一场“快乐军训”。军训在同学们的欢呼声中拉开了序幕，教官们对我们进行了自我介绍后，就开始了对我们的训练。刚开始，同学们个个精神抖擞，练得都很卖力。但经过了三节课后，同学们就有的坚持不住了：有的不认真做；有的小声议论；更多的甚至想回班上课······终于，一个上午熬过去了。

下午，同学们又恢复了原来的模样，个个精神百倍，认真做每一个动作。也不知怎的了，时间过得飞快，两节课的`训练就结束了，接下来，就到了致关重要的环节—成果展示。各班先演习了一遍之后，展示就开始了。五一，五二班先后顺利的展示使校长和老师们赞不绝口。到我们班了，在万众瞩目下，我们紧张的站到了展示区，在体育委员的带领下，我们的声音是那么洪亮，响彻东风路小学上空，我们的步伐是那么整齐，和之前的五三班判若两班，让我们班变的焕然一新。

这一切的成功都出自于一个精神---团队精神，如果没有团队精神，可能参与训练的只有几个人，如果没有团队精神，可能所有人都不配合，不默契，如果没有团队精神，可能最后根本不会展示的那么出色，如果没有团队精神·····大家可想而知团队合作的重要性。

除了团队合作，这次体验还锻炼了我们的毅力，在大家的努力坚持下顺利地通过了这次考验。在上午，天一会儿晴，一会儿阴，刚才太阳还高照在头顶，转眼间，云彩就遮档住了太阳，冷风袭来。同学们都有点快忍不住了，但没有一个人喊苦，也没有一个叫累，大家依然练习着军姿，表面上看起来仿佛很轻松，然而，在他们心里，可能都已经受不住考验了，暗自咬着牙坚持着。我认为这时的我们也有了一点军人的优秀品质了。

经过这次体验，让我得到了许多体会。我懂得了团队合作，锻炼了毅力，了解了军人的生活，收获了很多很多。

五年级快乐作文 篇6

在暑假里，我最爱做的事情就是帮妈妈做家务了，如：洗碗、洗衣服、打扫卫生......其中我最喜欢洗碗了。因为洗碗对于我来说，是一种乐趣、一种享受......毕竟，我们身为子女，就应该为忙碌的父母减轻负担。

今天，午餐结束后，我立马收拾杯盘狼藉的“战场”。开始洗碗啦！

我先把锅接点水，在挤些洗洁精，与水搅匀之后，我又把每一碗一碟浸泡一下，接着用抹布仔细地擦拭每一碗一碟，没一会儿碗碟浑身都泛起了透明的泡泡。大泡泡、小泡泡们在金阳的照射下，闪耀着五彩的光，美极了！然后拧开水龙头对着每一碗一碟冲洗着，飞溅的'水流哗哗地冲击着，飞溅的水珠似珍珠一般撒开来，冲走了残渣，冲走了油垢。眨眼间，似变魔术一般，碗碟干干净净地“出浴”了，仿佛刚刚从美容院里走出来，一个个容光焕发好似一个个大美人儿，多可爱啊！

瞧！它们一个个洁白无暇，碗上的兰花儿栩栩如生，那翠绿的叶子鲜活地伸展开来，似乎在说：“谢谢你！让我变得多么干净！”

洗好的碗碟按照形状、大小摞在消毒柜里，一叠又一叠，多么像雨后竹林里的春笋，沾着晶莹的水珠，在慢慢长高、长高......

伴随着满身的汗水，伴随着从心底源源不断涌出的自豪与甜蜜，洗碗活动结束了。我还得到了爸爸妈妈的表扬，我被夸得心花怒放，并且看到了他们脸上欣慰的笑容。

其实，很平常的劳动，只要你爱做，并且努力做好它，它就会变成一种乐趣，一种美妙地享受！我劳动，我快乐！

五年级快乐作文 篇7

分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，使悲伤减小。

——题记

一个人若是懂得分享，那么他一定是一个快乐并且豁达的人，相反，一个人若是不懂分享，那么他一定是一个自私并且没有朋友的人。这是我上小学时，一个语文老师交给我的。

那时的我还不太懂，只是朦胧的知道，如果你将使你快乐的事分享给别人，使别人也快乐的话，那么你就会得到更多的快乐。

分享大概就是独乐乐不如众乐乐的另一种说法吧！

有那么一些人，他们偏执的认为本来就是属于自己的东西不应该分享给别人，甚至别人连看一眼的机会都不给。这样的人一定是没有朋友或者是朋友很少的'人，因为他们太过于自私而导致了没有朋友的结果。

学会分享也许不是一件容易的事，但是如果你学会了分享的话那么你将会获得比不分享所得到的快乐更加真实的快乐！

就像是一杯好喝的咖啡，分享给朋友之前也许你只是单纯的觉得这杯咖啡味道正宗醇厚，而分享给朋友之后你就能感觉到从心底里涌出来的快乐和舒适。

当然，朋友之间并不是只有快乐可以分享，可以分享的还有悲伤……

当你经历到一件使你感到悲伤的事，你可以试着将这件事倾诉给朋友，那样，你的悲伤也许会减轻许多，这也是一种分享。

分享，是一件很容易让人产生出幸福，快乐等情绪的东西。

无论何时，请你记住一段话：如果你将快乐分享给别人，那么你将拥有两个快乐，如果你将忧愁分享给别人，那么你将减少一半忧愁。