笔小学作文15篇

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的笔小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

笔小学作文1

今天，妈妈在文具店里给我买了一支粉红色的钢笔，我可喜欢这支钢笔了！

笔帽顶部是个银白色的小脑袋，小脑袋长着一把密密的头发；笔帽表面有很多皮包、冰淇淋和蛋糕。笔身表面有一只米老鼠，它是米老鼠与唐老鸭的动画片中的人物——米妮。米妮围着白色的围巾，穿着漂亮的衣服和粉红色的袜子、红色的冰刀靴，她正在滑冰呢。当我使用这只钢笔时，只要把笔帽拧下来，就会有一股钢笔水的芳香从笔尖中飘出来。随着钢笔水的流淌，我心里的话就留在了纸上。

这就是我心爱的钢笔。

笔小学作文2

我有一个漂亮的铅笔袋，是妈妈送给我8岁时的生日礼物，它对我来说比什么金银珠宝还要珍贵，因为它包含着妈妈一份浓浓的爱啊。它的外壳是用白色的皮做的，看上去就像穿着一件白色的礼服。一颗红色的草莓镶嵌在上面，就像一颗红色的宝石，闪闪发光。打开笔袋，你就会看到里面有二层。第一层，住着铅笔、钢笔、圆珠笔，第二层住着尺子、橡皮。

笔袋是我学习上的好帮手。当我写字时，铅笔大哥就会蹦出来，帮我书写。当我写错字时，橡皮小妹就会优雅的走出来，帮我把错字擦掉。当我需要做数学连线题时，尺子奶奶就会慢悠悠地走过来，帮我连线……

放学回家，我要写作业了，我就会拿出我心爱的笔袋。写了一会，我就会停下来，轻轻抚摸着它，它像是感觉到了一样，好像在对我说：“主人，要加油噢！” 受它的提醒，我在学习上一点也不敢马虎。

这就是我的笔袋，每当我取得优异的成绩时，我便心存感激它，因为“军功章”里也有它的一半功劳！

笔小学作文3

一年四季中，有各种各样的雨，但是我还是爱那第二场春雨！于万千人之中，没有多一个，也没有少一个，我又离开了你。进入高中门槛，我才明白原来的人本质都是孤单的，却没有人能够陪伴你到永远，只有你自己去好好地争取。来弥补我们不能发音的遗憾，当同学们因智慧币发不了而埋怨时，您却风趣地说：“智慧币发不了，不要紧，我给你们发人民币！

当时的英国是作者抨击和挖苦的对象。格列佛历险的第一地是小人国。在这个缩微的国度里，党派之争势不两立，邻邦之间不但想战胜而且要奴役对方。小人国的国王用比赛绳技的方法选拔官员，为获得国王赏给的几根彩色丝线，官员不惜小丑似地做着可笑的表演。这个小朝廷是当时英国的缩影，连利立浦特的朝政风习和典章制度也同当时的英国政局一模一样；在第二卷里，作者更是指名道姓地批抨英国。格列佛长篇大论地向大人国国王介绍英国的历史、制度和现状，以及种种为国家为自己辨解的事，可是从大人国的眼光看来，英国的历史充斥着“贪婪、竞争、残暴、伪善、淫欲、阴险和野心”产生的恶果。作者借国王的话，“那样一个卑微无能的小虫”是“自然界中爬行于地面的小毒虫最有害的一类”，讽刺了英国社会的方方面面；在第三卷里，通过对拉格多科学院人士所从事的无聊而荒唐的科学研究，讽刺了英国当时的伪科学；有关勒皮他岛的描绘则批评了英国对爱尔兰的剥削压迫。小说不但抨击了社会现状，还在更深的层面上，直接讽刺了人性本身。在第四卷里，关于“钱”的那段议论就是如此。格列佛来到没有金钱，没有军队警察的慧骃（马）国，向他的马主人解释说：“我们那里的野猢认为，不管是用还是攒，钱都是越多越好，没有个够的时候。因为他们天性如此，不是奢侈浪费就是贪得无厌。富人享受着穷人的劳动成果，而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。因此我们的人民大多数被迫过着悲惨的生活……”。作者注意到资本主义社会人与人之间的纯粹的金钱关系。并由此对人性产生了疑问。

