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关于成长的小学作文(合集15篇)

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在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的关于成长的小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于成长的小学作文(合集15篇)

关于成长的小学作文1

书是我们的精神粮食,书陪伴我们一生,书有一种独特的香味,这种香味,让我们保持清醒,它让我们是非分明、不做错误的选择。

有一次,我和朋友们出去玩,我们来到一座山的脚下,于是我们决定进山里去玩。我们到山林里以后,玩起了各种游戏,玩累了以后也就饿了。这时,我们发现了一棵树桩上有一些小蘑菇,一棵树的旁边有许多色彩艳丽的蘑菇,一个小伙伴见了,正要采来吃,此时,我的大脑正在飞快的运转,我看了看蘑菇,蘑菇色彩鲜艳,而且没有虫子,所以我一口咬定这是毒蘑菇,然后叫住了那位小伙伴。其他人不太相信,于是我只好牺牲一下一条小虫子,我捉了一只小虫子,让它咬了一口那蘑菇,小虫子没反应,过了几分钟后,小虫子死了。若不是我平时多看了书,可能我们将死在这山村里。玩了一些时间后,我们下山了,我们经过了一个西瓜地,我们正好口渴了,一个小伙伴正要摘西瓜,另一个小伙伴说:“书上说了不能随便拿别人的东西。”话音刚落,一个老爷爷走了过来,说:“说得真好,为了表扬你们,我奖励你们一个西瓜。”

我上面这个故事说明了书让我们不会做出错误的选择,不是吗?

关于成长的小学作文2

成长的过程中有挫折,有烦恼,但更多的是快乐。

刚进小学,我当上了卫生员,可以为班级服务我很高兴。

边上的同学忽然调皮地说:自己卫生都不好,还当卫生员。我听罢,不乐意了,但他说的没错。卫生员顾名思义,要管理卫生,要以身作则。于是我便对自己的个人卫生倍加重视。

我本以为当卫生员很简单,只要登记病假,看看别人做眼保健操就了了,但是第一次接到的任务是填健康卡和写报道本的原稿,起初同学大多不认识,拿著名单,抄名字也出错。老师说:写错了名字,害得人家错四年。我想也是,我算是给人家改名了。于是我小心地写,不敢再马虎。健康卡上要写出生年月日,快放学了,老师问我:写好了吗?要交了。我难为情地低下了头:没有。上课不能问,下课人全跑光。到走廊上一个一个如老鹰抓小鸡去逮,逮到了追着问,同学却随便嗯几声就继续玩了老师笑了:做事要想办法,你不能在自修课上喊学号让大家轮流上来写吗?我听取了老师的意见,这才完成任务。

关于成长的小学作文3

在我们青少年的成长历程中,势必会遇到一些危险。即使你在爸爸妈妈的精心呵护下,也得经得住生活的考验。我的成长路途中也是如此……

有一次暑假,我和阿姨一家去外婆家住了几天。有一次,我看到有一两个十四、五岁的少年轻松地从距离河面有两米多高的桥向下跳跃。我心里很不服气,想:“你们能跳,凭什么我不能跳。”那时候,我都忘了自己只是个十一岁的少年罢了。结果,我蹲下去感到了一丝恐惧,可是还是毫不犹豫地跳了下去。“哇!”我大叫一声,一块坚硬的“盾牌”凭借强大的冲力挫伤了我的右脚。顿时疼痛像利剑一样穿透了我的心。弟弟在一旁呆了,马上去叫外婆,我那时已是疼痛不已,可我仍然顽固地爬上三楼。经过一段时间的休养后,我完全好了,又开始了快乐的生活。

由此可见,学会生存,学会自我保护是多么重要,成长中我们需要独立,但也不可能随意冒险。否则也许下一次等待你的就是重病、骨折、甚至于死亡……

我在生活的体验中感觉到了伤痛,从伤痛中学会了独立。所以,我们要学会生存自理、自我保护。我在此给大家一个忠告:如果你身处优越家庭,困难都有家人鼎力相助,我劝你应该学学鲁滨孙在荒岛上不怕困难、独立生存的精神;如果你生活在一般家庭,困难勉强能应付,我认为你可以加强自己的防范意识;如果你被贫困所烦扰,却在困难中学会独立,我认为你有了独立的力量和成熟的岁数,可以分担家庭的重任。无论什么时候,我们都要学会自我生存!

