会游泳作文600字四篇

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的会游泳作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

会游泳作文600字 篇1

星期四中午的写作课上，林老师笑眯眯地走进教室，胸有成竹的对我们说：“同学们，我们今天来做个实验。我们可以让鸡蛋在水里浮起来。”林老师一边说一边把一袋盐，一个勺子，一杯水，一个生鸡蛋放到桌子上 。同学们听了，议论纷纷:“鸡蛋怎么能浮起来呢?”“林老师是在骗人吗？”

实验开始了，林老师先小心翼翼地把生鸡蛋放入水里,这时的鸡蛋真像个醉汉似的，晃晃悠悠地往下坠 ，不一会儿就沉在杯底“睡大觉”了，一动不动的。接着，林老师用右手拿起勺子，打开食盐，连续舀了七勺盐放在杯里，这时，生鸡蛋往上浮了一下，又慢慢的沉下来杯底。这是的水变得有些浑浊，同学们看到了这一幕，眼睛都一眨不眨的。林老师又用勺子舀了三勺食盐，可是，鸡蛋还是像原来那个样子，懒洋洋地躺在杯底，一动不动。

林老师用勺子轻轻的搅了搅杯底的食盐，一分钟，两分钟.....盐虽然没全部融化完，但大部分都被水逐渐“吞没”了。忽然，奇迹发生了，生鸡蛋仿佛轻了许多，竟然慢慢悠悠的从杯底升了上来，漂浮在水面上，就像一个可爱的孩子在水面上顽皮地仰泳。 看到这一切，同学们纷纷说:“这太厉害了。”“怎么回事”林老师看着瞪大眼睛的同学们问：“ 你们知道生鸡蛋是怎么浮起来的吗？”同学们摇摇头。这时林老师说出了秘密。原来清水里加入了食盐，让水的密度变大了。当水的密度超过了鸡蛋的密度，鸡蛋就会浮起来。说完后，林老师端着杯子在教室里依次给同学们看，许多同学就用手指蘸了蘸水放进嘴里，“好咸啊!”大家都异口同声地说。

今天我终于了解到鸡蛋“会游泳”的秘密。

会游泳作文600字 篇2

一个阳光明媚的早上，妈妈带我到南沙湿地公园玩，我被湖边荷叶丛中一群黑色的小生灵吸引。它们的羽毛基本全黑除了翅膀下端有白羽，长着尖尖的黄嘴巴，嘴角边却有一抹鲜艳的红色，时而昂首挺胸在荷叶间漫步,时而潜入水中消失。我和妈妈好奇地问周围的人这是什么动物，都说不知道。

这些奇特的动物外形像鸡，却会游水；像鸭子，嘴巴却是尖的；长着鸡爪子，却能像鸭子似的游泳；腿细长长，头顶红冠又有点像鹤；体型有点胖，却还能飞。到底是什么动物？野鸡、野鸭还是野鹤？带着这些疑问，我们迅速拍了几张照片，回家上网查找资料。

原来这群会游泳的鸡叫“黑水鸡”，属于鹤形目的'秧鸡科，与鹤的亲缘关系更近，是一种涉禽，所以喜欢水，还会飞，但一般情况下不起飞，起飞前要在水上助跑一段距离，飞行缓慢也飞不高。它属于留鸟，但一般也不会作长途迁徙。黑水鸡食性很杂，既吃小鱼、小虾，又吃浮萍、水草，还吃蜗牛呢。

黑水鸡是靠什么游泳的？我又跑到图书馆寻找答案。我费了好大劲才查到，这种水鸟的脚趾比陆地上的鸡脚趾长且宽阔许多，脚趾两旁长有叶片状的瓣膜，但不如蹼膜那样划水有力，所以它的游泳速度比鸭子慢很多，游泳时身体露出水面较高，尾向上翘。它也有发达的尾脂腺，所以即使潜水再浮出水面，也不会变成“落汤鸡”。

