【实用】初三作文300字锦集五篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的初三作文300字7篇,希望能够帮助到大家。
初三作文300字 篇1“嘿,再往前一步。”好朋友向我呼喊道,而我却迟迟不敢往前......
放假了,我陪着好朋友去了他老家,地名已经不记得了,只知道他家那里有有座高山,好朋友的父母为了给我们打发时间就提议让他带我爬山。走了一会路,渐渐的一座高山出现在了我的视眼里,我来到了山脚下。刚到山脚下,我就充满了兴奋和激动,因为在城市里长大的我很少与大自然接触,而这次我和幸运的来到了这里,看着高高在上的山,眼睛充满了期盼。
“走啦,别发呆了,山很高的。”好朋友见我一直看着山顶发呆,就忍不住叫道。“知道了。”我立马回答道。山上各式各样的东西都勾起了我的好奇心,边走边东张西望,偶尔也踏空过一两回,不过好在好朋友在我旁边,细心地照顾我。看见清澈见底的小溪,我就好奇地走了过去,双手捧着一手溪水喝,感觉冰甜冰甜的,看见奇奇怪怪的植物,就好奇地跑过去,边看边用手触摸,看见游来游去的小蝌蚪,就蹲着欣赏它们,才走了几分钟我就跑来跑去,而好朋友则无奈地跟着我,不过好朋友也没说我什么,只是经常提醒道:“山很高的,快走
初三作文300字 篇2中考临近,三年时光匆匆逝去,时间经过去得这样快,不给我一点喘息,准备的机会。心中充满了不安与忐忑。
老师早已开始他们的复习计划,初三家长会早已过去,父母早已找我谈过话了,但我好像依旧停在原地,止步不前。看着手中各大高中录取分数线,我别无选择。
古人说:“世上无难事,只要肯攀登。”我现在想要攀登,但还来得及么?我开始怀疑古人的话语。从班级的后几名中攀爬到前几名,在这短短的几天中似乎不可能,但就这样放弃么?我心中的恶魔与天使开始斗争,放弃与坚持在我心头不停的出现,我不知怎么办。
爸爸说:“我不会逼你,毕竟你的路还是得自己走,别人无法代替。”我为我有这样理解我的爸爸而感到幸运,但同时也感到一丝愧疚--我是爸爸的希望。就这样放弃了么?不,我不甘心,三年的时光,换来的只是我的一句放弃?终于,天使战胜了恶魔,我下定决心开始努力,我依旧相信古人的话:世上无难事,只要肯攀登。
我感到我的前途一片光明,等着我的决不是噩梦。
初三作文300字 篇3踏着软软的秋叶,微风拂过脸庞,吹动我的长发。路边的`草儿早已枯萎,虽然有点单调的感觉,却有种沁人心脾的芳香,让人沉醉。
树上光秃秃的,只有一两片摇摇欲坠的黄叶,仿佛下一秒就会掉下来似的。脚下的树叶儿早已干枯,踩在上面发出沙沙的声响,像调皮的秋姑娘摇动铃铛。突然,一片火红的枫叶从我面前飘飘悠悠的落下来,我用双手捧起它,凑到鼻尖一闻,有一种泥土的清香让人沉醉。它火红的身躯,是否喝了过量的红酒来表达它对秋天的无限热爱呢?要不它为什么红的像一团火呢?看它突起的叶脉多么向我们人类的血管啊!再仔细抚摸它的身躯,它已经伤痕累累了,仿佛跟秋风经过数死的搏斗。最后它想,败下来吧,还要把养料留给下一年的新叶呢!
我小心地把它放进书包,想把它悄悄的收藏,可停留了一秒之后,我又突然明白了。我想:它们是属于大自然的,我有什么资格把它带回家呢?又把它轻轻放回了原处,走远了……
初三作文300字 篇4我久违的朋友,好久没有你的音信了.你还好吗?
昨夜初中,我们相会在我的梦境里.你知道吗?梦里你又回到了这个班集体,当老师点到你名字时,我吓了一跳.我那时才发现你回来了.于是我心中一阵欣喜.可是,当你我眼神交汇那一刻,我们竟相对无语.自始至终我们都没有一句对白.
想想也奇怪,我们这么好的朋友在重逢时居然只是对视着莞尔而笑.我缄默了,思忖着. 我们相识在2006年那个金灿灿的秋天.作为新生的我们,相聚在这个学校这个集体.光阴荏苒,我们从普通同学走到了好朋友.其间我们并没有机会同风雨共患难,能成为好朋友全凭彼此心中的感觉.俗话说天下没有不散的宴席,可是我每想到这么快就要说再见.
七年级结束了,我们放假了.最你带着对另一个国度的憧憬走了,在2007年那个浅蓝的初冬.
可是,我们的友谊并没有因此结束.这还得感谢贝尔发明了电话.一根绵绵无尽的电话线把在世界两端的你我连在了一起.在电话里大事小事天下事我们事事都聊,心声歌声欢笑声我们声声相诉.我们的友谊就这样继续着.时断时续的电话联系.
我们的友谊走在世界的两端.
初三作文300字 篇5“孩子”一个永恒的话题,
一个文字无法描述的世界,
是回忆时含泪的微笑!
这句写出了童年的美好,用词很准确。
时间加快步伐驱赶着“孩子”
“驱赶”一词,写出了时间的残酷无情。
我感觉到了“孩子”匆匆的脚步声
渐渐的渐渐的
脚步声越来越远,朦朦胧胧
难道孩子的世界就将这样离我远去吗?
是该挽留,还是该默不作声?
本不想挽留
只怜是在自欺欺人!
写出了自己内心的矛盾,想挽留,但又怎么留得住呢? 点评内容:作者把“孩子” 作为童年的一个象征,写出了对纯真童年的恋恋不舍。是呀,童年是一个永恒的话题,谁不热爱自己的童年呢?可时间是那么残酷,它离我们越来越远,我想挽留,但怎么留得住呢?作者借助凝练的笔法写出了这种眷恋之情,真挚而有感染力。
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