作者在对当时英国的议会政治和反动的宗教势力进行无情、辛辣的讽刺、抨击时，有的直言相讥，有的利用异邦人的唇舌，有的隐喻挖苦，有的以兽讥讽人，凡此种种，风趣滑稽，神情皆备。这是一部充满童话色彩的讽刺小说，但书中的字里行间都透露出作者对社会的不满。

笔小学作文4

暑假的一天晚上，妈妈带我到超市买钢笔，因为开学我就升三年级了！妈妈说：“你上了三年级就是大学生了，写作业要用钢笔了，还要保证书写认真哦！”我心里非常高兴，一个劲催促妈妈快点走。

到了超市，我和妈妈精调细选。我想买像同学王星均那样胖胖的一次性的钢笔，妈妈说：“一次性钢笔用完了色，就要把钢笔也扔了。”听了这番话，我又耐心的选起来。经过10分钟的挑选，终于选中了一支“英雄”牌的钢笔。

这支钢笔全身是黑色的，中间有一道白色的亮圈，笔帽上刻着“英雄”两个字。扭开钢笔，可以看到笔芯上有个小黑方块，往上一推就吸上墨水了。我太喜欢这支钢笔了！

一回到家我就迫不及待地用钢笔写下了这篇作文。晚上睡觉我都把它搂在怀里！从今天开始，我一定要好好爱护这支钢笔，让它天天陪伴着我快乐学习、一起进步！

笔小学作文5

看到邻居家的姐姐写的毛笔字，正楷端庄秀丽，草书龙飞凤舞，真是羡慕，就缠着妈妈给我报名，妈妈欣然同意。

去学毛笔字的第一天，起了个早，挽着蒯欣悦姐姐的手兴高采烈地来到文化馆。我在心里暗暗下定决心，一定向姐姐学习把毛笔字学好。铺纸、研墨、泡笔、舔笔，一切都是那么新鲜。

横、竖、撇、捺，三天过去了，依然还是横、竖、撇、捺！什么兴趣都没有了！真烦，一坐就是半天，而且总写不好，看着老师写的字强劲有力，而我的字歪歪扭扭，横像喝醉酒，竖像被风刮弯了，撇没有尖，捺没有脚，真是又气馁、又难过。妈妈看出了我的心思，语重心长地对我说：“既然你选择了，就应该坚持下去，学什么都有枯燥、乏味的时候，如果都像你这样，就不会有怀素、王羲之等大书法家了！”我静下心来，想到对面的姐姐每天都在坚持练习，想到每个成功的书法家勤奋刻苦练字的故事，明白任何成功都是用辛勤的汗水换来的！于是振作精神练起字来。

不久，我又忍不住开始“歇脚”，在家练字还和妈妈讨价还价练多少，字写得越来越难看，因为不用心读帖，字都往右下沉。妈妈生气地批评我，毛笔字学糟蹋了，不用心学，什么都学不好。这句话听得我耳朵都起老茧了，可我还是无动于衷，写字水平原地踏步走。练到难写的字就想放弃。那次写“涛”字，因为是繁体字，要么是“三点水”摆布不美，要么“寿”部写不好，被妈妈训得眼泪鼻涕一大把，估计能装一箩筐了。幸亏爸爸回来帮我收了摊，最后妈妈一锤定音：每天四行，一个不能少，一个不能马虎！

经过教训，我再也不敢掉以轻心，改邪归正，认真练习，争取把每个字写美。功夫不负有心人，一年下来，我的字越来越美，老师也经常夸赞我。当我把佳作带回家，妈妈看了啧啧称赞，我感到无比自豪。渐渐得，我感到练毛笔字是快乐的！老师还带领我们参观书法作品展，让我们感受书法艺术的魅力，真是一种美的享受！

妈妈还告诉我，软笔书法是我国文化艺术的瑰宝，很多国家掀起学习中国汉字的热潮，书法作品成为中外文化交流的使者。

今年“六一”儿童节，老师选拔我参加盐城广场现场软笔书法比赛呢！现在我要更加发奋练习了，因为当书法家的梦想已在我的心中萌芽，在追逐梦想的路上，为弘扬祖国的文化尽自己的一份力将是我不懈的动力！

