描写校园的作文(合集15篇)

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的描写校园的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写校园的作文1

我爱我校园的早晨，因为她温存而美丽；我爱我校园的早晨，因为她多彩而绚丽。她让我的心中一股热浪织起的一副温蕴的画面，那就是校园的早晨。

我的母校坐落在一个普通不过的农村里。

这是一个初夏的黎明，月落下西山，星星渐渐隐去，草儿还在甜甜的睡，就像神话里的天宫。几栋庄严的教学楼相互照印，这情景大概像站在阁上观看海市蜃楼一样，奇妙无比。

一丝，两丝，渐渐爬起的阳光，照耀在整个校园，看，那几颗高大而威严的老寿星凝望着那东方将要升起的旭日。

夜幕渐渐拉开，白茫茫的晨雾在校园流动，在与那小草一起跳舞。这时，晨雾中现出了隐隐约约的人影，一个，两个……成群结队，伴着欢乐的笑声，走进了校园。

上课了，在宽敞明亮的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在科学的花朵里采着知识的花粉。

在着普通的校园里，这只是一天的开始，人生的起点，理想的种子将要播种的地方，人生的折点……我心里怎么能不用炽热的爱，歌颂您，赞美您！

我将在这美丽的校园逐步成长！

描写校园的作文2

我们的校园一年四季都很美丽。

春风来了，它是春姑娘的使者，带着各种各样的染料，染红了桃花的腮，染白了梨花的脸，染黄了迎春的发辫儿。草坪上，一朵朵小花绽放了美丽的笑脸，小草也探出头来，报春使者小燕子急急忙忙地赶了过来。

春风过去了，夏天来了。白杨树以前只有一点新芽，现在已经郁郁葱葱了起来。下课了，同学们在白杨树下乘凉、玩耍、捉迷藏……翠绿的柳条上有许许多多的毛毛虫、七星瓢虫等等。有很多同学在捉它们 ，放在手里，摸一摸，仿佛进入了昆虫世界。

秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的花；飘落在空中，像一只小小的蝴蝶；落在水池里，仿佛是一艘金黄色的小船。

冬天，白雪皑皑，覆盖在草坪上，像是给小草穿上了小棉袄，像是给墙刷了一层白漆。房子上、树上、草坪上到处都是雪。我好像看见王子，骑着马牵着美丽的白雪公主从上面走过。

美丽的学校不仅是我们学习的天地，还是我们游戏的乐园。

描写校园的作文3

有的人喜欢桂林的秀丽，有的人喜欢庐山的瀑布，有的人喜欢泰山的雄伟，可我却喜欢我的学校田家炳小学。

当你走进学校大门，田家炳小学几个大字就映入你的眼帘，教学楼前有一座白色雕像它的周围是一个圆形花坛，里面种着各种各样的花草，一股浓郁的花香，引来许多小蜜蜂和小蝴蝶，围着花儿一边唱歌一边跳舞。

校园周围有一排排绿油油的树，像一排排士兵在站岗，保卫着我们这些祖国的花朵和辛勤的园丁，向右大约走五十米，便来到广阔平整的大操场，那里周围种着许许多多花草树木，十分美丽。一到春天，百花齐放，红的似火，粉的似霞，黄的像金，白的像雪。下课了，同学们纷纷走出教室，奔向操场，有的跳绳，有的跑步，有的打篮球，还有得捉迷藏，整个操场顿时像锅里的水，沸腾一般，操场成了同学们的乐园。

我们的校园四季如春，美丽如画，充满欢乐，我爱我们的校园。

描写校园的作文4

我们学校的教学楼是环型的，中花园就处于教学楼的正中间。从四楼向下望去，中花园的最中间是一个圆形的花坛，周围还有四个好象“F”形的小花坛。这几花坛是用14种的不同的花草围成的，有福建茶......等等。正中间是一棵苏铁，四周还种着不少假槟榔树。

如果你从我们学校的学生中随便抽出一位，问他(她)：“中花园像什么啊?”那他(她)就会第一时间告诉你——像蛋糕。

的确，从高处往下望去，中花园确实像一个蛋糕。那些“F”形的花坛就像刀刀叉叉，而那些假槟榔树就像插在蛋糕上的彩色的“蜡烛”。哎!我真是佩服那位不知名的设计者啊!这么滑稽的的花园都被他(她)创造了出来。

但是，在一楼看到的中花园却不象刀叉，蛋糕，蜡烛了。而是给人一种迷宫一样的感觉。

当你步入中花园里，这种感觉就更加深切了。走在花坛与花坛之间的小路上，你仿佛是一只在迷宫里迷失了方向的小蚂蚁，正在坚持不懈地寻找出路。因此，在中花园里还藏着一句名言：坚持者，将会是第一个走出迷宫的人。

