【精选】老师作文400字10篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的老师作文400字10篇，希望能够帮助到大家。

老师作文400字 篇1

在美好的两年时光里，我认识了一位语文老师，她至今不时地浮现在我的脑海里，向我微笑。她长着一双炯炯有神的眼睛，中高的个子，弯弯的眉毛像细细的柳条，经常穿棕色的'花裙子。她就是二年级的语文老师一—郑老师。

郑老师有一双锐利的眼睛，仿佛能洞穿一切。有一次上语文课我觉得浑身没有一丝力气，脸上很烫，老师问了一个问题，我只觉得脑子里一片空白，迷迷糊糊，我无力地低下了头，心想：老师一定不要提问我呀！很快同学们争先恐后地举起了手。这时教室里非常安静，连羽毛落地的声音也能听见，时间过得好慢啊！老师居然没有提问，径直走到我座位旁边，用手摸了摸我的额头，又弯下身子，把自己的额头贴了贴我的额头，关切地问：“你是不是发烧了？”我点了点头，老师赶快安排了一下在教室里的同学，就把我送走了。第二天，我的病好了，上自习课，老师把我叫到办公室补课，因为是炎热的夏天，豆大的汗珠从郑老师脸上流下来，她也来不及去擦，老师把课了一遍，累得满头大汗。我说：“辛苦了！”老师说："应该的。"老师像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。

两年来，郑老师对我无微不致的关怀，在我幼小的心灵里留下美好难忘的回忆。我爱我的郑老师，一位好老师！

老师作文400字 篇2

老师，这个词在我心中并不陌生。如果我是一棵幼苗，那么老师就是滋润我的一缕阳光；如果我是一朵花，老师会是一个勤奋的园丁，哺育我。

记得高一的时候，我的班主任曹老师。她有一头漂亮的黑发，鼻子上戴着黑白眼镜，一张严肃的脸。俗话说，严老师造就好学生。曹小姐很严厉。当她早上进入教室时，总能看到她仔细观察所有阅读的学生。不读书或者读书不好的同学放学后就剩下读书了！一开始和曹老师在一起总觉得有点“不舒服”。然而有一天，发生了一件事，改变了我对曹老师的感情.

那是一个炎热的夏天，全班沸腾了。欢呼雀跃……震耳欲聋。原来曹老师让学生在操场上自由活动。要知道，曹老师以前是不让我们自由活动的！难怪学生们这么开心。不到一分钟，刚才的'人群已经在操场上了。同学们自由活动，我在树下乘凉。当我看到曹小姐时，我想过去和她打个招呼。砰的一声，我被一块石头绊倒了，我的膝盖立刻流血了。曹老师看到了，就冲我来了。因为痛，我哭了出来。曹老师急切地说：“没关系，坚持就好。”拿出纸巾帮我止血。心里顿时涌起一股暖流，我仿佛感受到了“母爱”。

久而久之，三尺讲台依然是老师们的“战场”。感谢老师的培养和教育，让我茁壮成长！

老师作文400字 篇3

一天下午，夏老师站在讲台上，清了清嗓子，对班上的同学严肃地说：“同学们，明天是星期四，我要出去听课，几天后才回来，而你们的项老师星期五也要出去听课，也是几天后才回来。明天上午，项老师要带所有的课，十分辛苦，你们一定要认真听课，不让项老师操心。”

听了这番话，班上有的同学十分难过，夏老师和项老师是那么和蔼可亲，好几天见不到她们，会想她们的。虽然她们有的时候也非常严厉，让我们感到害怕，但她们这样做也是为了我们好，都说严师出高徒嘛，不严厉是不行的。

尽管有的同学十分难过，但也有的同学却因此事而暗自窃喜。他们希望项老师和夏老师出去很久，这样他们就不会被老师骂了，想干什么就干什么，这次老师出去听课，他们可高兴了。

到了星期四，数学课果然是项老师代替的，项老师的'嗓子已经哑了，让我们十分心疼。不过，项老师布置的周末作业可以在星期五随堂写，这样的好消息让班上的同学兴奋不已，有的同学甚至像蛇一样扭动着自己的身体，因为他们太高兴了。

星期五上午，402班便没有了两个高大的身影，有的同学的心陷入了黑暗，期盼着项老师和夏老师能早点回来。而有的同学却十分开心，希望项老师和夏老师晚点回来……

老师作文400字 篇4

加减乘除算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露浇开我们理想的花朵；您用心灵源泉，滋润着我们干涸的心田！

园丁——多么崇高的称呼！看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤浇灌的结果。您是园丁，为祖国山川填秀色，加活力；您又如春雨，把知识洒在了神州大地。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

老师，您像红烛，受人爱戴，受人敬仰！

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。但我还要说，师恩似海，因为您的胸怀如大海深沉，似大海广阔。