关于成长的小学作文4

习惯了早起,习惯了散步,我漫步在羊肠小道间,风吹过我的脸颊,已是秋天,风把落叶吹得打起了滚。虽是秋天,但依然一片绿色,只是少数已经凋零。

突然,有一阵“欢笑”声向我传来,这些笑声中夹杂着一些声音:“哈哈,快打快打......全打下来.....”我抬头望去,只见一个男生爬到了树上,坐在以根长满了未成熟果儿的树枝上,下面则是一根根向果子打去的竹竿。我自然咽不下这口气,上去和他们争论,可是寡不敌众,被他们奚落了一番。

这是,我想起了7年前我们的小区,记得那时还是一个植物的天堂:高大的树木,嫩绿的青草,鲜红的玫瑰,可爱的方木从......甚至,还有一棵参天古木。再回想起古代时我们的国家,森林有很多,随处可见的珍贵动物,一口口可以喝水的井......沙尘暴,大洪水很少有,人类于是这样安居乐业:上完私塾,儿童放起了风筝(儿童散学归来早,忙趁东风防纸鸢),春天到了,小小的园子关不住春天(春色满园关不住,一枝红杏出墙来),那时有大片大片红枫林(停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花)。

可是现在古木被搬走了,成了游乐场;很多植物连根拔起,做成停车场;小草随意践踏,花儿随意采摘,珍贵动物日益减少,河水变得浑浊......

我继续走着,迎着夕阳消失在地平线。

关于成长的小学作文5

在我的成长当中,我经历过许多事,比如:骄傲的事,困难的事等等。但让我最难忘的一件事就是傻事了。

有一次,我和妈妈去商场逛街,妈妈给我买了一盆向日葵,妈妈对我说:“植物可由你来照顾啦!”我听到妈妈说的这句话,开心得不得了,连忙叫好。到了中午,开始浇水了。我先把托盘拿出来,放到水龙头下,我正要开始浇水的时候,心想:妈妈说过,人多喝水会快快长大,如果我把托盘里放半盘水,那不是长得太慢了。如果 我把托盘里放一盘水,那向日葵不就可以快快生长啦!想到这,我就迫不及待地打开水龙头,装了满满的一盘水进去。到了第二日,我正要去看一看我的向日葵的时候,发现它已经枯萎了,我很伤心,就大哭起来。妈妈听到了我的哭声,连忙跑过来,还以为发生了什么大事。她看见我在哭,就问我:“怎么了?”“我……我的向日葵死了。”妈妈也不知道怎么事,发现托盘里全是水,就问:“托盘里怎么全是水?”“你不是说过人喝水会快快地长高吗!那植物多喝水也不是会快快地长大吗!”“哈哈!其实人和植物不一样。植物的水放多了,根会烂,它们多喝水可是会烂根的。给它们浇水要适量。”啊!“我这才恍然大悟。

从这件事当中,我领悟到了一个道理:照顾植物要象妈妈照顾孩子那样精心呵护,要用适当的方法去照顾它们。

关于成长的小学作文6

时光如流水,飞快地流着。从小班到中班,从中班到大班,从大班到小学一年级、二年级……我一天一天地长大了,走在人生成长的道路上,回过头来,我看见了小时候的自己。

那一年,我四岁。那个夜晚,爸爸妈妈都去上班了,只剩下我一下人在家。夜,静悄悄的。窗外,树的枝叶不停地摆动着,像一个个魔爪朝我伸来。我吓得包在被子里,不停的颤抖着,嘴里不停地念着:“妈妈,你在哪里?妈妈……”随后,我伸手飞速的拿起手机,快速的拨打了妈妈的电话。“喂,怎么了女儿?”听到妈妈的声音后,我的眼泪像瀑布一样流了下来,大声说:“妈妈,你在哪?你快回来!”妈妈听了马上安慰我说:“好好好,妈妈这就回来,不怕不怕啊!”

