关于小狮子的知识

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语文一年级两只小狮子教学设计

两只小狮子本课是一个生动、有趣而又富有教育意义的童话故事。要通过朗读，使学生认识生字，积累词语，在读中感悟文章内容，在读中受教育。下面是小编整理的语文一年级两只小狮子教学设计，欢迎大家参考。教学目标：1、认识本课1...
小狮子爱尔莎教案范文

教学准备：1、学生课前到图书室借阅乔伊·亚当逊的著作《野生的爱尔莎》或《狮子和我》，根据预习提示自读课文；2、教师准备投影片和写有生字词的小黑板。教学时间：三课时教学过程：第一课时（初读课文，学习生字新词）一、引入课题...
骄傲的小狮子五年级作文

小狮子威威长着漂亮的金色的头发，好看极了。森林里的动物们都叫他“金发狮王”。小狮子常常听到别人这样叫自己，就有点骄傲了。这天，小猴子来找威威玩捉迷藏，威威摇摇头说：“不玩不玩，我刚做好新发型，和你们东跑西颠的.，会把...
语文人教版一年级下教案：两只小狮子

《两只小狮子》课文通过一勤一懒两只小狮子的对比，以及狮子妈妈对懒狮子的教育，告诉学生，从小应该勤奋学习，学会生活的本领，不能依靠父母的本领和地位生活。下面是应届毕业生小编整理的语文人教版一年级下教案：两只小狮子，欢...
《两只小狮子》教学设计

《两只小狮子》这是一篇童话故事，主要讲述了两只小狮子的不同生活态度。下面是小编整理的《两只小狮子》教学设计，欢迎大家参考。教学要求：1、学会本课9个生字和12个词语，认识8个字。2、正确、流利的朗读课文。在读课文的...
小狮子教学设计

通过学习小狮子课文，懂得自立的重要性，养成从小不依赖父母，自己的事自己做的好习惯。下面是许整理的小狮子教学设计，大家一起来看看吧。教学目标：1、用自己最喜欢的方法认识生字15个，2、会写字8个。3、能有感情的分角色读课...
小学语文《两只小狮子》课堂实录

教学片段一角色见面（课始，大屏幕出示一只可爱的小狮子）师：（笑容可掬地面向小朋友）谁来了？哪位小朋友跟它打声招呼。生：小狮子，你好！师：小狮子的名字里有翘舌音，谁再来打个招呼？生：早上好，小狮子。师：真有礼貌。（出示“狮子”二字）我们一...
《两只小狮子》的教案范文

1.认识：“狮、整”等14个生字。会写“练、习”等6个字。学习积累“懒洋洋”这一类词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。学习朗读疑问句和感叹句。3.了解两只小狮子的不同表现，明白不能依赖父母，应该从小学习生活本领的...
《两只小狮子》教案

教材分析：该教材是一篇童话，以两只小狮子截然不同的学习态度告诉学生们一个深刻的道理：只有刻苦，将来才会成为强者。文章以对话的为主，意图让学生在角色的对话中感悟道理。我将本文的朗读指导重点放在“懒狮子”的话上，力图...
《小狮子爱尔莎》读后感

你喜欢小动物吗？你和小动物做游戏吗？你又以朋友的身份保护过他们吗？我多么希望你们的回答一一都是——是的。看，小动物们多活泼可爱呀！简直就像我们一样。天真可爱的小脸是时常出现在我的眼前。我极喜欢小动物，极喜欢他们的...
《两只小狮子》教学设计及反思

一、复习导入：1、复习认读生字：师：小朋友们，想走进神秘的大森林吗？只要你能解开这把数字锁的秘密，森林之门就会为你打开！2、观看播放《狮子王》录像片段：师：瞧！大森林在欢迎我们了！他想向我们介绍谁呢？3、谈话导入：师：能不能说说狮...
两只小狮子教学设计「第二课时」

第二课时一、复习导入。检查生字认读情况，朗读第一、二自然段。二、导读3～7自然段1.自由练读，读出角色的语气。2.同位合作读，可以分角色读。3、指导读好小树和狮子的对话A、小树看到两只小狮子的不同表现会怎么想?B、读小...
《两只小狮子》优秀教案范文

