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体验作文500字合集六篇

作文1.85W

在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的体验作文500字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

体验作文500字合集六篇

体验作文500字 篇1

星期五的晚上,妈妈告诉我余新镇将举办“农耕文化体验之割稻活动”!顿时我感到兴奋不已。

第二天, 我们起得很早,妈妈开着车带我和弟弟出发了。车子开着开着,开到了一条

乡间小路,那里的空气格外清新。不一会儿,我们就到达了目的地。

秋天是个丰收的季节,农民伯伯都在忙着秋收。放眼望去,全是稻的海洋。一阵秋风吹

来,掀起了金色的波浪,送来了丰收的喜悦。割稻开始了,一人先拿一把镰刀去割。“现在是我大显身手的时候了!”说完,我就用镰刀去割稻子,谁知稻子没断,我自己倒是差点儿摔跤了。之后有一位叔叔走过来,说:“小朋友我看你不会割稻,要不让我来教你吧。”说罢,他两腿张开,一手拿起镰刀,一手反握着一捆还未割的稻谷,镰刀前后刀刃与稻秆摩擦,不一会儿,就割好了。看了叔叔的示范,我也立刻拿起了镰刀,按他的方法,一步一步做下来,还真行!之后,我越割越熟练,地上我割下的稻谷越来越多,田中未割的稻谷越来越少。在不知不觉中,我的头上冒出了珍珠般大小的汗珠,手臂也渐渐使不上劲了。我才割了这么一会儿就感觉疲惫不堪了,可想而知,农民伯伯平时是有多么的辛苦啊。真是“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

这是我第一次割稻,原来割稻并非我想象的那样轻松简单啊!

体验作文500字 篇2

“人民广播电台,欢迎您继续收听,接下来将听到的是阳光热线,‘小星星乐园’。”欢快的音乐随之响起,伴随着音乐的是我咚咚的心跳声。这可是我的第一次直播啊,手捏着资料,脚不受控制地轻微抖动,心里既兴奋又紧张。

我扫视了一遍直播间,这是一个不太大的地方,大约十二、三平方,呈米黄色,各种东西摆放很整齐,但和我想象的金碧辉煌、富丽堂皇之类的完全不搭界,我无法想象每天坐在爸爸汽车里听见的各种好听的声音来自这么小的,甚至有些简陋的地方。我的对面坐着主持“小星星乐园”的柠檬姐姐和亮亮哥哥。他们一个漂亮温柔,一个阳光帅气,微笑地看着我,不停地给我鼓劲,让我放松不少。我瞥了一眼旁边的小弟弟,他和我一样也是这次菲特台风特别节目的嘉宾。他一本正经地拿着稿子,满脸严肃地默念着,双脚却在桌子下剧烈地抖动着。哈哈,看来小弟弟比我还要紧张。

“下面,请我们的小嘉宾做自我介绍。”耳麦里传来了亮亮哥哥的声音,我立马调整心态,进入角色,前面亮亮哥哥提的问题我都对答如流,心想做节目还是挺简单的嘛!人一放松就要出问题,果不其然,我就是这样。当亮亮哥哥问:“那你看到或听到这些在救灾中出现的感人事迹后有什么感想?”这下我可懵了,不知怎的',脑子一片空白,什么也想不起来,只有心一直在砰砰乱跳,平时灵活的嘴巴,现在怎么也张不开,只会发出最简单的音节“嗯……嗯……”,好在亮亮哥哥急中生智帮我接了过去。唉,那一刻我想哭的心都有了,看来做电台节目不但要有一副好嗓子,更重要的是会随机应变。

事后妈妈给我听了录音版,和我在现场听见的感觉完全不一样呢。电台真是个神奇的地方,做直播真有趣!

体验作文500字 篇3

沙漠对于大多数人来说充满了神秘感,因为正常情况下难以靠近。对我而言,看惯了山川河流,渴望去大沙漠看看它的真面目。今年暑假,我有幸到了素有"红色公牛"之称的乌兰布和大沙漠。

来到沙漠旁,放眼望去,寂静的沙漠一望无边、渺无人烟。一个个金灿灿的沙丘连绵起伏,好像一道道向前涌起的波浪。阳光火辣辣的烤着大地,照得沙子闪闪发光,好像波光粼粼的海面。蓝天、白云、黄沙组成了一幅迷人的图画。

我健步如飞地跑进沙漠,细细的沙子踩在脚底,软软的,就像光滑的丝绸包裹着脚面。我慢慢地蹲下来,用手抓沙子,沙子滑溜溜的,越用力越抓不住,都从指缝中流走了。我双方手捧起沙子,迅速堆出了一座座小山包。我拉起一个滑沙板,费力爬到一座沙丘顶部,急速滑下来,相当刺激。风从我耳边呼呼吹过,扬起的沙子打在我的脸上,痒痒的。在远处的沙丘上,我还看见一辆辆沙漠越野车在沙丘组成的波浪中疾驰、盘旋,若隐若现,让人激情澎湃,热血沸腾。

翻过一座沙丘,我一阵惊呼,发现了一块充满了勃勃生机的绿洲,里面长满了蔬菜、水果、牧草绿色在这里显得格外引人注目。原来这里是我爸爸他们种的试验田呀,他们成功地改造了沙漠,绿色代表了生命,它俨然就是一块夺目的绿宝石呀!

