精选小学同学作文8篇

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学同学作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学同学作文 篇1

今天可以算是我的幸运日吗？OK？

今天约了搭档去马祥玩，不小心碰到了小学同学。我的第一反应是:马上跑过去抱住他们。我跑上去抱了很久:“我要被你抱死了。”我只是让他们走了。真的像是放了很久的拼图。今天拼凑起来的。我高兴得眼泪都快出来了。但是我的伙伴要走了，我要陪他们玩。只要拼一下，就散了。

离开他们之前，我一次又一次的拥抱他们，只有听到朋友叫我的时候，我才离开他们。越想越难过。不知道什么时候泪水盈满眼眶，流了下来。我的一个伙伴发现我哭了，问我怎么了。我抱住她，痛哭流涕。没有声音，豆大的眼泪一颗颗流了出来。一个合伙人问我怎么了？“露露，你怎么了？为什么哭？”我猛摇头。我不想因为我的事搅乱大家的心情。

走的时候头一直低着，眼泪一直流。一个伙伴走过来对我说，露露，你不能一直留在小学的记忆里。你不是还有我们吗？”我抬头笑了。一路上，我遇到了小学的好朋友。我们互相打了个招呼就过去了。真不知道他们看到我会怎么想。

人总是会长大的，不会停留在某些记忆里...

小学同学作文 篇2

盼星星，盼月亮，终于盼到今天了 。我折的许多幸运星里都写着：“换个同桌吧！我宁愿和张逸飞坐也不愿和那个死任毅坐。”因为每次上课时，任毅就爱拉我的铅笔盒的挂链，然后把它拿走。

哈哈！今天终于换座位，我们先按身高排好。唉！我又是第一个。老师让女生从右往左坐好。我正想我的同桌是谁时，肖杰已经悄然地走过来，我见了连忙和他握手，说：“四年级的老同桌相逢?肖杰也有同感，想了想说：“我数三声，我们一起回头看看后面的人是谁？”“一——二——三转。”我和肖杰一起回头，就看见陈亦琦和余睿杰面对面互相打了个叉的手势。我和肖杰不顾他们在干啥，异口同声地说：“四年级下半学期的老小组重逢? 这时，我看见刘毅伟，又说：“四年级下半期的三个小坏蛋也‘重逢’了呀！”我们都哈哈大笑起来。这时，顾老师听到我们的欢声笑语。就让“曹操”（曹嘉伦）和余睿杰换了座位。就这样，四年级下半学期的老小组又被拆散了。突然，两个大叉的手势又出现了，原来是老同桌陈诺和余睿杰又坐在一起了！

我心想余睿杰真是的，他到底想和谁坐呢？反正就要毕业了，其实和谁做同桌都会成为一种怀念。

小学同学作文 篇3

上个星期三，我们在教室里上音乐课。

张老师让我们在音乐书上做一道分几段的题。做着做着，我因为粗心不小心划错了一根线，我打开了铅笔盒，刚想拿出橡皮擦去错题，却发现我的橡皮不见了。怎么办？我看看周围，大家都在全神贯注地做题，没人向我伸出援助之手。突然，小张看见了我的错题，又发现我忘记带了橡皮。微笑着对我说：“小沈阳（在班级，我被称为小沈阳），橡皮没有带吗？没关系，我借给你一块吧，记住下课还我。“说着，她送来了一块三角形的大橡皮。

我接过了这一块大橡皮，脸上却火辣辣的，以前我和小张闹过“三八线”现在却问她要橡皮，多不好意思啊！

于是我把橡皮给还了回去说：“我没脸问你要橡皮了”。可是，她又递来了一块橡皮说：“好了好了，“三八线”的事就忘了吧。来，拿去用吧”听了这话，我心里暖洋洋的，便接过橡皮，用了起来。

下课了，我快乐地走出教室，听见了欢快的鸟叫声，说不定小鸟也在称赞小张那颗热爱同学，那颗火热的心！

小学同学作文 篇4

我非常喜欢同学来我家。

他一来我家，就和我玩开了。我们玩捉迷藏，“鬼摸人”等游戏。

我先躲在钢琴布下面，外面看不见里面，里面的人却能看到外面人的足迹。接下来玩“鬼摸人”，我把灯全都关了，为了不让窗外的光射进来，要把窗帘拉上，这样我房间里就黑漆漆的，只能靠摸来行走。这样的环境最适合玩鬼摸人。这些游戏非常好玩。

玩得满头大汗，我们又一起品尝了冰哈密瓜汁，一连喝了两碗，就像三伏天吃冰淇淋一样爽快。

接下来就是最欢乐的一刻——我和他一起把全部的积木都翻出来，然后在地上，床上摆城市、飞机场、公司和其他建筑物。我当开飞机的驾驶员，他当公司的领导；我当汽车店的店主，他当银行的经理……

“现场”惨不忍睹，房间里衣柜乱糟糟，枕头掉地上了，被子挂在梯子上，床上都是玩具，地上都是东西，我都寸步难行了，但我最后都会自己打扫“战场”。

最后，他要走了，我高兴地说：“下次再来。”他每次走了，我都有些留恋的感觉。

小学同学作文 篇5

我的同学叫尹绪丞，他是我的好同学。他有时候和我一起玩游戏，有时候和我一起写作业。

他是一个“小科学家”，这是因为他的鼻梁上总是架着一副眼镜，而且学习也是非常好的，所以我们大家都称他为“小科学家”。他有一对灵敏的耳朵，小巧可爱的鼻子和那樱桃小嘴，真是可爱极了!他是一个充满活力、同情心强而又热情的小男孩，他还是我们班最最搞笑的“小小开心果”呢?