教学要求：1、学会本课9个生字和12个词语，认识8个字。2、正确、流利的朗读课文。在读课文的过程中，了解两只小狮子的不同表现。是学生知道应该从小锻炼生活的本领，不应该从小依赖父母。教学重点：指导朗读，进行识字教学，了解“...
《小狮子爱尔莎》的片断赏析

师：“我”和小狮子爱尔莎最后分别的时候，“它好像也觉察到什么似的，用它那光滑的身子一个劲蹭我。”想像一下，如果爱尔莎会说话，它会对“我”说些什么呢?生：主人，我真的要走了。谢谢你几年来对我的精心照料，我永远忘不了你。...
关于两只小狮子的一年级语文课后练习题

1、根据拼音写生字或词语。zhěng()fēicháng()pū()sī()yǎo()jiāng()yīng()kào()shī()liànxí()yáng()lǎn()gǔn()kǔ()xué()2、给下列的字组词(至少两个)。整()、()滚()、()将()、()应()、()靠()、()苦(...
《小狮子爱尔莎》教学片断赏析

今天听了一位四年级的老师执教的《小狮子爱尔莎》，这节课将于10月下旬参加区课堂教学竞赛。这是第二次试讲了，在很多地方都比第一次的效果好了许多。文中有这样一句话：“我简直忘了我是个人，爱尔莎是只狮子了。”这是一个...
一年级语文下册两只小狮子课后练习

一、看拼音写词语liànxíxuéxíchīkǔfēichánɡ()()()()二、按课文内容填空1.狮子妈妈对懒狮子说：“孩子，将来我们老了，_______了，你靠谁呢?你也应该学会_______的本领，做一只_______的狮子!”2._____洋洋_____吞吞__...
语文《两只小狮子》教案

师：出示两只小狮子的图片问：看看这是两只什么样的小狮子？你能向大家介绍介绍吗？生：一只小狮子很勤劳，看它正在练功呢。生：一只小狮子很懒，看它正架着二郎腿躺在树下睡懒觉。师：你观察得真仔细。现在请大家认真读读书中是怎么写...
小学语文《两只小狮子》教案设计

【教学目标】1.认识：“狮、整”等14个生字。会写“练、习”等6个字。学习积累“懒洋洋”这一类词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。学习朗读疑问句和感叹句。3.了解两只小狮子的不同表现，明白不能依赖父母，应该从小学...
三年级《小狮子爱尔莎》说课稿

《小狮子爱尔莎》是语文版第六册第六单元的一篇课文。它讲述的是奥地利女生物学家亚当逊(森)驯养一只野生小母狮爱尔莎，和它建立了真正母女般难以割舍的感情，最后却又把它放生的真实故事。下面是小编为大家精心准备的三...
一年级语文《两只小狮子》练习题

《两只小狮子》一、看拼音写词语liànxíxuéxíchīkǔfēichánɡ()()()()二、按课文内容填空1、狮子妈妈对懒狮子说：“孩子，将来我们老了，_______了，你靠谁呢?你也应该学会_______的.本领，做一只_______的狮子!”2、___...
《两只小狮子》教案设计

作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的《两只小狮子》教案设计，仅供参考，大家一起来看看吧。设...
一年级语文课后练习题之两只小狮子

一、看拼音写词语liànxíxuéxíchīkǔfēichánɡ()()()()二、按课文内容填空1.狮子妈妈对懒狮子说：“孩子，将来我们老了，_______了，你靠谁呢?你也应该学会_______的.本领，做一只_______的狮子!”2._____洋洋_____吞吞_...
小学《两只小狮子》教案范文

作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的小学《两只小狮子》教案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一...
人教版新课标语文一年级《两只小狮子》教学设计

《两只小狮子》通过一勤一懒两只小狮子的对比，以及狮子妈妈对懒狮子的教育，告诉学生，从小应该勤奋学习，学会生活的本领，不能依靠父母的本领和地位生活。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级《两只小狮子》教学设计，欢迎...