我们学校的中花园，从每一个新的角度去看，都会发现一个新的惊喜。啊!中花园我爱你，愿你万古长青。

描写校园的作文5

我在东城二小上学，杭州师范大学东城第二小学位于杭乔路的东侧。

东城二小是个好学校，那里风景优美、树木茂盛，是个可爱又美丽的地方。

从大门一走进去，我就有一种说不出来的欢乐。右侧是一间小小的保安室；左侧是一幢大楼房；正前方是一座房子，房顶上写着：“幸福校园，优质教育”8个大字，这座房子是我们下雨天可以做运动的体育馆。

向里走，能看到两个花园，花园里面有一条用鹅卵石铺起来的小路，踩上去很舒服，也有那么一丁点的疼。花园中心是一条干旱的小溪，我们叫它旱溪。

花园旁是一个大操场，操场有6条跑道，跑道中间是一个草坪，这让我不禁想起了和同学们一起在操场上做喜欢的游戏：奔跑吧，兄弟！跳长绳……而操场旁边是篮球场，是打篮球、打羽毛球、打乒乓球等的地方。不过，在运动的时候别把衣服弄脏。

东城二小是个学习生活的好地方，同学们的脸上充满笑容，身上充满快乐！

描写校园的作文6

晨曦徐徐拉起了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临在人间。

随着早起的人们，我信步走进校门，顿时被那美妙的晨景所陶醉。周围是那么宁静，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼隐没杂淡淡的晨雾中。整个校园的黎明是那么的温馨和幽美。我深吸一口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。

漫步校园，湿润的泥土气味，不住读扑鼻而来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。轻风徐来，花香袭人。火红的鸡冠花，向上攀登的牵牛花，娇艳的月季花……争芳斗艳，姹紫嫣红。电杆上上不知哪只小鸟亮开了歌喉，那叽叽喳喳的声音霎时组成一首奇妙的乐曲。

渐渐地校园开始热闹起来。一轮红日从东方的地平线上升起，最后一点薄雾也汇进了它的光辉。整个校园被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。学生们陆续来到学校，有的开始打扫校园，有的锻炼身体，还有的在高声朗读课文。老师挟着书本走进教室匆匆地走去。

描写校园的作文7

清晨，我一进校园，迎面便扑来了舒爽、清鲜的风，明媚又不失朝气的太阳照得我浑身暖洋洋的，这就是春天吧！

穿过校门，来到了两棵大杨树前，碗口粗细的树干，摸上去粗糙极了。我仰起头，泛青的树枝上挂着一串串的杨穗，金色的小穗随风摇摆，犹如给大树戴上了金耳环。

我顺着跑道走去，棵棵嫩绿的小树展现在我眼前，青绿的枝条是那样柔韧，几片小小圆圆的叶间掩映着很小很小的蓓蕾，它们举着花苞，个个精神饱满，也许过不了多长时间，它就会绽开淡紫色的花朵。低头一俯，一株株绿莹莹的小草从泥土里探出头来，倔强的舒展着身体，迎着春风，浴着阳光，茁壮成长，焕发出勃勃生机。

经过花坛，便可以看到山桃花。端庄秀丽的枝干上，盛开着灿烂明丽的山桃花，洁白的花朵是那样纯洁、娇小。几只胖乎乎的小蜜蜂飞来飞去，采集着它们最爱的蜜糖。风儿一拂，满树的花朵披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩舞出婆娑倩影。弥漫着阵阵沁人的清香。

我懒懒的打了个哈欠，“蓝蓝的天上白云飘，白云下面小树摇。小树弯腰绿草长，绯红的太阳微微笑。”春天是多么美好！

描写校园的作文8

金色的校园，溢满无限的期待；绿色的校园，领略知识的无限白色的校园，期待新的学年；橙色的校园，放射知识的多彩。四季的校园，多彩的一年又一年，转眼间我们长大了，于是带着成长的愉快，走过一年又一年的四季的校园。是你，让我们在人生中有了好的开始；是你，激起了我们对知识的渴望；是你，助我成才，祝我飞翔；是你，抚慰万万心灵；是你，撑起千千梦想；是你，实现个个希望。您教会了我们如何做人，如何做一个成功的人；您教会了我们如何实现梦想，如何实现一个完美的梦想；您教会了我们如何飞翔，如何快乐的飞翔。我轻轻地，踏进您的怀抱，您是那样静谧，安祥，温暖。好比是母亲的怀抱，拥抱着明天的希望。花圃的花开了，像一张灿烂的笑脸，对我亲切的微笑着。那阳光下的翠绿，不是草，而是一片生机，然后播种在大地上，孕育着希望般的梦。