您多像那默默无闻的.树根，使树干茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，而对他们却无所求。

您给了我们生活的尺，教会我们天天去丈量；您给了我们一面模范的镜子，照亮了我们前行的方向。

啊！老师，人类灵魂的工程师，有谁不将您赞扬！您传播知识，就是在传播希望，传播幸福 。您的思想，您的品格绽放光芒，在我们的心中，您永远是最灿烂，最辉煌！

老师作文400字 篇5

夜深了，大家都上床休息时，是谁还在灯光下为我们批改作业？放假了，当大家都出门游玩时，是谁还在电脑上辛辛苦苦地为我们备课？午休了，当其他老师还在吃饭时，又是谁顾不上吃饭来抓紧时间讲课？是陈老师！都是陈老师呀！

一次开运动会，在太阳底下晒了半天的老师们本该在办公室中吹空调睡午觉时，陈老师抓紧时间给我们讲了一些课外的难题，过度劳累的同学们十分不情愿，像陈老师讲一讲就算了，于是索性盯着黑板发起呆来。可陈老师说一个人一个人过关，让大家学了一中午的奥数题，而大家因为记忆深刻，将这些奥数题记得十分牢。

后来，学校开展了“1+1”奥数题知识竞赛。刚开始，我和大家一样紧张，怕做不会题。可当我一看卷子，就松了一大口气，原来卷子上无一不是陈老师给我们讲过的奥数题。做完之后，我一看到别的'班的同学紧咬笔头的样子，和我们班上同学从容不迫的样子，心中不由得涌上一丝快感。

那一次比赛，我们班得了第一名。

不管别人眼中最好的老师是什么样子，在我的心中，像陈老师一样能抓紧一切时间交给我们更多知识的老师，就是最好的老师！

老师作文400字 篇6

一年一度，春风秋雨，我们又迎来了教师节。此刻，亲爱的施老师您在想些什么？也许，您在思考，明天的那堂课，怎样才能讲得透彻明白；也许，您还在盘算，怎样让我们每位学生都进步；也许，您什么也没想，因为教书育人是您的天职，埋头苦干早已是家常便饭。

施老师是我的班主任，也是我的语文老师，她高高瘦瘦的很苗条，一双又大又圆的眼睛好像会说话，正是她时而善良、时而柔和、时而严厉的目光伴随着我们不断的成长。

施老师可关心我了。有一次，我发烧了，昏沉沉地趴在课桌上，施老师走到我身边摸了摸我的额头，眼里闪着关心的目光，亲切地问：“好点了吗？多喝点水吧！”看着她慈祥的样子，真像我的妈妈。

施老师教学可尽职了。记得有一次，她感冒了，尽管眼睛里布满了血丝，还不停地咳嗽，她仍然坚持用嘶哑的声音给我们上课。看着老师难受的样子，我实在很心疼。

这就是我们的老师，她即有爱心又严厉，她即像我们的`老师，又像我们的朋友，还像我们的妈妈。

老师啊，您的爱像一股暖流，永远温暖我的心；您的爱像一把火炬，照亮我的前程，老师的爱——永铭我心。

老师作文400字 篇7

敬爱的高老师：

您好！时光过得飞快，转眼间，六年级就结束了。我的心中百感交集，难免会有诸多不舍，于是，一个个回忆通通浮现在我眼前。

记得刚转来是，我很胆小，坐在座位上紧张的动弹不得。同学们一会儿问我叫什么，一会儿又拿我名字调侃，我只得以笑脸回应。做作业时，由于许多不适应，学习方法也不一样，弄得我总是和别人“慢半拍”。后来，渐渐的了解了、熟悉了，我便把真实的自己展现出来。

第一次当着全班的.面读作文时，我的心里像“十五个吊桶打水——七上八下”。几十只小兔子在我心上跳来跳去，我便更加紧张了，怕自己念错，惹得大家笑。是您，一直鼓励我大声一点，把声音放开，我就有了信心，努力让自己放松下来。以后的每次，您都是这样鼓励我，还让同学们为我多鼓掌。从那以后我变得开朗起来了。

在课堂上，您以老师的身份和威严，令我感到老师很严厉。但自从参加了“四叶草”兴趣小组，我发现您的一言一行都带着慈祥、安谧发的笑容。还记得那次小组辅导，您看似漫不经心的换座位，后来我发现您是精心安排的。同学们一个接一个坐在您旁边的椅子上，轮到我时，您问我感觉怎么样，我回答了一声“还行”。顿时，原来的紧张感全部消失了，那一刻神奇极了。

