有关不速之客作文600字八篇

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的不速之客作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。

不速之客作文600字 篇1

“当当当，哼哼哼……”我正在惬意地洗着澡，一边哼着小曲，一边想着今天的法语课上的“bonjuor、stylo…“，突然一个急促的“嗡嗡嗡！嗡嗡嗡！”的声音从不远处传来，霎时，一道黑光从我面前闪过，很快，我意识到那是一只苍蝇，它是个大块头，它有一双橙色的、不怀好意的大眼睛；一对透明的、轻如纸片的小翅膀；一个绿绿，圆滚滚的小身子；外加三对细长的脚，凑成了一只可恶又烦人的苍蝇。

紧接着，那只苍蝇如一枚巡航导弹一样漫无目的地转圈儿，一下停在天花板上，一下又俯冲到水龙头上，一下又藏在马桶的后面，忽然，它发现了我家的烧水壶，于是迫不及待地往里飞，它心想：壶里躲着一定安全，说不定还有好喝的呢！但它怎能逃的过我的手掌心呢？我以迅雷不及掩耳之势用纸巾盖住了它，“咦！等等，怎么没有苍蝇？呀！”糟了，苍蝇飞进了开水壶。我本以为苍蝇就这么被烫死了，我匆匆忙忙洗完了澡，便大喊：“老妈，快来呀！”那声音震天动地。不一会儿，我们打开水壶盖，惊奇的发现它还在潇洒地游着泳，你看他一会儿蛙泳，一会儿蝶泳，荡起一圈圈美丽的涟漪真像一个花样游泳员。后来我们依依不舍的把它放走了。我们赞叹道：“这么渺小的生命也这么顽强！”

相信大家都讨厌苍蝇，但澳大利亚人的看法却截然不同，他们觉得它是一个可爱的昆虫，并认命它为“国鸟”。知道是为什么吗？

原来澳洲的国土非常洁净，苍蝇找不到脏东西吃，便只能够以植物为食，人们可随心所欲地将苍蝇放在向日葵杆、玉米秆等附近，让它们方便可以吃掉这些废物。来年既可以直接播种，也不用焚烧植物、污染环境了。

任何一个物种都有两面性，不能因为它的缺点就随意灭杀，要多加利用它们的优点。这样，我们的生活才会更美好！

不速之客作文600字 篇2

“快上来呀！早上几只麻雀在阳台上玩儿，这只还没飞走！”奶奶在旁边嚷着。我听后，一下子来了精神，跑到了阳台。

呵，真的！这只麻雀棕色的嘴，乌黑的大眼，身上是褐色的，还有几点正宗的“雀斑”。看他那样儿，真可怜！也许，是它贪玩儿，不想回去；也许，是它迷路了？……我惭愧，我什么也帮不了它！

我把正呼呼大睡的爸妈叫醒，爸爸、妈妈还以为我在骗他们，没办法，只好让他们眼见为实了。我快步走到阳台，呀！小麻雀呢？飞哪儿去去了？一时间，我唯一能做的最实效的事便是找！找！找！可任我找遍了整个房子，也不见这小家伙的身影。无奈，我慢步走到房间，“叽叽叽叽”几声，仿佛是充电器，给我充电，让我精神倍增。那不是小麻雀吗？它在哪里？“叽叽叽叽”，好像是从衣柜底下发出来的，我立即在衣柜下展开了地毯式搜查。那里面漆黑一片，什么也看不清，我真为这小家伙担心。

“扑哧‘一声，小家伙停在了桌子上，一会儿又飞了下去。我紧随其后，只见这小家伙停在妈妈那闪亮闪亮的高跟鞋上，颇有几分骄傲，这回，连妈妈都说：”这只臭美的小家伙！“

”扑哧“一声，小家伙又停在马桶上，静静地站在那儿。天哪！它不会是想上厕所吧！”妈妈，这家伙还蛮讲卫生的嘛！“”是吗？“妈妈有点不信。”真的，不信，你瞧！“我好不容易把妈妈说服了。

再望望小麻雀，一脸忧郁、悲伤……它这是怎么了？也许，也许是想家了，也许，也许是想爸爸、妈妈和小伙伴了，唉，真可怜！”那，那就放它走吧！“我的话饱含着不舍之情，又充满坚定。”对！放它走！“爸爸很赞同，保护鸟类，何乐而不为呢？”是啊！它本身，本身就属于大自然！“妈妈说。