描写校园的作文9

今天，我来到了我的校园观赏美丽的景色。

一进门，首先映入我眼帘的是标志性建筑--小白鸽雕像。这座雕像被鲜花簇拥着，有泛黄的底座，底座上有一双手，托着展翅欲飞的白鸽。这鼓励我们要天天向上，展翅翱翔，每天进步一点点。

走过小白鸽雕像，我来到了操场。操场上有各种各样的运动器材，有最受男孩子欢迎的篮球架和爬杆，有最受女孩子欢迎的双人双杠和扭腰器。每到下课，同学们都蜂拥而上，争先恐后。

我扭头一看，看见了被鲜花簇拥的升旗台。升旗台上高高飘扬的两面旗帜让我不禁想起了每周一早上庄严的升旗仪式。升旗台两旁的柚子树像保卫我们安全的卫士。

走过升旗台，我来到了马赛克壁画旁。画上的小人千奇百怪，有射箭的、有打篮球的、还有踢足球的……许多栩栩如生的小人看得我眼花缭乱。这就是我们在学校的缩影，是我们的美好回忆。

啊，我的校园真美丽，我爱我的校园！

描写校园的作文10

我的校园是一个美丽的地方，不论春、夏、秋，还是冬，都是我们的乐园。

春天，幼苗抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。花儿们都赶来了聚会。迎春花绽放开了它美丽的笑脸，兰花梳着自己的小辫子，玫瑰花儿也急匆匆地赶来。百花齐放、十分艳丽。一条条鱼儿跃出水面，在阳光的照耀下，闪闪发光，闪烁着迷离的光点。

夏天，一棵棵小树苗已经长成了一棵棵茁壮的大树。树叶密密的。早晨，太阳从东方升起，阳光像利剑一样穿过来，却总也穿不破。同学们有的在树阴下看书，有的在跳绳。树阴下还长着一丛野花，有红的、蓝的、黄的、绿的??真像一道彩虹，引来一群群蜜蜂和蝴蝶。

秋天，所有的树上嫩绿的叶子全都变得红通通的。远远望去，如同一簇簇燃烧的火焰。操场墙壁上的一条条爬山虎，真是五颜六色，有红的、黄的、绿的，三种颜色交错在一起，显得格外鲜艳。

冬天，太阳好像也怕冷似的发着微黄的光。我们都穿了厚厚的棉衣、棉裤。调皮的寒风不停地往我们的脖子里、袖筒里、裤腿里钻。操场上，花谢了，草枯了，只留下一棵棵小枝丫，小燕子也成群地往南飞去。

这就是我的校园，我的乐园。

描写校园的作文11

我们学校很美，因为学校里有许许多多的花草树木。

前几天，查老师带我们去看校园里的花草树木。

老师先带我们去篮球场，大家可能会想篮球场怎么会有花草树木呢？篮球场的旁边有紫藤架，老师让我们坐在里面的小椅子上，然后用洪亮的声音告诉我们：“同学们！你们以前可能认为这是葡萄架，其实不是，是紫藤架。”说完，同学们点了点头，

接着老师带我们去音乐教室下面，那里有很多不起眼的小花，不信，你瞧！那边的草地上有一些小蓝花，那些小蓝花虽然很小，但是它们却十分的多。这边的石壁上还有几朵可爱的小白花，石壁旁边有一棵笔直挺立的老松树，真像是一位神态凝重的守园老人，

最最漂亮的就是美丽优雅的樱花，远看，像一个个穿着美丽动人的衣裳的`小姑娘。近看，一个个小圆球，它有两种颜色，一种是大红色，一种是淡淡的粉红色。走近一闻，它散发着淡淡地清香。最后我们不知不觉地走进了一条小路，那里满山遍地都是花草树木！看看这边的野菊花，看看这边的桃子树。

哦！这真是太美了，我真想再去一次！

描写校园的作文12

春天来了，我伴着散发香味的樟树来观赏这校园的春天。

春天，校园里下起了蒙蒙细雨，雨水落在了草地上，落在花丛中。小草从石缝里、土地里探出了她的小脑袋；小草虽平凡，但是它代表着坚强；代表着希望；代表着顽强……花儿被雨水浇灌后争相绽放了，五彩缤纷，向天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。孩子们在草地里打几个跟头，踢几脚球，做几个游戏，玩得开兴极了！教学楼被雨水清洗后，好像穿上了一件新衣，闪闪发光。

走过教学楼，就来到了上操场，操场上的樟树脱去了嫩黄的冬装，穿上了嫩绿的春装，好像一个个身穿绿军装的士兵挺立在操场上。鸟儿在樟树上尽情的嬉戏，它们有的飞了起来；有的在扑翅膀；有的在枝头欢快的歌唱……