老师啊老师，您对我的教诲我永远也忘不了；您对我的鼓励和关怀使我更加开朗；您的严厉和慈祥的样子永远烙印在我心上。

此致

敬礼！

　　您的学生：陈思倩

老师作文400字 篇8

开学了，我已经进入初中的学堂，进入初中后我见到的第一位老师就是班主任过老师，第二位久则是教我们数学的田老师，呀！这两位都是男老师，不会语文呢老师也是男老师吧。

今天第三节课就是语文课了，我就能见分晓了。太好了，语文老师是位女老师，因为我觉得男老师总是比女老师严格，可是上万这节语文课我在才恍然大悟，语文老师又要比郭老师和田老师严厉多了。

我也是从多方面看出的，一是从语文老师对我的上课要求来看，书必须摆整齐放在右上角；二是从语文老师对我们每节课课前的小练笔来看。三是从语文老师的面目表情来看的，因为我很少见老师笑，老师总是戴副严肃的面容。

在语文老师讲课方面，有些地方真是让我搞不懂，为什么老师讲课的时候不按先后顺序讲呢？而是跳着来讲。这点真是让我搞不懂。不过老师讲课真是挺吸引人呢，我现在觉得每一节语文课都过得挺快的，总是一转眼就过去似的感觉。老师奖励方法也很巧妙，老师采用加分的`方法，使我们各组更有竞争力，谁不想让自己的组排在前面，谁不想让自己得分高啊！所以在上课的时候或是背课文的时候，同学们总是争先恐后。从这就可以看出，语文老师实在是位好老师呀，她为我的学习想出了多种方法，真是打着灯笼也难找呀。

我相信在语文老师的带领下，我们班一定会更加的优秀。

老师作文400字 篇9

我们班有一位老师，叫许老师。她是一位严厉、负责、知识渊博的全能老师。

上课时，她总是让我们抄好的笔记并且熟记，然后告诉我们这些笔记哪里可以用上。我们做辅导或做达标卷时，就不用犯愁了。许老师不会像其他班的语文老师一样叫我们每天写一篇日记。只有星期五才会让我们写日记。我觉得这样可以保持我们对写作的兴趣，以及对写作的态度。说真的，许老师教作文特别好。无论谁写作文，他都能提出一些合理的建议，让我们的作文更加的生动和有趣。

许老师的朗诵也是很棒的'，每次许老师给我们朗诵范文和课文，声音都是那么的洪亮、那么的铿锵有力，如同海中的滔滔浪花拍打着帆船清脆的声响。许老师给我们每个月发的阅读表，规定每天都要看十多页，每天都要叫家长签名，培养我们阅读的好习惯。就这样我们的知识日积月累，越来越丰富，写的作文也越来越好。

许老师教字也教的特别认真，不管是哪个笔画划，都要求我们写的很规范。有时许老师还会让我们互相交流自己的知识和想法，来提高我们。有些时候还会让我们想一想有什么成语、好词好句，比如AABC的词语有哪些……

我觉得许老师是一名非常出色的、优秀的、令我敬佩的老师。她每次在课堂上讲的内容都非常的精彩，深深地吸引了我。

谢谢您，许老师。您给我们开启了知识的大门，谢谢您，在这一年多对我的谆谆教诲，在这里，我要对您说：我爱您，许老师！

老师作文400字 篇10

在小学六年的学习、生活中，每一个人都有自己难忘的人：如老师、同学、家人等，而我难忘的是一位老师。

我的老师是一位和蔼可亲，工作上一丝不苟的人。他就是瀛洲中心小学的副校长章来宝。章老师是校长，也是我们的体育、数学老师。他对我们很慈祥，一点儿也不厉害，十分关心我们。

记得有一次，我们在教学楼的后面玩耍。突然，上课铃响了，我们都连忙回到教室。忽然，我摔倒了，右手的无名指擦破了一大块皮。我哭了起来，章老师听见了，连忙跑了过来，看见我的手指受伤了，连忙送我到医院里。到了医院，医生给我清洗了伤口，还缝了六针，每一针缝下去，就十分得疼。缝好后，老师替我给医生付了钱。我回到学校后，老师问我疼不疼。我说：“疼。”老师二话不说，拿起手机，拨通了我妈妈的.手机。妈妈听了，赶到学校，把我接回家了。休息了几天，我的伤也快好了，于是，我去上学了。一进校门，章老师就问我伤好了没有。我说：“好了，谢谢老师的关心。”章老师对我的一心关爱使我感动，虽然他不是我的爸爸，但我依然把他当我的爸爸。他行为让我十分感动。

“谢谢老师对我这些年来的教育。”您就像太阳，用温暖的阳光照着我们成长，您就像雨水滋润我的心田，我深情地说：“老师我爱您。”

从此，章老师就深深的印在我的脑海里，我也永远地记住了他。