这个鸟类的“四不像”有着极高的药用价值，肉质鲜美，所以遭到不良猎人的大量捕杀。如果您见了，一定要告诉他们及时放生，因为黑水鸡是属于国家"三有"野生保护动物的。

大自然真奇妙啊，我很开心自己发现了这种“会游泳的鸡--黑水鸡”，它激发了我继续探索自然奥秘、学会观察和思考、关爱生命的感情，令我的生活丰富多彩。

会游泳作文600字 篇3

从前，在一座茂密的森林里住着一只不会爬树的猴子。他一生下来就患有恐高症，爬树时会忍不住浑身颤抖。所以，他整日以泪洗面。突然有一天，小猴一边望着灵活爬树的小伙伴，一边自言自语地说：“我不能再这样萎靡不振了，我一定要学个本领回来！”

那天，万里无云，小猴像平常一样出去散步。走到小溪边的时候，小猴看见小鱼在水里自由自在地游动，就连忙问：“小鱼姐姐，你在干什么？”河里的小鱼用尾巴甩出水花，开心地说：“我在游泳啊！”“什么是游泳呢？”小猴有些好奇。“游泳是一种运动，只有人和鱼才会的，你不会的。”说完这些，小鱼就飞快地游走了。

目送小鱼游走后，小猴呆呆地坐在河边的青草地上，心想：“为什么只有人和鱼可以学游泳呢？猴子不行吗？”想到这里，小猴有些不服气，就打算开始学游泳了。

小猴先小心翼翼地下水，把整个身子泡在水里，然后开始学习鱼儿的游泳姿势，一直不停地用手臂划水。一开始，他不小心呛了几口水，后来渐渐熟练了。他先在小溪边学游泳，后来在湖水里，大海里……日复一日，年复一年，小猴终于学会了游泳。

有一天，森林里举行游泳比赛，小猴也报名参加了。别的小动物以为小猴不会游泳，都不看好他。可是比赛一开始，小猴就像箭一样冲了出去，其他的小动物也在拼命地游着。你瞧，小狗游泳的姿势好像天花板上快速转动的风扇叶片一样；天鹅也使出了浑身的力气，在水中迅速地游动。大家你追我赶，互不相让，一直往终点游去。可是，没有一只小动物能超过小猴。没一会儿，小猴就遥遥领先，抵达了终点，把冠军拿到了手。

岸上观看游泳比赛的小动物们都大吃一惊，纷纷表扬小猴。小猴感到很自豪。

我们以后要像小猴一样有上进心，只要瞄准目标，坚持不懈，就一定可以取得成功。

会游泳作文600字 篇4

上课了，语文老师微笑着走进教室。拿出来一双筷子，一个杯子，一包盐和一个鸡蛋放在讲课桌上。

老师这是要干什么？同学们疑惑不解地看着老师，议论纷纷。

“老师是要在教室里练筷子夹鸡蛋吧！”

“估计老师要给我们现场表演绝活——杯子炒鸡蛋。”

“你们说得都不对，老师要给我们演示鸡蛋跳舞。”

在同学们好奇的目光和议论声中，老师拿起鸡蛋，神秘地对同学们说：“鸡蛋会游泳，你们信不信？”

“啥？鸡蛋会游泳？没搞错吧！”

大家惊得张大了嘴巴，一脸的不相信。

老师拿起透明杯子，向里面倒了半杯水，把鸡蛋轻轻地放到茶杯里。鸡蛋一头扎进水里，直接沉入杯底，一动也不动，就像一个小孩子在杯底睡觉。

鸡蛋没游泳呀，同学们看着一动不动的鸡蛋迷糊了。

老师说：“见证奇迹的时刻到了。”

同学们一听，都睁大了眼睛盯着杯子里的鸡蛋，鸡蛋还是一动不动。

老师拿起盐袋，往杯子里倒了一些盐，用筷子不停地搅拌。杯子里的鸡蛋在杯子里不停旋转，等旋转停止了，鸡蛋还躺在杯底，又没了动静。奇迹没出现，大家笑起来了。

这时，老师也笑着说：“今天这个鸡蛋很调皮，会耍赖，看本大师的手段。”说毕，又继续往杯子里倒盐。这一次，鸡蛋慢慢上浮，最后在水面上露出了小脑袋，并且在水面上翻滚着。

“游泳了，真的游泳了！”班里响起了热烈的掌声。

看着兴奋不已的我们,老师揭秘了：鸡蛋之所以会游泳，是因为在水里加盐后，浮力变大了。利用水的浮力可以做很多事情呢。

原来，浮力有这么神奇的作用。