笔小学作文6

假如我是神笔马良，拥有一支和马良一样的神笔，我会用它来做许多许多的事情。

我首先会给玉树灾区的小朋友们画上一栋栋漂亮的楼房，然后画许多玩具，让他们有家和学校，不再为自己失去的亲人和家园而痛苦。我会给盲人画上一双双明亮的眼睛，让他们也能看到美好的世界，不再为看不见东西而发愁。我会给残疾的人们画上他们需要的身体部位，让他们也能拥有一个健全的身体。我还会给云南旱区画许多水，让他们不再为缺水的事而费许多力气。我会给正在流浪的三毛画一个温馨的家，让他不再受流浪之苦。我会给正在下雪夜晚卖火柴的小女孩画许多吃的、喝的、玩的和许多钱，让她不在大冬天的夜晚卖火柴。我还要给地球画上许多花草树木，让地球变得更加美丽、漂亮又和谐。

假如我是神笔马良，拥有一支和马良一样的神笔的话，世界将一定会变得更加美好！

笔小学作文7

在我的铅笔盒里有一样奇怪的东西：它的两头各有一个像锅盖帽一样的橡皮胶，在橡皮胶的中间，有一个像一角硬币大小的金属，摸上去，给人一种凹凸不平的感觉。它的中间是一个圆柱体，上面有一些五颜六色的精美的图案，仔细一看，在图案的中间，你会发现一行小字，那是这样奇怪的东西的商标。

这奇怪的东西是什么呢？哦，原来它是一支笔。

单从外观看，你是不会相信它是一支笔的，反而更像一个敲打小鼓的小锤。只有你拔开灰色的橡皮胶发现了笔尖，你才能确认它真的是一支笔，假如你拔开的是蓝色的橡皮胶，你是绝对发现不了笔尖的，因为那只是用来固定笔芯的笔帽。

这支笔我可以用来写信、做作业、写作文、做计算题、画画......我还可以用它转着来玩，锻炼我的手指的灵活度......

这支笔成了我形影不离的好伙伴，我很喜欢它。

笔小学作文8

我的名字叫铅笔，从外表看，我就像是用木头做成的小火箭。

我长得又长又瘦，非常苗条。一只尖尖的小脚，头上戴了一顶博士帽，穿着一件黄蓝相间的衣服，简直帅极了。

我每天都和小主人形影不离。语文课上，我在小主人的'作业本上留下了一个个端正漂亮的文字，一篇篇优美动听的作文，为此，小主人还常常得到老师的夸奖呢；数学课上，我在小主人的作业本上留下 了一道道口算，一个个数字；美术课上，我在小主人的美术作业本上画了一朵朵鲜艳的花朵，一篇篇碧绿的草地，组成了一幅美丽的画卷。

日子一天天过去了，我的身体越来越短。但我看到小主人在一天天成长，我感到无怨无悔，我会和小主人永远生活在一起。

笔小学作文9

一只笔把一个个“亲人”划掉，犹如一把刀把一位位亲人杀掉。从写作部四（2）班里传来一阵“抗议！抗议！”的声音。原来我们在玩一个叫“亲情测试”的游戏。

上课了，赵老师让我们把作文本翻到新的一页，但不是让我们写作文，而是在上面写上我们最亲最爱的五个人。大多数同学都拿起笔三两下就写好了，甚至有的还在问：“赵老师，我的亲人很多哩，可不可以写六个或七个呢？”赵老师摇摇头，说：“只能写五个。”大家疑惑不解。我慢吞吞地写了爸爸、妈妈、妹妹、舅舅、姐姐几个人。心想：赵老师葫芦里卖的什么药呢？

接下来，赵老师让我们拿起手中的笔划掉其中的一个亲人，大家毫不犹豫地划掉了其中一人。我也快迅地把爸爸划去，因为爸爸平时很凶，动不动就动粗，让我的日子过得太痛苦了。可当同学们都划好时，赵老师表情严肃地说：“你们刚才划掉的亲人，代表着这个亲人离开甚至是死亡。”大家一下子尖叫起来。我的心也像被一把刀刺了进去那么痛。虽然爸爸平时很凶，但他依然很爱我呀！当我生病时，爸爸日夜守候在我身边。当我想买东西时，爸爸从不犹豫地给我买。现在，我对我刚才莽撞的行动感到后悔莫及。我手中的笔怎么就成了一把闪着寒光的匕首了呢？想着想着，我的眼圈红了起来。

