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【精品】小学生作文500字合集五篇

作文1.01W

在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学生作文500字5篇,希望能够帮助到大家。

【精品】小学生作文500字合集五篇

小学生作文500字 篇1

我是一个刚刚出生的一个小宝宝,看到周围的宝宝都变成大人,在交谈着,我羡慕极了,我梦想着有一天,我也能够像他们一样,然后走遍世界各地,拥有无限的知识。

幼儿

白天后,我又长胖了,我能吱吱唔唔的说一些简单的话语了,开始听话了。每一个哥哥姐姐逗我开心。好似春风一般温暖,我知道自己是幸福的。

童年

只记得,童年的天特别蓝,童年的水特别清,童年的花特别香,童年的月特别明。童年的故事里有小船,也有迷藏,有蜻蜓,还有鸣蝉。菜花蝴蝶是童年,溪水莲蓬也是童年。小鸟的歌声是那么的脆,桑葚的滋味又是那么的甜!

在童年里的磨练也是蛮多的!学会了做饭洗衣服等一些杂事。

青春

青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期:在这个时期中,我们拥有花一样的年华,充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人告别幼稚走向成熟的时候:我们从少年时代走来,经过青春期的磨练即将走上成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期:“少壮不努力,老大徒伤悲”和“莫等闲,白了少年头”的古训督促着我们每一个人,在这个时期打下牢固的基础。

成人

渐渐的,自己成为了大人。时光流逝,如白驹过隙。经历了儿时的种种经历和磨难,懂得了许多人生哲理。磨难与生命,亘古相伴。屈原的沉江汩罗,那决非难以承受一己之被贬的冲动之举,而是出于“哀民生之多艰”的难耐抱憾;易安居士李清照“精魂的升华”则更是困苦磨练的造就和给予。生命之中离不开苦难和磨练,唯有磨练,方能让人生得以升华。

小学生作文500字 篇2

今天,语文老师带领我们进行了一次别开生面的贴鼻子游戏。

首先,田老师在黑板左右两侧画了大大的米奇和小丑,那模样跟电视上一样,可爱极了。画完之后,老师转过身对我们说:“同学们,一会儿我们要做一个游戏,游戏的名字叫做贴鼻子,游戏过后每位同学回家都要写一篇作文,好吗?”同学们齐声说:“好!”然后就开始议论纷纷,猜想这个游戏是怎么玩法。

过了一会儿,大屏幕上出示了游戏规则:“一名同学蒙住眼睛,原地转三圈,走上讲台,把鼻子贴到人物的脸上去。”老师宣布游戏开始,开始选人了。“第一排!选……选熊天浩!”老师说。“啊!我!我! 我!”这下可把我急坏了,我把手举得高高的,恨不得跳到老师眼前,因为只剩下一个名额了。我扯开嗓子,高呼三声“我!”“孙佳欣!”啊,选我了!我好高兴啊,又有点紧张,好像有许多只小鹿在我心里乱撞。我和熊天浩被老师用红领巾蒙上了眼睛,接着我俩原地转三圈后准备走上讲台,我正在奇怪我竟然一点儿都不晕,“妈呀!”我被绊倒了,眼看就要倒在讲台上,幸好老师及时扶住了我,好尴尬呀!全班同学笑成一片。

我要开始贴了,我左移右移,总不能确定贴在哪里合适。这时,老师开始倒数,没时间了!管他呢,我贴!“哈哈哈……”怎么回事儿?我解开红领巾一看:“哈哈哈……”我自己也笑了起来,原来鼻子离脸还有十万八千里呢!好遗憾啊!再看看熊天浩,他的鼻子贴到嘴角上去了,小丑瞬间变成了一个大怪物。这时,班里的笑声更沸腾了,有的同学笑得趴在桌子上,有的同学眼泪都要流出来了,连平时很淑女的邵蕴涵同学也捂着肚子,大笑着露出两排牙齿。看到同学们这么开心,我当一次笑柄也值了!

一排又一排的参赛者被淘汰了,让我记忆最深刻的是张向阳和闫丁烨这组。他俩都贴对了鼻子的正确位置,高兴得直蹦,真为他们高兴!

下课了,欢声笑语还在六一班上空回荡。我好想每天都玩游戏啊 !

小学生作文500字 篇3

在我的印象中,妈妈的手从来没有闲过,一天到晚总是在为我忙个不停。妈妈的手有点粗糙却很勤劳;妈妈的手不美,却很灵巧。妈妈的那双手里藏满了对我的爱。

还记得,那是一个繁星闪烁的夏夜,天气十分炎热,外面一丝风也没有,连知了都已经耐不住了,躲在树上不停地叫,让人更觉得烦躁。真不巧,偏偏那天停了电,大家都热得睡不着。我在床上实在是太热了,翻来覆去也睡不着,汗把床单都渗湿了。哎!能有一阵风该多好呀!我闭着眼睛正胡思乱想着。突然,我感到一阵清凉的风拂过我的身体,真舒服呀!我睁眼一看,原来是妈妈的手拿着一把扇子正在轻轻地给我扇风。享受着妈妈给我带来的“人造风”,我慢慢地进入了甜甜的梦乡……第二天我醒来却发现妈妈歪在我的床头睡着了,手里还捏着那把扇子,脸上布满了倦容,眼睛下面留下了一个深深的黑眼圈,我的眼睛湿润了,原来妈妈担心我热,又怕我被蚊子咬,一夜没睡啊!