让它走吧！给它自由吧！这几句话一直回响在我耳边，只听”扑哧“几声，小家伙使劲用头撞玻璃，真可怜！正是它这个动作，让我下定了决心放飞了它。我打开窗户，对它说了几句：”再见了！“便呆呆地站在那里，目送着它，看着它向远方飞去，越来越小，越来越小……

不速之客作文600字 篇3

早晨，我一如既往地来到学校，一如既往地收拾书包，一如既往地读经典，可就是在这平平常常的一如既往的早晨，发生了一件不平常的事情。

当同学们都在读经典的时候不知谁喊了一声：“快看！”

我的目光立刻从书本上离开，像扫雷一样环顾着四周。突然，一个矫健的黑色身影从我眼前掠过。

我定睛一看，是一只燕子，她的头又小又圆，一双不大的眼睛，警惕地巡视着四周，它的尾巴尤其漂亮，长长的，黑黑的.，像一只孔雀的尾巴尽显它的尊贵。

看到了这个不速之客，同学们的好奇心也开始爆涨，谈论着许多关于燕子的事情，那声音估计聋子都会觉得吵，怎能不让那只小巧玲珑的燕子用警惕的眼神看着我们。

小燕子飞了一会儿，估计也累了，便站在教室的电扇上休息了，不过一分钟燕子又飞了起来，疯狂地找着出口。它似乎看到了门，但是要认为它能顺利出去的话，你就大错特错了。而是，它傻乎乎地飞向门上的玻璃，发了疯似地朝玻璃上撞。显然，它没能出去，可谁知这是一只执着的燕子，它围着教室转3圈（大概是想来玩儿个冲刺吧）又撞向玻璃。唉，执着是件好事，可惜用错了地方。

这时，范老师想到如果它妈妈找不到它怎么办？这里没有食物怎么办？它饿死了怎么办？同学们光顾着“研究”燕子，耽误学习怎么办？通过这一万个怎么办，老师下令让我们把窗户和后门全部打开，以便小燕子能够顺利地飞出去。

燕子在教室里又盘旋了一会儿，便从后门飞走了，本来想燕子走了，大家就可以继续读经典了，可谁知……

一砣小小的、黑黑的便便遗落在许豆和奕豆之间。

真是一波未平一波又起啊，许多同学都“千里迢迢”地赶来看这坨“大便明星”，不用猜，肯定是那只燕子留下的。上数学课的时候，范老师告诉我们这是“天粪”，这代表我们很有天分啊！

不久，上课铃响了，虽然我们对那只燕子还依依不舍，但我们必须上课了，小燕子，希望你能常来下“天分”噢！

不速之客作文600字 篇4

呼，放了假终于能好好玩啦，不料刚放下书包，我突然感到一股寒意，仿佛被谁凝视着。

“小贼，哪里跑？”我大叫一声，神秘的第六感告诉我，目标就在这里！

然后我看到一枚硬币大小的不明黑色六角形爬行物正默默地凝视着我，大眼对小眼，终于，两分钟后，我发出了一声惊天地，泣鬼神，石破天惊的吼声：天啦，蟑螂！

呵呵呵！有一只在家里就说明有很多只了，因为一只蟑螂可以产1000多枚卵，而且是六天一周期啊！不可以，难道已经到这一步了吗？哦！no！我决定了，我要将危险扼杀在摇篮之中。

五分钟后，我已经变成了一枚身着围裙袖套加浴帽，并手执杀虫剂加苍蝇拍的强大而又华丽的蟑螂杀手，我不签名，谢谢！

蟑螂兄，别来无恙啊！于是，就在今天，惨绝蟑螂寰的大屠杀开始了。

《蟑螂快讯》，美丽的蟑螂小姐拿着一块捡来的绣花手帕抹着眼泪播报说：“今天我们派出的二十名好汉在开荒的过程中遭受袭击，攻击者为一人类男孩，所用武器为一种神秘慢性毒药，仅有一位幸存者，目前在医院抢救中，让我们听听他的讲话。”镜头转向重症监护室icu，“咳咳，我们的牺牲是为了大家！”蟑螂勇士说罢，一命呜呼。于是举蟑螂国上下，无不伤心流泪。