学校里被冲刷得干干净净的。雨停了，樟树上嫩黄的叶子也掉下了许多，嫩绿的小芽从枝头冒出来了。花儿被雨水浇灌了，显得更加娇艳了。晶莹的雨珠占满了校园里的每一棵樟树，桂花树的叶子i湿湿的，上面的雨珠像一颗颗珍珠，落在我的衣服上立刻就变成了雨水！

我爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树长出崭新的叶子，听到小鸟的欢唱。我爱春天，因为春天充满了生机，充满了希望。

描写校园的作文13

当秋日那一抹迷人的晨光照到我的脸上时，新的一天又开始了，忘掉昨日的失望与伤心，又会是一段新的故事。 早晨，我们来到了学校开始早读，那整齐的朗诵声，完全没有打破秋日的宁静，反而为校园的早晨多添加了一些色彩，就连值周生都悄悄地，不想打破了秋日校园的迷人安静，我们认真地听课，老师也一样，和我们一起聚精会神地走向课文里的世界。操场上的树爷爷都在悄悄谈话呢！算起他们的岁数，那就数不过来了！

每天早上都听见我们认真地早读，知识也增多了不少呢！有时连树爷爷都为这校园风采而自豪呢！我们的校园早晨的读书声，老师的讲课声，树爷爷们沙沙地讲课声&&这一切都是那么多姿多彩，都在为校园的秋日早晨‘’喝彩‘’！ 我们在操场里又听见了更多的‘’喝彩‘’升呢！体育课，就连风哥哥都老是哈气，不过，他吹出来的不是热气，是秋天的凉气。

体育老师都穿着厚厚的衣服，我们在秋风中又跑又跳，可还是冷的要命，风哥哥，你要为我们着想呀！这么冷的天，不要雪上加霜了。我们不喜欢这样的喝彩声。 我爱这美丽迷人的校园秋日早晨，但不爱冰冷的风。五年级:李芸菲

描写校园的作文14

我的学校是韩愈小学这里不仅是一个培育人才的好地方，还是一块肥沃的土地，让我们这些小嫩苗在那里茁壮成长，我们学校四周绿树成荫，闻到春的气息的柳树都已经发出了嫩芽，一大早树上的小鸟就在叽叽喳喳的闹着，好像在说，小朋友们，早上好。

到校门口，韩愈小学这四个字闪闪发亮，前面是一个长方形花坛。走进大门，我们就看见了升旗台，还有被擦得闪闪发亮三根旗杆，像士兵一样耸立着，守卫着我们的校园。每周一在这里举行升旗仪式。我们排着整齐的队列站在操场上，迎着早霞，鲜红的红领巾在胸前飘扬，我们举起右拳，庄严地宣誓：我们要好好学习，承载未来，实现我们的梦想，实现我们祖国的伟大复兴。

我们的操场大概分为三部分。第一部分是一个塑胶跑道。第二部分是两个篮球场地，有四个高大的篮球架。第三部分是一片草地，还立着许多体育器材墙壁上还有9块黑板。那是办黑板报的场的。再往前走是高大的教学楼。楼前挂满了同学们的照片，有红星卡获得者、三好学生获得者。教学楼里还有微机室、陶艺室、音乐室和实验室……

我们美丽的韩愈小学像妈妈一样把我们紧紧地拥抱。

描写校园的作文15

我所读的学校是福埔小学，那里环境优美，还有一大群可爱，活泼的同学。

早晨，太阳公公正伸着懒腰慢悠悠的来上班，把灿烂的阳光洒向大地。天空就象一大块蓝宝石，还有几朵千姿百态的白云，有的像一条龙，有的像一群洁白的小羊，有的像一只胖乎乎的熊。我蹦蹦跳跳的来到校园，首先映入眼中的是两棵高大的榕树，像哨兵日日夜夜保护我们的校园，一阵微风吹来了树叶哗拉拉作响。老师的车整齐的排着，有白色的，有黄色的，还有黑色的~~~~就像一只只五颜六色的大甲虫。旗太上有一面随风飘扬着。值日生们拿着扫把弯着腰埋头专心致志的扫地。运动员们有的赛跑，哟的在打篮球，有的在仍铅球。同学们有的在交作业，有的在读书。

中午，天气十分炎热，花圃里的花儿低下了头，知了一直喊‘太热了，太热了’。大地妈妈被晒得滚烫滚烫的，午托的同学那着碗争先恐后等着老师给他们盛饭和盛汤。操场上的同学在书香阁那里乘凉。

放学了太阳公公就像和我们捉迷藏一样藏在了西山后面，天空变得阴沉沉的，榕树的叶子，有翠绿的，有深绿的，就像刚长出来的一样。花圃里的花儿又抬起了头。

我爱我的学校，学校就是我的家。