【必备】小学写事作文400字3篇

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学写事作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学写事作文400字 篇1

在我的生活中，发生过许多事情，无论是否快乐，都像一个个五彩缤纷的泡泡，在我心中那片草原飞舞。现在，我挑最鲜艳、最亮丽的一颗，也是让我感到最快乐的一颗，与你分享。

那是周六的下午，那时，我正在上音标课，老师突然说：“现在开始PK拼读单词的音标，全班分成四组，每组轮流抽人参加PK，人人必须参加！”请注意，不是单个地拼读48个音标，而是音标组合，最长的有11个音标组成，最短的也有8个音标组成，而且要音准、音调、节奏一次性读准确才算过关。天哪，音准，我没问题，什么爆破音、摩擦音、舌侧音、破擦音……都胸有成竹，但是，众多音标的组合，音调、节奏一次性读准，我可没有十足的把握。想到这里，我开始紧张、惶恐起来，怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停，手心里握出了冷汗。

终于，轮到我了。我忐忑不安地走上讲台，老师要我拼读是由12个音标的组合，我使劲地控制紧张，不慌不忙地按照规定的步骤：找元音，分音节，默读音节，整体拼出……，可就是最后整体拼读的时候怎么也拼不出来，一时慌了，呆呆地站在那里！刹那间，猛地镇定自己，脑子快速运转，仿佛灵光一闪，茅塞顿开，大声读了出来。“Very,good”老师说我读得很准！同学们也鼓起了赞叹的掌声！

快乐就像一缕缕如金线般飞流直下的阳光，随处妩媚地飞舞着。在回家的路上，我把成功的喜悦捎给了爸爸，他也露出了骄傲的笑容，似乎也有一丝快乐！是啊，成长的路上，每个脚印都有深有浅，关键是要认真地“踩”、勇敢地“踩”！……这一切，才让我成长！

小学写事作文400字 篇2

在一个叫奥林匹克村的地方，住着五个小福娃，他们分别是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。

一天晚上，等小福娃全部都睡了，欢欢老爸对他老妈说：“孩子们妈，星期六是小欢欢的生日，咱们一家人到欢乐园去玩，再到中心广场毕盛克去吃披萨，好吗？”“Goodidea，好主意。”他老妈说。

转眼到了星期六，福娃老爸和福娃老妈带着他们来到欢乐园。他们立刻拉着老爸和老妈来到摩天轮前，然后坐上一个能坐八人的座位上。爱观察的迎迎在高空上看见远方有“高丽”两个大大的`字。下了摩天轮，他领着兄弟姐妹们还有老爸老妈来到那儿，原来是欢乐园里最大的餐厅哩！高丽餐厅是它的名字。爱吃的晶晶刚想走进去，可是被老爸给拦住了，说：“一会儿还要到毕盛克去吃披萨呢！”

离开了欢乐园，来到了中心广场毕盛克分店。晶晶很快拿起菜谱，叫来服务员，一口气说：“我要金枪鱼披萨，还要吞拿鱼沙拉和七杯可乐。”服务员按照他意思做了，很快，菜上齐了。老爸说：“还有惊喜呢！”他让服务员拿来一个好吃的大蛋糕，上面写着：欢欢生日快乐。欢欢非常高兴，说：“谢谢老爸和老妈，还要谢谢贝贝和晶晶还有迎迎和妮妮，谢谢大家。”大家说：“不用谢。”

开心的一天过去了，欢欢永远忘不了这个生日。于是，他写了一篇作文：我最难忘的一件事之我的11岁生日。一节语文课，艾爱老师（欢欢的班主任）把欢欢写的作文读了一遍给同学们听，五（5）班（欢欢所读的班级）顿时响起了热烈的掌声。

小学写事作文400字 篇3

有一天，小鹰对小麻雀说：“我们一起去练习飞行吧！以后可以飞到天空中，看看云朵。”小麻雀回答说：“你别浪费时间了，云朵那么高，怎么可以飞的上去呀！我还是在院子里找饭粒吧！”小鹰说：“你可真没志气，你不练习，我去练习了。”

小鹰来到一片空地上，开始了练习。它努力拍打翅膀，脸涨得通红，可飞了还不到一米高，就掉了下来。小麻雀在一边嘲笑说：“你别白费力气了！”可小鹰并没有灰心，还总结了经验，制定了下一步练习计划。它想：“我只要按计划刻苦训练，就一定可以飞到两米、三米、四米……”它越想越高兴，越练越带劲。

几天过去了，小鹰为了检验自己飞行能力，便来到一座海拔500多米的上顶上，想往下飞。刚刚站到岩石边，往下一看，吓得接连后退了几步。心想：“这要是飞不起来，掉下去必死无疑啊！”“不可以！为了实现梦想，我不可以被吓倒！”小鹰自言自语地为自己打气。于是它昂首挺胸，扇动着翅膀，不知不觉真得飞了起来。边飞边高兴地叫着：“我又进步了，飞得更高了，梦想就要实现啦！”

一年后，小鹰终于通过自己坚持不懈的努力实现了梦想，在云端上自由飞翔，而小麻雀却还在院子里找饭粒呢。我和小鹰一样，也有一个美丽的梦想---成为一名画家。所以，我一定像向小鹰学习，要不怕苦、不怕累，坚持不懈地刻苦练习。我一定可以实现梦想！