学会谦让初中作文
古人云:“千里修书只为房,让他三尺又何妨?万里长城今由在,不见当年秦始皇。”从古至今,关于谦让的故事、诗句多得数不胜数,例如孔融让梨的故事更是大人们在教育孩子要学会谦让时的佳话。
谦让,是我们中华民族五千年来最美的一种传统美德,它体现出中华民族诚实﹑大度的品德。各个国家﹑民族都有着自己独特文化,不同国家﹑民族所表现出来的谦让往往是不同的。例如:如果外国人赞赏我们,按照我们民族的形式,当然会谦虚的说:“哪里哪里。”这下外国人就会觉得我们很虚伪。同样,外国人眼中的谦虚我们往往也不能理解。“谦虚”两个字说起来虽然很容易,但是要实施起来,却是很难做到。但是,这又是我们作为中华民族一员必不可少的一种品质。如果人人都学会了谦让的话,我们同学间也就不会因生活烦事而产生矛盾,甚至大打出手,老师也不用为我们这么操心。
在中日美关系日益恶化的今天,你可能会说:“不就一个小岛吗,送给他小X本不就行了吗?至于闹成这样吗?”我的回答是:“谦让,并不是所有事都让着别人。而是在不违背原则的基础上,才可能谈谦让,如果别人硬是要‘蹬鼻子上脸’,打破原则的话,我们没必要和他谈谦让,因为他根本就不配和我们谈”。作为一位中国人,我们不仅要学会谦让,还要理解谦让的.本质意义。谦让并不意味事事都依着他人,是在双方都不破坏原则的基础上才可以谈谦让。如果对方打破了我们的原则,那又有什么必要和他谈谦让呢?
谦让,是中华民族的传统美德,是不容侵犯的,我们不仅要继承它,更要把它发扬光大,使它成为世界文化史上光辉的一页。
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