过了一会儿，赵老师又一次冷酷地说：“现在，我让你们划掉第二个亲人。”教室里顿时又发出一阵尖叫：“赵老师，你太残忍了，我恨你！”“可不可以不玩了呢？”老师冷冷地说：“大家都舍不得自己的亲人，但有时候我亲人们又由不得不因为种种特殊的原因离开我们，这不是我们能控制的。”大家都不忍心看着自己的亲人就这样离我们而去。我含着泪花，笔始终不敢下手，笔尖指向哪一个亲人，这个亲人的笑脸就会浮现在我的眼前。终于，心如同碎了一般，笔尖落了下去。就这样，我们又相继划去了第三个、第四个亲人……只见我的同桌已经扒在桌上小声哭泣着，好些同学也跟着哭了起来。赵老师仍旧像个生命宣判官说：“这就是游戏规则。”

后来，我们最亲最爱的人都被划去了。仿佛大家都成了“杀人犯”，教室里一片寂静。我们也从这堂看似有些残酷的游戏中真正体会到，身边的亲人们都是自己生命中的一部分，一个也不能失去。拥有时，我们应该好好珍惜每一份亲情，懂得报答每一份亲情。

笔小学作文10

我有一支漂亮的钢笔，我非常喜欢这支钢笔。它的笔盖是金黄色的，在阳光照下熠熠生辉，闪烁着美丽的光泽。金色的笔盖摸起来十分光滑，盖子上还雕刻着细细的花纹和图安，十分精细。它的笔杆是深红色的，长长的笔杆上有尖尖的金色的笔头，是暗尖。用它，书写流畅，十分方便。

旋开笔杆，我发现吸墨处是银色的，上边刻着“英雄”两个字，表示这支笔是英雄牌的。还有一个特殊的小按钮，只要用力按，就可以吸墨汁、挤墨汁了。有一次，我在写东西，觉得笔都不太好，有的没墨，有的墨太少，都不和我新意。我正在为此苦恼时，我想：既然许多笔都不太好，那么，钢笔会怎么样？我想了想，立刻拿出钢笔，一试，效果好极了！写出来的字字迹端正，笔画饱满，线条流畅，非常适合写字。我真喜爱这支钢笔啊！

笔小学作文11

什么时候都想倔强的对别人说一声：“我还是孩子嘛。”那样我就可以张扬的撒娇、打闹，半夜等待流星雨划过天际的那一刻，顶着黑眼圈傻傻的去读那长长的愿望清单……

嗯——愿望呢，应该是这一刻发自内心的吧，是我们真正想怎么怎么样，并不是别人要我们怎么样。

突然，突然想有一个安静的后院，后院里在着一棵女贞树，待它开花时，可以闻到那浓郁的芳香。拾起一片落叶，放在鼻尖贪婪地嗅一嗅，就会有一股苹果的清香气味，还可以撕下叶肉，把叶脉夹在书里，让它变成最美最真的回忆。在我烦闷时，可以用最轻最轻的声音对着女贞树的树洞倾诉我的秘密，它不会轻视我幼小的心，不会嘲笑我天真的话，无论是忧伤还是喜悦，他都会静静地聆听……

我们或许会倔强强盛，表面看起来气势凌人，像沙子一样粗糙，但总会有一个人，或一件事，触及到我们心底最柔软的地方，长大后依然还会眼泪簌簌……

笔小学作文12

2020年的春节，也就是今年春节，相较于往年，是个不一样的春节，一场突如其来的风暴，也就是新型冠状病毒，袭卷了整个中国，乃至整个地球，它犹如一颗原子弹爆炸，牵动着民众的心，据说这次的病源是蝙蝠，由于人们贪吃野味，所以想尝尝蝙蝠的味道，而蝙蝠体内原有的病毒便传到了人们的体内。最后出现了“人传人”的现象。听大人讲吃野味不仅引发了这次的新型冠状病毒，而且2003年的“非典”也是由野味引起的。这次事件让亲朋好友之间少了往日的走动，街上少了平常的车水马龙，小区里少了小朋友们的欢笑声，这个年也少了往日的年味，我们这些人，也只能当“宅男”“宅女”了，好友相会变成视频聊天，亲朋相聚变成了隔空拜年，就连我们的学习都受到了极大的影响。对于这次的引发新型冠状病毒的原因，我想，我们真的应该好好反思一下了。