哈哈！终于都喷完了，坐等收工。嘿嘿，蟑螂君，我们向来井水不犯河水，干嘛想不开啊，你不请自来，我自然要好好款待你啰！观夕阳西下，洗洗睡吧！

幸福的躺在床上，突然在睡梦中又觉得一股寒意，“前辈们就是在这里丧生的，我们一定要报仇！”“嗯，开始b计划！行……”一股香甜的气息突然疾冲而来，“呃，这是什么……”“不！”“不！”………

我放下杀虫剂，打了个呵欠，再次跳上床：有胆量就尽管来吧，我一定好好款待你们！

不速之客作文600字 篇5

教室里还是像以往一样平静。语文老师正在讲台上讲课，同学们在认真地记笔记。

不经意间，我看到一个黄黑色的小身影飞快地从老师面前飞过。那是什么东西？老师皱了皱眉头，又继续讲课。嗡嗡嗡，这肯定不是幻觉，老师也因这声音无法继续上课，开始仔细寻找声音的发源地。同学们也窃窃私语。终于，一个同学指着头顶，尖叫道：看，在那里！是马蜂！我们也跟着他手指的方向看去，还真是一只马蜂！

教室里顿时炸开了锅。胆小的女同学尖声惊叫起来，那些胆子大的男生则一个个跳起来，想打死这只小精灵。只见坐在后排的一个同学一把抓起一旁的扫把，站在了桌子上，那扫地的工具在他手中瞬间变成了一把利剑，被耍地虎虎生风。啪一声，马蜂被打得飞出了窗外。一切又变得平静起来。

可是，没过几分钟，嗡嗡嗡的声音又在教室响起。难道这只马蜂福大命大，没被拍死，又起死回生了？我定睛一看，一只，两只，三只！一共三只马蜂又进入了教室，莫不是要为它们的兄弟报仇！

老师实在看不下去了，拍了拍讲台，便出去了。教室里的同学很好奇，开始七嘴八舌地议论起来。有的同学说老师有杀虫剂，有的说老师要亲自抓住马蜂。终于，老师回来了，手里只拿了一把很平常的长尺。她二话不说，举着长尺就打向马蜂。可悲的是，长尺没打到，只差一点点。老师又发起了第二轮进攻。只见，长尺慢慢移近马蜂，只需要灵魂的一击，就会把马蜂送上奈何桥。啪的一声，一只马蜂掉了下去。第二只和第三只怕了，趴在了窗户上，一动也不动。一个同学灵机一动，一下子把窗户关上了。马蜂被关到了窗户外面。

这时，叮咚，叮咚，下课铃响了，一节课就这样结束了。

不速之客作文600字 篇6

“哇，快走开！”“啊！”班上尖叫声，吵闹声交汇在了一起，教室里像炸开了锅，是谁引发的这场事端呢？原来，是一只马蜂啊！

在上课时，一只马蜂消无声息地“潜”入了我们教室里。忽然，有个同学尖叫道：“啊，马蜂！”陈天翔一转头，发现马蜂就在自己的身边。此时，有的人漠不关心，还在做自己的事；有的则害怕极了，拿着语文书，准备马蜂一来就立刻消灭它；有的正好相反，像一个准备上战场的战士，时刻准备着与“敌人”决斗呢！而我们的吴老师，他还幸灾乐祸的笑着说：“哟，陈天翔，‘他’把你当成花了吧！”话音刚落，马蜂就又向周雨洁飞去，吴老师接着又补了一句：“对，对，对，这才是花儿吗!”周雨洁不好意思了，用手点着鼻子，脸上微微泛红，很不好意思的笑了。马蜂正想在周雨洁的鼻子上“降落”时，教室里突然发出了惊天动地的笑声，马蜂不敢“降落”了，你要知道，马蜂可比我们还要胆怯哦！它害怕极了，又重新寻找新的目标，飞向了我们班最像花儿的“花朵公主”——汤菁雯。

汤菁雯惊慌失措——她眼睛瞪得有铜铃那么大，嘴巴大得足以放进去一个鸡蛋，还连连躲闪，马蜂好像被吓到了，又飞回来“花朵王子”——陈天翔那儿去了。“花朵王子”也怕了它了，连连躲闪，它也许是太爱学习了，也许是我们太吵了，马蜂居然钻进了陈天翔的书包，可不一会儿，马蜂又出来了，刚刚落下的“大石头”，顿时又提起来了，连大气都不敢喘。我想如果把窗户打开，也许它就会飞出去了吧，于是，我立马打开窗户，终于，马蜂觉得无趣，飞走了。