那个夜晚,我一直提心吊胆的。直到妈妈回来,我才不在害怕。

时光飞快的流逝,我现在已经长大了。变成了一个勇敢、活泼、调皮的大姑娘。又是一个独自在家的夜晚,我趴在桌前认真地写作业。窗外一片漆黑,突然,一个影子向我扑来。“啊!”我吓得大叫。静下心仔细一看,原来是一只大鸟飞过,现在正停在树枝上,嘎嘎嘎的叫着。我突然想起了出去走路的妈妈,妈妈可是个胆小鬼,这只大鸟会不会吓到她呢?我忙给妈妈打电话,说:“妈妈,外面有只大鸟,你会不会怕啊?要不要我去接你?”妈妈什么都没有说,只说了一句:“孩子,你长大了。”

时间过得飞快,我会一天天长大的,会变得越来越勇敢,越来越成熟,越来越懂事。

关于成长的小学作文7

每当春暖花开,秋风落叶的时候,我已经迈着成长的步伐,整整的消磨了15个春秋。父亲在我的眼里好像没有多大的地位,因为他由于工作忙的原因,总是来也匆匆,去也匆匆,对我可谓是“不闻不问”。

出于成长心灵的需要,我总是尝试着读懂父亲的心,尝试着为他做些什么……

我仍努力着,那天,缕缕白发,额头的条条皱纹映入我眼帘里,我似乎我所感触,于是提笔写下《我的父亲》。

秋风习面,月色皎洁。一天饭后,父亲无意间看到了我的本子,便习惯地拿起来。我的心高悬着,我不敢再望着父亲,因为本子里还描绘着另一个父亲。他会有什么感触呢?

果然,在纸一页一页的翻换种,父亲的目光定格在“父亲”上。他那不屑的神情变得严肃了,他的目光如饥似渴地扫射在自立行间,那紧皱的眉毛似乎舒展了些,眼角伴着淡淡的泪痕。

一遍,两遍,三遍……他整整看了五遍。他的脸上浮现出欣然时贯有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,惊喜,激动的目光望着我。此时,我的目光与他的目光碰撞出感恩的火花。蓦然间,我读懂了他的心。 歪扭的感恩字在父亲眼里是佳文;生硬的感恩语在父亲眼里乐章。在五彩缤纷的时代舞台上,太多太多被人们淡忘,然而那仅有的一颗感恩的心,是怎么也不能丢失的啊!因为父亲们的心是如此的简单,它仅需儿女的一句感恩语,一片孝心……!

成长的岁月,需要感恩的心。

关于成长的小学作文8

每个孩子都要学会“自立”、“独立”,每位孩子都会离开父母自己生活——这是每个小孩子成长时不可少的。

今年暑假,我参加了“小鬼当家”节目组的拍摄,整个拍摄要三日时间,这可是我记忆中离开父母比较长的.一次。

签合同之前,我非常矛盾:想出去闯一闯,尝尝拍电视的滋味;但又怕离开爸爸妈妈会睡不着。但最终,我还是壮着胆子,同意了。到了和爸爸妈妈分手时候了,我恋恋不舍地和爸爸妈妈道了别。上了车,对我而言,就象走上了“绝路”。一路上,我的心象“十五只水桶打水”一样七上八下的,心里忐忑不安,一言不发,好象世界都沉默了一样。我不停地胡思乱想:晚上会不会失眠,睡不着觉?会不会做噩梦?晚上会不会梦游呢?……一个个问题在我脑海中闪过,久久不得安宁。不知不觉地就到拍摄营地。

第一个晚上,节目一直拍到凌晨四点多,连天都快亮了,我刚躺下,就睡着了。第二日醒来,觉得没什么不好,当初的害怕都是多余的,心里的一块大石头终于落地了。第二日也是如此。

关于成长的小学作文9

在很多人眼中,我们像初升的太阳,充满了活力,但我却认为我是一个旅行者,走在看似宽广,实则狭窄的羊肠小道上。

不知从何时起,我发现生活与烦恼成了一对好朋友,烦恼在不断滋生、繁衍,像细菌一样。可又像怎么甩也甩不掉的影子,它在不断折磨你的灵魂,让你觉得无比厌烦。

犹记得五年级有一段时间,我的学习任务突然变得沉重,曾经在学校就能完成的作业,突然堆积如山,本来轻松的书包也变得重了起来,残酷的现实摆在眼前,期末考试前一段时间,我的大小书包加起来总共20多斤!我感觉前方的路更狭窄了几分,隐隐约约还透着一种陡峭。

那些日子老师常常进行测试,不知怎么的,我的成绩有所下降,曾经语文成绩是“9”字开头,这次只考了80几分,这对我无疑是一个沉重的打击。

但我很快镇定了起来,我重拾起课本和往日的信心,终于,在调研考试中,我所有调研的项目都是“优加”,唯一不参加调研的英语学科在全年级也是名列前茅。

虽然前方的路有时会十分难走,但只要你勇敢面对,重拾信心。即便烦恼无数,看开便是晴天,比起害怕,从容面对才是生命的点缀。

关于成长的小学作文10

成长是一条茫茫无边的大海,那海中的贝壳就是一个个成长的故事。

“今天我们补习班要测试上周的学习内容!”老师一句话,让同学们一下紧张起来。我心想:槽糕,我根本没有复习呀!还好,老师留了10分钟的复习时间。这时,我灵机一动,赶紧打起了小抄。