记得有一回。我和几个同学在班上玩，他就准备把自己编搞笑的笑话讲给我们听。他在那讲，我们就在这里边听边猜，讲着讲着我竟忍不住哈哈大笑起来。我的肚子也都笑得快疼死了，就连坐也都坐不下来了。他果然是这个班上的“开心果”啊!

还记得有一次。别人有一道题目不会，他就像我们班的李承远一样给他讲解题目。他说这个该这样写，他还看到上面有一道题写错了，又告诉我这个怎样订正。我看到他的举动让我都看呆了，他果然是真是知识渊博而且又很负责啊!

我的同学真是既是聪明又是搞笑，可就是有时上课不集中精神，有时上课不听，还有时喜欢插嘴。我真希望他能够改掉他身上的坏毛病，这样我会让他成为我最好的好朋友。

他就是我的好同学你喜不喜欢他呢?

小学同学作文 篇6

在一个周日的晚上，我随爸妈去了一个亲戚家，在那里，遇见了一位我的同龄人。听他爸妈的.介绍，他也在读小学六年级，但不和我同校。据说他学习成绩不太好，但还有些上进心，一心想提高自己的学习成绩。在父辈们的引荐下，我成了他的“课外辅导员”，每天晚上放学回到家，就用电话联系，交流学习，多数是我帮他答疑解惑。

有一次，我爸爸出差归来，给我带回一本数学基础知识书。这本书知识归纳很系统，很实用，我非常喜欢。但是，想到我的“同龄人”急需提高学习成绩，就把这本自己还没来得及看的书借给了他，同时勉励他加紧学习，并规定了还书期限。

几周过去，还书期到了，可“同龄人”没有主动还书。我去找他，看见他在他家院子里玩，就没有打扰他，等他要走时，我赶忙上去喊住他，和他说了还书的事，没想到他竟然说：“我什么时候借你书了？没有啊！”说完就走了。我呆呆地站在那里望着他的背影消失在我的目光里。

我想，他这种做法是不对的。本来我是诚心诚意帮助他的，借了别人的东西，按时还才对，但他竟然拖了期限，到最后还不想还了。他其实也看完了，只是觉得书好，自私心理作祟了。本来我是帮助他的，可他“恩将仇报”，这怎么能行呢？我们一定不要学习他，这种行为是可耻的。

通过这件事，我得到了一个重要启示：青少年培养美德和学习文化同样重要。

让我们做一个遵规守纪的好少年吧！

小学同学作文 篇7

时代在变迁，时间在变迁，一切早已变了原样！我们已毕业快有一年的时间了。如果用一样东西来比喻我们之间的友谊之情，那就用好比一杯淡淡的茶，茶里面散发着诱人的、浓郁的幽香。如果这不能说明我们感情的深厚，那就这样说：我们曾有过争吵、打闹、指责、欢笑和泪水，但我们彼此坚信任何事情都会遇到钉子，遭遇时间的打磨后，我们的友谊只会变得愈加坚固。在数次欢笑和泪水之后，我们的友谊之花愈加璀璨、耀眼，愈加挺拔！

学业，让我们为彼此之前途而奋斗，无法不离开彼此，它阻挡的只是我们的见面次数随之减少，但我们的记忆长河里会对彼此的印象愈加加深！尽管，那个肯借你半个臂膀的朋友离开了，肯在伤心之时对你安慰的朋友离开了你的身旁，但我们的心永远相连！

朋友，感谢你在童稚时，陪我走过那段花样年华，让我回忆时，会扬起淡淡的微笑！当你遭遇坎坷时，借你半个臂膀依靠！谢谢你，王许辰！

小学同学作文 篇8

我的同学

我有一个好同学，他叫黎明亮。今年九岁，读三年级。他一米三五的个儿，廋脸蛋，小眼睛，皮肤有点黒。他数学成绩很好，写字也很漂亮。特别让同学们佩服的还是他对工作的高度责任心。

黎明亮家在黄竹，从他们家来学校要五公里远，每天都是他爸骑摩托车带他上学来的，一年四季，但他从没迟到过，因为他纪律性强，班上的门钥匙由他管理，每天他按时到校，从来没有耽误过同学们进教室的时间。还有他们组的清洁区任务比较多，早上他都是第一个到位认真打扫。在他的带领下，他们组的清洁区都干干净净，老师经常表扬他们组，特别表扬黎明亮对工作负责任的精神。

黎明亮不但对工作负责任，而且学习特别认真。每天上课，无论是语文数学，还是其他各门功课，他都认真听讲，积极回答。他读书声音响亮，读音准确，感情丰富。在今年的班级读书汇报会上，我们班选他当代表朗读《三字经》。他认真准备，读的滚瓜烂熟，在台上表演时他从容镇定，感情丰富，把全校师生都吸引住了，当他走下台时，场下响起了同学们雷鸣班的掌声，我们班的同学都竖起拇指称赞他。

这就是我的同学——黎明亮，你喜欢这样的同学吗？