马蜂事件让我们心惊动魄啊！

不速之客作文600字 篇7

下了网课，外出购物的妈妈还没有回来，真没意思。窗外，广场上有一群孩子在扮演动漫玩偶，晴朗的天空上飘着几只风筝，对呀，天气这么好，约上诺诺去放风筝吧！我抓起电话正要拨通那个熟悉的号码，手停在了半空，犹豫了一会儿又放下了。她一定还在生我的气，想想那次选优秀班干部的事，也怨我

正当我心烦意乱的时候，当当当有人敲门。顺猫眼儿一看，只看到一个礼品盒，我咧开嘴笑了，一定是妈妈买的礼物，毫不犹豫地打开门，却不是妈妈！

只见门外站着一只可爱的米老鼠，那样子和我在迪斯尼乐园看到的一模一样，一手拎着一个精致的礼品盒儿，一只手向我打招呼。就在我愣住的时候，小米老鼠突然开口说话了：小同学你好，我是来送六一儿童节礼物的。说着，把礼物递到了我面前。我半信半疑地看着她，发现玩偶的大眼眶里露出了一双熟悉的小眼睛，那眼神儿好像我不由得一笑说：我们来对首童谣吧，对上了我就接受你的礼物。“有只小老鼠，鼻头圆圆的”。

所以他的名字叫包比！我们两个异口同声地说道。

轻轻地拉下了米老鼠的头套，果然是诺诺！我笑着把她拉进了屋，你怎么来了，以为还在生我的气呢！

怎么会呢，让我们忘了那天不愉快的事吧。看看我给你带了什么礼物？诺诺拿出礼物递给我。

我不好意思接过来一看，哇，《夏洛的网》这可是我心仪已久的一本儿书啊！我的脸有些发烫，不停地揉搓着衣角，诺诺，真不好意思，我没给你准备礼物。

没关系，我们两个能和好就是给我的最好的礼物。

真的吗？我拉起诺诺的手，相视一笑。窗外，天更蓝了，风筝飞得更高了。

不速之客作文600字 篇8

那是星期二的清晨，同学们一来到学校就专心致志地朗读起课文来。琅琅的读书声在校园里回响，这时，一只蚂蜂好像被同学们的朗读声吸引了过来，神不知鬼不觉地从窗户钻了进来，同学们太专心了，并没有发现。英语课下了，是数学课。

数学老师迟迟没来。蚂蜂见了，跑到讲台上舞动着触角，好像要说上课似的。这时，数学老师迈着矫健的步伐到教室，他见到蚂蜂非常生气，于是便一股作气地将蚂蜂打死了。大家都知道再小的蚂蜂，叮上几口就可以将一头老牛毒死，同学们既感到害怕，又感到高兴。不停的为数学老师拍手称赞。

可是下午第一节课语文老师一进教室，一只大蚂蜂耀武扬威的进来，好像是之前那只的爸爸来寻儿似的，顿时整个教室沸腾了起来。老师见状连忙说：“请安静！那个蚂蜂，只要你不去惹它，它是不会伤你的。”教室里渐渐地安静了下来，认真地听着老师讲解作业。不一会儿大蚂蜂飞到了一位同学身旁，同学感到惊慌失措。老师见了蹑手蹑脚地走过来，不料被蚂蜂发现了，连忙从那里飞走了。老师没打中，反而将桌子打得啪啪直响。蚂蜂见了，也变得更加警觉了。老师见蚂蜂没飞远，就追过去用教棍左右挥舞，棍子好像在空中边跳着优美的舞蹈边对蚂蜂狂追猛打狂追猛打。可是蚂蜂用它那轻盈的身法表示，它不是吃素的。最后，一位同学连忙将自己的外套送给了老师，要老师用外套去消灭它。老师接过衣服左右一挥将蚂蜂打得仓惶逃窜，接着老师使出全身解术穷追猛打。只听“扑通”一声，蚂蜂被打倒在地，老师赶忙说：“踩死它，踩死它！”话音刚落，同学们一拥而上，围着蚂蜂一顿乱踩，一位同学抬起脚一看，蚂蜂已经粉身碎骨了。老师看了看，松了口气说：“那我们言归正题，继续讲作业吧！”同学们又认真地听起课来，教室又恢复往常的安静。