考试时间到了,我扫了一眼卷子,发现好几道试题,都在我的小抄上。我十分庆幸自己的“机灵”,得意地挥笔就抄。几道难题顺利“攻克”,眼看着胜利在望,这时我隐约感觉有人盯着我看,抬头一看,是同桌一名文静的女生。我示意她别告诉老师,又继续抄了起来。她小声对我说:“这可是自己骗自己呀,就算得了好成绩,又有什么用呢?”简单的一句话,却让我脸红得发烫,恨不得钻进地缝。那位女生看出了我的尴尬,轻碰了下我的胳膊,调皮地眨眨眼睛说:“现在重新做,还来得及哦!”那温柔的语气,坚定了我改正错误的决心。我问老师重新要了试卷,又开始写了起来,不同刚才的是,这次,我把小抄撕了。是的,不管考得怎样,只要考出自己的真实成绩就好,考的好了,不要骄傲。考得不好了,下一次继续加油!

不出所料,这份试卷上面有不少的大红叉,分数也并不理想。但我却认为它是我人生中交出的最好的试卷,因为它是我成长道路上的瑰宝,它教会了我踏实学习,诚实做人的道理!

关于成长的小学作文11

“小小少年,烦恼太多,做不完的作业,听不完的唠叨,太烦,太烦,太烦……”作为一名小少年的我实在有太多的烦恼。

放学回到家,不是坐在沙发上看电视;不是坐在电脑前上网;更不能和弟弟一起玩;而是愁眉苦脸地回房间做作业。终于到了周末,原本想痛痛快快地玩一回,谁知妈妈却在我身上泼了一盆冷水,她说:“小学生的任务就是要学习,哪能整天想着玩呢。走,快回房间好好复习去。”说完,妈妈便扬长而去。

过了几个星期,我盼望已久的春游终于来临了。当天晚上,妈妈没完没了地嘱咐我:“热了就脱掉外套,要跟紧队伍,千万不能掉队了……”我心烦意乱地说:“好了,妈妈你这些话都讲了无数次了,我已经知道了。”我回到房间,心想:妈妈总不会明白我的心声,一会儿唠叨这,一会儿唠叨那,我的耳朵都快长茧了,其实我也知道妈妈是关心我,但是我总不能永远生活在您的怀抱中,我有我的自由,我这么大了已有了生活常识,不用妈妈整天在我的耳边叽叽喳喳地说个不停。

唉!我的烦恼谁能理解呢?大人们总不会明白孩子们的心思,我有许多烦恼,有永远也说不完的烦恼,我恳请老天爷帮帮我,让我无忧无虑地生活吧!

关于成长的小学作文12

我是一名新世纪的学生。我也有我自己的烦恼。

在家里,我是独生女。从小就生活在父母捆绑式的“娇生惯养”之中。不让我做这,不让我做那。

在学校我是学生。学生就注定要听老师的话,就光考试就快“烤”糊了,只有下课的时候和同学们才有些共同语言。

小时候什么都不知道。但是长大了,有了主见,就会觉得生活得好烦恼。

每天早上起床,刷牙洗脸,穿衣吃饭。上学上课,放学回家。日日如此的过了六年。我的童年竟然是这样的黯淡、枯燥。好郁闷。

我喜欢看小说,但眼前还是复习资料;我喜欢打羽毛球,但总被老妈用“风大”拒绝了;我喜欢听音乐,但耳机里响起的总是英语课文;我喜欢睡觉,但总被老妈用高分贝在明明是六点谎称七点的情况下吵醒;我喜欢蔚蓝的天空,但总是看到四四方方的天花板……

大人们能安排我的时间,但我却不能安排大人们的时间;大人们能教训我,但我却不能教训大人们;大人们不用听小孩的,但小孩却要听大人们的……

我要自己给我的童年涂颜色!