沙漠美如画卷,又是玩沙者的天堂。如果沙漠不再侵袭我们的耕地、河流、村庄、城市,我会更喜欢它的。

体验作文500字 篇4

今天,我们来到湖里万达参加西贝莜面体验营这个活动。

这次我们是以学习小分队的形式来参加的,大家都很给力,小分队的人员全部到齐。当我们来到湖里万达5号门星巴克门口时,负责接待的叔叔已经在那里等我们了。这时我们小分队的人员也络绎不绝,纷纷到来。叔叔带领着我们走秘密通道来到三楼的西贝门店。叔叔先让我们排好队伍有序的洗手去,然后到达指定的区域等待。这是负责这次活动的主持人已经笑眯眯的向我们走来了,先是向我们自我介绍,接着是介绍这次活动流程。这个流程分为四个部分,1、欢乐的舞蹈互动,2、体验传统的搓莜面技艺,3、莜面创意DIY,4、颁发荣誉小证书。当主持人介绍完毕后,走来一位英俊潇洒的小哥哥来给我们表演魔术,先是拿着一节棍子变成两张布,再把两张布放进袋子让一位可爱的小弟弟吹一口气,当他再次拿出来是就变成了一块红白条纹的了。魔术表演结束,主持人给我们看了一段视频,介绍着莜面的由来,以及它来自哪里。然后主持人就开始提问我们了,答对有奖品呦,第一个问题是莜面生长在哪里?我的回答是,内蒙古,山西,河北。得到第一份奖品真的很开心。接着就教我们搓面了,每人分发一个面团,教我们先捏一小块,接着夹在中指跟无名指中间轻轻在滚面板上来回滚一下下,一天细细的莜面就完成了,我搓了心形,细细的线段,圆形,还有立体圆柱的。各位同学的形状也很漂亮,琳琅满目,花样繁多。最后把这些各式各样的小面条放在蒸笼里蒸熟,每人一小份香菇肉末汤,我们把面一个个的加到汤里试吃了一下,发现味道比刚才干吃的好吃多了,我们连忙大口大口,狼吞虎咽的趁热吃完,之后就各自回家了。

今天的这个活动我们都玩的很开心,不由的开始期待着下一次。

体验作文500字 篇5

20xx年4月下旬,我在家里的阳台上种了姜,葱,蒜,番茄,萝卜,生菜。等植物,我无比期待着它开花结果。

我怀着激动的心情把蒜头种上了,奶奶摸着我的头说:“女孩子啊,就得学学种植,不过要有耐心哦!”我点了点头。我耐心地等待着,到了第二天,我再也待不住了,只见我的葱长得十分茁壮,都可以炒菜吃了;油菜也从土里探出了头,好奇的看着这世界;可是,唯独就我这颗蒜,好似一个害羞的小姑娘,迟迟不肯露面,一点儿芽都没有,我开始焦急起来。想到:为什么我的蒜长这么久了还不发芽呢?

我怀着好奇的心情去询问富有种植经验的奶奶,才知道:原来是蒜头头上的那根尖儿堵住了它的生长,就如同我拿着一块砖头压着你,不让你长高。我听了奶奶的话,顿时恍然大悟。我连忙从储物柜里拿出剪刀,小心翼翼地把蒜头的尖儿剪掉了。果然奶奶说的得没错,过了两个星期后,我的蒜果然长出了一节小蒜苗,我开心极了!

经过我的耐心培养,奶奶用我的劳动成果做了一盆“葱蒜炒菜心”。晚饭时,爸爸妈妈对我竖起大拇指,爷爷拍手叫好,我害羞的低下了头,心里美滋滋的!通过了这次种植,我不仅拥有了自己的劳动成果和种植经验,还懂得了“一分耕坛,就有一分收获”的道理。

体验作文500字 篇6

5月19日上午是我们学校一年一度的阅读日。邱老师一进教室,就向我们宣布,今天换一种方式迎接我们的阅读日,就是我们来体验“哑巴”。这个主意太好了,同学们兴致盎然。我心想当“哑巴”,不就是不能说话,这容易啊!可是,真正做起来非常难啊!

一开始,教室一片寂然无声,每个人都认真“啃”着书。有些同学阅读到有味道的文字时,嘴巴上的拉链被拉开了,像雪白的包子露馅了。我心里在想因为哑巴是不能说话的,所以我还是不开金口。我也挑战自己到底能不能坚持到底。我一直努力着、坚持着。我的书快看完了,我要向我的前桌聂鸿恩借一本三国演义的书,我用手指表示我要借三国演义的书,可是他哪看得懂呢?我绞尽脑汁,我灵机一动可以用铅笔写在纸上来表达呀!我撕了一张纸,在纸上写了我要借一本三国演义的书。我拍了拍聂鸿恩的肩膀,聂鸿恩转过头来,我把纸条给聂鸿恩看了一下,聂鸿恩恍然大悟,就把三国演义的书拿给了我。

第四节课是阅读讲评。同学们尽量以不出声方式来回答老师提出的问题。老师提问选择题时,我们用手指比划方式来回答,我们比划老师来猜,很有趣。老师提问是非题时,我们用点头如捣蒜方式来回答正确的答案,用拨浪鼓似的摇头方式来回答错误的答案。这样生动有趣的一节课,就这样悄悄地溜走了。

这次的“哑巴”体验,我体会了“哑巴”其实很痛苦地,他们的生活真心不容易,我们要更多去爱护残疾人,换位思考,帮助他们,理解他们!

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