妈妈从来不说爱我,但我知道她把对我的爱藏在手中。有一次,我们学校要求做一个关于世博会的手工,我绞尽脑汁,也没想出个好的创意。正为这事心急如焚时,妈妈给我出了个主意,要我画一个海宝,然后教我做了一个“海宝娃娃”。妈妈的手真巧,我们做出来的海宝可爱极了,送到学校立刻吸引了同学们的眼球,我为妈妈的一双巧手而骄傲。

因为妈妈的这双巧手,我每天都能吃上可口的饭菜;因为妈妈的.这双巧手,我穿上了暖和的毛衣……。

妈妈的手伴着我快乐健康地成长,给我无尽的爱。妈妈的手虽然越来越粗糙了,但在我眼中却是最美的手,因为妈妈的手包含着对我全部的爱。

小学生作文500字 篇4

葡萄是一种非常好吃的水果,我喜欢吃。说起葡萄做的东西,那可多了:葡萄汁、葡萄干、葡萄酒……样样都香甜味美。现在,就让我来为大家介绍介绍葡萄这种超级好吃的水果吧!

葡萄分为两类,一类是紫葡萄,一类是绿葡萄。紫葡萄圆圆的,很软,吃前几颗非常甜,但吃多了,牙齿就会很酸;绿葡萄是椭圆的,摸起来有一点点硬,味道却又脆又甜。这两种葡萄的吃法差别非常大,紫葡萄需要剥皮,绿葡萄不用剥皮,可以直接食用。

一次,爸爸从商场里给我买了一大袋葡萄,我开心得手舞足蹈。我小心地揭开袋子,里面有好几窜葡萄呢!我挑出一串紫葡萄和一串绿葡萄,洗净,装在了一个精致的水果盘里,端上桌子,看着那还沾着水珠的葡萄,我突然想好好观察一下:紫葡萄上的水珠在柔和的灯光下发出一点耀眼的光芒,晶莹剔透,使整串葡萄像一堆紫晶石。绿葡萄亮晶晶的,硬币那么大,像极了许多绿玛瑙。

我真有些舍不得吃这“美丽”的水果了。不过,一想到还有许多葡萄,我便毫不犹豫地吃起来了,两串入肚后,我已经饱得肚子都鼓起来了,嘴巴里有些甜味,也有些酸味。我意犹未尽。

买葡萄才两天,那一大袋葡萄便已空空如也。妈妈奇怪地问:“咦,那么多葡萄跑到哪里去了?”

“嘻嘻,美味水果,当然要快一点儿吃完喽!”我开心地说。

“啊!那么多葡萄,你……吃完了?!”

“当然!”

“嘴巴不麻?不酸?”

“NO!NO!”

“我的天!,不会吧!”

“今天再买些葡萄啊!”

看吧,葡萄就是这么一种好吃的水果!怎么样!你动心了吗?趁市场上还有绿葡萄出售,赶紧去购买吧!

小学生作文500字 篇5

每个人都有梦想,都有属于自己的梦想,梦想能令我们找到人生的方向,让我们奋斗;梦想能为我们打造人生的道路,让我们继续前进;梦想是为我们照明前程的灯,使我们的人生之路更光明,更辉煌……

我希望有一天,我成为了一位艺术家。我拥有属于自己的小天地,我在自己的空间里,尽情地享受艺术。因为我爱画画,爱艺术,所以……

哇!这好美,周围就像梦境般美:蔚蓝的天空下有一片绿菜地,旁边有一座小村。远远望去,这田园般的风景,真令人神往,令人陶醉不已。而我就在这充满诗意的“仙境”中生活着……

在我的小天地中有花、草、树、木及成群的牛羊……全都是生动、优美般的画面。在属于我自己的小天地里开始了我的梦;我要把周围的人、事物,都画在洁白的纸上,让它们更具生动。我要画高山,我要画河流,我要画太阳,让北极也感受到阳光般的温暖;我要画彩电,电冰箱……让农民也能过上城市人的生活;我要画学校,让所有想上学的小孩都能上到学;我要画食物,让饥饿的人们也能吃饱喝足;我要画出百年后我们祖国的繁荣、昌盛;画出我们中国明月的辉煌……

这一幅幅充满未来的向往,对未来的希望的画面,都是真实的,都会是真实的。我把它们帖在了我的小天地里,我每天看着他们,就会激励着我,创造这美好的未来;把它们画在心里,让我为了这些美好而努力奋斗。

梦醒了,不,梦没醒,它会永远得记在心里;梦是醒了,可我们对美好的未来的向往没醒,我们的未来由自己打造。未来的道路是光明的,前途是无量的!做好自己想干的事,一切皆有可能。梦想的灯永远为我们而亮,梦的翅膀永远带领着我们飞起……