笔小学作文13

我的这支世界上最漂亮的钢笔，是我比赛得了特等奖，XX老师奖励给我的奖品。

这只钢笔不费墨水，写起来像珠心算高手做题的速度一样快，而且字写的又漂亮又美观，看上去像是在梦里看见的书法大师写的字一样好看。

今天，我就要把这只钢笔拿到学校里，到了学校，我拿出钢笔，付昊说：“郭胜天，你的钢笔还是三角的。”我同桌说：“一定很贵吧，大约300元吧。”我说：“不知道，是我得来的。”同学们纷纷围过来看，正当同学们看的入神，老师说了声：“上课。”老师让我们写一篇300字的作文，我第一个写完。老师说：“你可以玩半个小时。”我高兴极了。

我喜欢我的钢笔，一只独一无二的钢笔。

笔小学作文14

钢笔和小主人一直是形影不离的好朋友。

突然有一天，小主人不小心把钢笔摔在了地上，刚要把它捡起来，钢笔却躲开了，它站起来，拍拍衣服，气急败坏地说：“主人，你为什么要把我狠狠地摔在地上？”

“我不是故意的，”小主人解释到，“我是不小心的。”

“我才不听你说的呢！”钢笔火冒三丈，非常生气的走出家门，重重的把门关上，头也不回的走了。

它拖着疲惫的身体走在大街上，像一个流浪儿，路人都用异样的眼光看着它，很长时间都没有吃东西了，饿了，只能喝点清水，更别说吃上一口它最爱吃的墨水了，它打算明天到其他钢笔的家里住住。

它去过了许多钢笔的家，看到它们都和自己的主人相处的那么好，自己感动有些失落，它想找个人好好聊聊。最后，来到了寿星钢笔的家，它之所以叫寿星钢笔，是因为它跟随主人几十年，身上美丽的花纹都磨掉了，它和这支钢笔是老朋友。

寿星钢笔盛情款待了它，让它饱饱的吃了一顿美味的墨水，寿星钢笔问：“你怎么一个人出来了？”

钢笔低下了头，一句话也没说，寿星钢笔看出了它的心思，一本正经的对它说：“我们钢笔是人类学习、工作不可或缺的朋友，我们应该和自己的主人和平共处，互相包容，而不应该和主人吵架，更不应该离家出走，既然来了，就好好住一晚，明天一早就回到主人身边，不要让主人担心。”

可是，钢笔怎么也睡不着，脑子里总是浮现着和主人共同生活的画面，不知想了多久，在不知不觉中就进入了梦乡。

转眼间，天亮了，它怀着激动的心情告别了寿星钢笔，踏上了回家的道路。一路上，它想：“回家了，我一定要给主人道歉，别让主人生气，以后，我要天天陪伴在主人身边，好好帮助主人。”

它越想越激动，恨不得马上飞回去，而主人呢，也觉得自己做得不对，也急切地想去找它。

终于，钢笔回到了主人家门口，正准备用手推门进去，门突然开了，原来，主人正准备出去找它，钢笔一下子扑到主人怀里，哭着对他说：“主人，我回来了！我以后再也不离开你了，我们做一对永远不分离的忠诚朋友。”小主人抱着钢笔说：“其实都是我不好，没有爱护好你，真对不起。”他们两个紧紧地抱在了一起……

笔小学作文15

大家好，我是一只平凡的钢笔。

我是粉色的，有一顶红艳艳的帽子，肚子里还有不少的学问。

我本来是一只躺在文具店里的寂寞的钢笔，在默默地等待我的小主人。可是文具店的老板似乎不喜欢我，把我往角落里放，渐渐地，我的身上沾满了一层厚厚的灰尘。

我久久等待的一天终于来了。那天，一位穿粉红色公主裙的小女孩向我走了过来，毫不犹豫地拿起了我，径直向老板走去，说：“叔叔，这支钢笔多少钱？”于是就将我买了下来。

我第一天陪小主人去上学，别提有多高兴了，我被小主人带到了教室，小主人把我拿起来，向别的同学炫耀，那时我可自豪了。

当小主人再次帮我放回文具盒时，有一支铅笔很不服气地说道：“你别以为你一天被小主人宠就很了不起，看看你一身土里土气的衣服，多难看呀！”我很生气地说：“只有你这种没去过文具店的人才会说这种话，这叫时尚，你懂吗？”铅笔无话可说，只好闭着嘴巴。

这就是我——一只平凡又有学问的钢笔。