关于成长的小学作文13

中国有着五千年的文化历史,有着文明之国的光荣称号,每个人都讲文明讲美德,那么我们的中国就会变成一个礼仪之国正如古人所说的莫以善小而不为,莫以恶小而为之生活中的每一个人都一样,都要从小事做起,要一点一点的积累起来,如果每一个人都能从小事做起,那么我们身边的人和事都会变得如此的美好。

我认为,首先谦让是一种拨动人心的美德,你可以做到的:比如上下车让座。其次是助人为乐是一种可歌可泣的美德,比如扶老人过马路,帮助一些有需要的人,再次就是讲文明讲礼貌也是一种美德,比如进别人的房间时要敲门、下课时主动向老师问好等等。但是现在的有些人,一张口就是说粗话、脏话,还乱丢垃圾、践踏草坪、开车时谁也不让谁,举手之劳的事互相推卸……

记得有一次,在安静的课室里,传出朗朗的读书声,这时老师进教室了,看见了有一把扫把和一个垃圾桶没放好,就说了一句:谁主动把这些打扫卫生工具放回卫生角去。说完就回办公室了。大家你看看我,我看看你,七嘴八舌地议论了:你去捡起来;我不去;你不去我也不去……讨论过后,大家都互相推卸责任,都没有人主动去吃亏,后来还是没有人捡起来。铃…铃…铃…上课铃响了,老师来上课了,那把扫把和那个垃圾桶还照样横七竖八地摆在那儿。老师就把我们狠狠的数落了一顿,教导我们要做一个讲文明讲美德的好学生。我们也心受教育,惭愧的低下了头。

所以,我们不只要成绩好,还要做一个讲文明讲美德的学生.

关于成长的小学作文14

在我成长的道路上,每一天都过得十分充实、快乐,可一到五六年级这学习的“高潮”时期,老师布置的作业就像一个沉甸甸的包袱,压得我气喘吁吁。

一节数学课上,老师上完课后要我们写作业。叮铃铃。下课铃响了,我放下笔,站起来,伸了伸手,弯了弯腰,呵!真轻松!“组长中午交课堂作业,没交的要重罚!”老师似乎在和我作对,我的速度本来就好慢,再被老师这么一吓,我的天呀!我何时才能抄完题目,更不用说做完了呀!

到了中午,我早早地吃完饭来到教室里做作业,到交作业的最后一分钟,我一惊人的速度写完了,我舒了一口气。不一会儿,老师从袋子了拿出一沓厚厚的纸张,让我有了一种不祥的预感。果然,发下了两张基础题试卷和一张思考题试卷作为家作。对于我们假期都要上补习班的同学来说,只能用一个字来表达此时的心情——烦!但对于不要上补习班的同学来说,一天就足够了,哎!真烦哪!

一回到家,我马上放下书包就开始做,连吃饭都顾不上了。九点半,我终于完成了全部作业,可此时我已经累得腰酸背痛,躺在床上呼呼大睡了。

关于成长的小学作文15

在我成长的道路上,有一位一直在鼓励我健康成长的人,那就是我的妈妈。她曾经对我说过的一段话,是我至今还记忆犹新。

四年级上学期,我期中测验没考好,语文考了81分,是全班倒数。我不想让妈妈知道,怕她知道后批评我。我打算把卷子偷偷的带回家,锁到自己的柜子里。回到家后,我悄悄的关上了自己房间的门,小心翼翼的拿着卷子向柜子走去。开了柜门,把卷子偷偷往里放好,再关上柜门。忽然我听见了妈妈上楼梯的声音,妈妈回来了!我连忙跑去,把房门打开去迎接她,我有帮她拎包邮帮她拿鞋……妈妈见我这么热情,觉得不太对头,便问:“考试成绩怎么样?是不是考砸了?”我心里有一点慌,说:“怎……怎么了?”“开你那么热情,感觉有点不对劲……”妈妈微笑着说。当时我真想告诉妈妈我考了倒数,我真不想骗她,可又怕吃到“皮带炒肉丝”,就把话咽了下去,说:“分数还不知道呢!”妈妈也没说什么就做饭去了。过了几天,我发现妈妈反复问我同样的问题。我件大事不妙,就小心翼翼的询问,一问才知道,妈妈早就从老师那里打听到,卷子发下来了,分数也出来了……

我不情愿的把卷子从柜子里拿出来,低着头站在妈妈面前,等待着“暴风骤雨”的来临。妈妈看了后语重心长地说:“你无论考多少分,都要带回家来给我看看,我不会因为分数的高低而批评你的。但是你一定要诚实,诚实是一个好孩子应该具有的优良品质!诚实对你一辈子都有好处!”

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