【精华】五年级的作文300字集锦5篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的五年级的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文300字 篇1

正月里，姥娘送给我和妹妹三只小鸡，全身通白的那只叫“大白”，羽毛是杂色的那只叫“101”（斑点狗），尾巴上有两片黑斑的那只叫“熊二”！

周日上午阳光明媚，我突发奇想要和妹妹带着小鸡到楼下的草地上去遛遛。这几只没有见过世面的小鸡，刚刚还在纸箱里蔫蔫的，一放到草地上就没头没脑、不分方向地跑过来跑过去，支楞着翅膀有一股初生牛犊不怕虎的冲劲。

你看，“熊二”跑着跑着就跑到便道上去了，妹妹就去追，“熊二”拐着“S”弯地跑，妹妹就在后面拐着“S”弯地追，妹妹和小鸡憨态可掬的样子，真是逗笑了一群人。而“大白”和“101”在樱花树下转着圈地跑。纸箱里的小鸡就像井底之蛙，草地上的小鸡好像入水之鱼、入林之鸟，那么自由自在！

过了一会儿，妹妹把“熊二”撵了回来。三只小鸡大概是跑累了，开始在草地上找东西吃。它们的头一步一探，一伸一啄一缩，津津有味地吃着草籽。吃饱的三只小鸡靠在一起，闭着眼睛沐浴在暖暖的阳光下，惬意极了！妹妹在草地上捡着飘落的樱花……

真是一幅和谐的`画卷！我多想手里有一支笔将它画下来啊！

五年级的作文300字 篇2

四月是雍容华贵月，因为这正是牡丹盛开的月份。漕溪公园是市区以牡丹闻名的公园。今天，我慕名前往，准备一睹牡丹的芳容。

据悉，漕溪公园里的牡丹园近千平方米，栽种着60余种、600余株牡丹，其中，一百二十岁高龄的那株还是上海之最。我脑海中不时浮现出牡丹花那倾国倾城的姿态，它们大如人首、形似圆盘、花团锦簇，我真想快点看到它们啊。

走进公园，我直奔牡丹园。远远望去，一片绿油油的。走进仔细观赏，每一片叶子仿佛一只三个手指的手掌，它们层层叠叠地挤在一起。一阵微风吹过，叶片发出“沙沙”的声音。可是为什么只见叶子不见花呢？我急切地满园寻找牡丹花，却连花的影子也没发现。最后，好不容易才在一株牡丹叶丛中，找到两朵已经开败了的牡丹花。

今天可真遗憾，竟然连一朵牡丹花都没欣赏到。但是，有时遗憾何尝不也是一种美呢？比如断臂的维纳斯。留点遗憾，能让人更加珍惜现在，憧憬未来。我期待明年四月能如愿以偿地领略到牡丹的国色天香。

五年级的作文300字 篇3

今天是星期五，但是就感觉在过星期二一样好漫长啊，虽然说下午四点就放假了，可是对于我们这种住学校的来说，多呆一会的感觉也没有在家里呆一分钟的感觉好。

我和姐姐约好了今天来学校接我，我知道今天我们那里有庙可以去，人多热闹，妈妈说可以去，但是必须是在放学之后去接了我才能去，不能因为这个耽误了上课，我欣然地同意了，上午这半天也就无心学习了，于是上午半天我都在焦急的等待时间中度过的。

下午姐姐带我来到了庙上，这里人好多有，有买东西的，有卖东西的，还有杂耍的，兜风的，人来人往的。姐姐给我买了一身衣服，买了麻辣烫和烤鸡腿等好多好吃的，我们就回了家，到家之后发现妈妈炖了排骨，我吃着妈妈吨的排骨，真香啊，还有粽子给我留着，我看着家里的饭，绝对不是学校的饭能比的，我吃饱了就和妈妈出去看歌舞大赛去了，我开心的唱了许多的歌。

晚上洗了澡，洗去了一天的疲劳，最后甜甜的睡去了。

五年级的作文300字 篇4

从前有一个小孩,他家里很穷,帮地主割草为生.一个冬天,他跟着他爸妈上山割草,可是山上一根草也没有,小孩在一个石缝里发现啦一个珠子,他拾起放进啦包里.回到啦家,小孩把珠子放在啦一个只有一点米的抽屉里,第二天,他去拿珠子时抽屉里的米竟然装满啦.地主知道啦这件事,想把珠子抢过来,地主来到啦小孩的家,小孩觉的不对劲,便把珠子放在啦手里,地主把小孩的家搜啦个遍也没找到珠子,他就让仆人搜他们身上,小孩转身把珠子吞啦下去,地主没找到珠子便垂头丧气的走啦.小孩突然绝的口渴,便喝啦一杯水,可是小孩还是绝的口渴,便跑到河边去喝,令人惊讶的是小孩和完啦整条河的水,可他还是绝的奇渴无比,他来到嘉陵江,正准备喝水时,突然便成啦一条龙,向河边飞驰而去.就这样,小孩成啦一条龙,永远留在啦嘉陵江海底,每当他想妈妈时,他就会叫一声,嘉陵江上就会莫名其妙的出现一个小岛.

五年级的作文300字 篇5

今天班级要搞一次活动，为期一个月时间，每天让一两个同学在自修课担任一节课的老师。上讲台跟大家分享自己学到的知识。

老师说这样“做一节课老师”的活动很有意义，要求我们同学们都精心准备好，不要到时候手忙脚乱说不出话来。我作为班长，我当然是要带头准备来进行了。今天是月初，今天下午第三节课就是我来做一节课的老师了。

第二节班主任的数学课一结束，我就拿出事先准备好的讲课稿，走上了讲台。这时候我看到全班同学都看着我，原本我准备了很多时间，不过一下子真的要我讲课我还真有点紧张呢。不过这时候班主任老师让我放轻松，说没有关系的，就跟大家分享一点学习知识就可以了。

老师这么一安慰，我放心多了。上课铃声一响，我就开始讲课了，我分享的是我学习分数计算题的一些经验，将了分数的运算细则与一些计算技巧。

这样一节课程，我体会了做老师的感觉，真是让人印象深刻啊！