有关帮助的快乐作文3篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的帮助的快乐作文3篇,希望对大家有所帮助。
帮助的快乐作文 篇1由于性格的原因,以前我总是感到不快乐。但是,一次偶然的机会,我改变了自己的性格,也感觉到了生活的快乐。
记得是一个星期天,我正坐在沙发上看电视,妈妈在厨房里忙碌着。突然,妈妈说没有酱油了,让我去附近的超市去买,我拿起十元钱,一溜烟似的跑下楼去。刚到了二楼,就看见一位老奶奶拎着垃圾袋吃力地朝楼下走。垃圾箱距离我们楼还很远,老奶奶走到那里一定很费劲,我走过去对老奶奶说:“奶奶,我来帮你扔垃圾吧。”我边说边扶着老奶奶走下楼去。
等帮老奶奶把垃圾扔进了垃圾箱里,我看见老奶奶脸上露出了笑容,我又扶着老奶奶转身走回了楼里。老奶奶说:“好孩子,谢谢你,你真是一个好孩子。”听了老奶奶的话,我觉得很快乐。刚要进我家门,忽然想起酱油还没有买呢?于是我急忙再次跑下楼去,买回了酱油,虽然累得我气喘吁吁,但是心里却是快乐的。
提高这件小事,我感受到帮助别人的快乐,而且自己也得到了快乐。事情虽然很小,但是却一直激励着我,让我拥有了快乐。
帮助的快乐作文 篇2晚上,我和妈妈从“文体中心”打篮球回来,满头大汗地往家走。
突然看见前面人行道上,一个人直直的往前走,他好像不知道自己将要撞上停在路边的一排自行车。我再仔细看时,发现再有两步就要发生像“多米诺骨牌”一样的效应。
“那人好像是个盲人,快去帮他!”旁边的妈妈催促我。
我情急之下喊了声:“嗨!停一下,小心前面!”
然后快步走上前去扶住了他,他果然是个盲人。我细心的问:“你要到那里,我扶你!”
那人侧耳细听,然后指指旁边声音发出的地方。“你要到音像店?”
盲人微微点点头,上音像店要上三四级台阶,我提醒他:“要上台阶了,小心点!好,抬脚……”尽管有我的搀扶,他仍习惯性小心翼翼、试探着,终于进了音像店。
看着他缓缓的背影,我叹息着:“唉!他是多么的不幸啊!失去了光明,看不见一切东西,整天生活在黑暗中,是多么的糟糕啊!”
妈妈随声说:“我们拥有明亮的眼睛,应该去帮助像他这样的盲人,儿子,你做的真棒!”
回想起刚才盲人面对危险的茫然,我深刻地体会到了光明的重要与失去光明的悲哀,如果我们每个人都能伸出援助的双手,给予他们温暖与快乐,那么他们的黑暗世界也会透过丝丝阳光。虽然这只是一件小事,举手之劳,但对于那个盲人,绝不仅仅如此,他感受到的是关心、善意与友好!
暖暖的`春风习习拂过我的面颊,我心情特别的好,跳跃着带球前行。妈妈也被我感染了,温和地说:“助人乃快乐之本!贵在坚持!做一个有爱心的人!妈妈喜欢这样的孩子!”
“妈妈,放心吧!帮助别人,自己也会变得快乐,高尚!我还会继续需找快乐的根本!”
帮助的快乐作文 篇3旅途中,那风景优美的名胜使我快乐;生活中,妈妈鼓励的话语使我快乐;学校里,老师赞赏的目光使我快乐;但带给我最大快乐的事情,还是在学校帮助同学解题那件事。
中午,我饱餐一顿后,便安静地坐在教室里写作业。暖暖的阳光洒在我的身上,舒服极了。不知什么时候,一张数学卷子放到了我的生字本上,我一抬头,小宇那张圆圆的脸便进入我的视线。“你可不可以教教我这道题怎么做?”我迅速拿出一张干净的演草纸。“哪道题?”“就是这道思维拓展题。”我模仿机器人的声音说道:“准备就绪,十分钟内将为您自动讲解。”我们相视一望,都笑了。
小宇看着我算题,不时露出惊讶的表情。我拿着笔,在纸上飞速地计算着。算完后,总觉得不太对,我便又验算了一遍,发现果然不对,可到底哪儿错了呢?我急得满头大汗,小宇一看我这么着急,笑着说:“你别着急,要不我先回去自己想想。”我坚定地答道:“不用,我帮你,快好了。”经过将近十分钟的厮杀,我终于算出了这道题的正确答案。
“其实换个角度就能解出来,我们一般都用计算的方法解题,但这道题可以设未知数来解答……”小宇突然一拍手,说道:“我懂了!是不是这样……”他在卷子上列着算式,“完全正确!”他开心地笑了,不一会就算出了答案。“谢谢梅姐!”他猛一低头,笑道:“不用谢,因为在解题的过程中我也有了收获。”看着他开心的样子,快乐的花朵在我心中悄然绽放。
我坐下来,继续写着作业,窗外的阳光似乎变得更加温暖了。
帮助别人不是什么困难事,我虽没有带刺的玫瑰,没有贵重的礼品,但只要你需要,我会随时为你伸出援助之手,当我把一碗爱的豆子赠予你时,我也得到了满满一碗快乐的豆子。
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