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【精品】高中的作文600字集合9篇

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在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的高中的作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】高中的作文600字集合9篇

高中的作文600字 篇1

父母对我的爱,是无法言表的。父亲如火,旺盛热烈;母亲如油,细腻柔和;我则是将被煮熟的菜肴,在父亲与母亲的呵护下,我逐渐走向成。

母亲是个很细心的人,每次打扫卫生从不留死角,家总是一尘不染。母亲很简朴,自己舍不得吃也舍不得穿,但母亲会满足我一切物质上的需求。母亲还会很多针线活,小时我贪玩,裤子经常撕破,母亲便很耐心地替我缝补好。即便我现在这么大了,衣服扣子掉了或有衣服撕破,母亲还是会很耐心地替我缝补好。可是在不经意间我发现了母亲的白发,我有一种很心疼的感觉。母亲为了我也生了不少气,我的生命来源与母亲,我的性格,乃至我所有的所有,大部分也取决于母亲,我爱母亲。

我的父亲是明亮的灯塔,爸爸是家庭的脊梁,爸爸是精神的支柱,爸爸是我背后无私的支持者。父亲是个朴实的中层领导,在我还在接受教育这个年纪,父亲却独自一人在外打拼;在我还在享受家庭的温暖的这个年纪,父亲却肩负起支撑家庭的沉重责任。父亲为了我,爸爸和我同步学习,父亲虽然年纪大了,但还是为了我和我一起学几何。为了我,父亲与我学习到深夜;为了我,父亲与爱好挥手而别;为了我,父亲辞去了许多酒宴……看到父亲斑白的两鬓,我的心在哭泣。

父亲和母亲为了我,为了这个家付出了太多的爱。夜晚,躺在床上,看着皎洁的月光,想起爸爸妈妈的皱纹,想起爸爸妈妈的白鬓,我的眼泪不禁顺着眼角流了下来。父亲、母亲,我想深深地说一声:“您们辛苦了!”

我一天天的成长,知道了要感恩父母,我会好好学习,用好成绩来回报爸爸妈妈对我的关爱,我有个好的父母,爸爸们照亮了我前行的人生之路。

高中的作文600字 篇2

8月25日下午一点半,海创学生到达军营。

绍兴的天气近来不稳定,常常突然下雨,空气潮湿。虽然听大家议论道宁可下雨也不要艳阳高照的天气,但穿着已破的一次性雨衣并不舒服,再加上操场草地上湿润的泥土和鞋子难以分离,哪怕是较为轻松的开营仪式,也给大家带来了一次“军训”初体验。

开营仪式未进行到一半,便下雨了。一开始还很温和,但可以清楚地感受到雨越下越大。安静的人群便不可控制的骚动起来。附近有老师让大家穿上雨披,几把雨伞也在一片绿盈盈中像花开放一般被撑了起来。旁边有一把小伞引得隔壁班男生也来避雨,一把小小的伞竟容下了六个大汉。可是转瞬,大喇叭就传来了脱掉雨披,放下雨伞的命令。人群沸腾了一会儿,又马上被雨浇灭了。

雨没有停下来的征兆,我眼睁睁看着前面女生的头发从沾上几滴小水珠,到完全浸湿,再到往下滴水。这时候,一道白色的光在我眼前划过,我一低头,又看到了一次。原来,是我的帽檐已经像下暴雨时的屋檐一样往下面流水了。只要轻轻的摇晃脑袋,帽檐上挂下的一层薄薄的水就可以汇成几滴大水珠落下来。循环往复,水是滴不完的,而身上留下来的,早已分不清是雨是汗。

在雨中淋了这么久时间,大部分同学都坚持了下来,个别体质弱的同学的反应同时也体现出了冒雨站立的不易。当天我们的晚饭中也提供了姜汤,保证我们的身体健康。

第一天下午的任务也不轻松,站军姿,唱歌,样样都有高标准。在食堂外,一个个班级都唱了过来,喊破了喉咙才算过关。晚上,大家也继续学唱,练唱。在这里,连唱歌都是一次挑战,一项艰辛的任务。这就是军人该有的风范,做任何事,都有认真的态度,做到最好,不失气势。

在未来的五天里,小海军们将面对更多极限挑战,也会学到更多技能,磨练出更强的意志海军们,你们准备好迎接未来的挑战了吗!

高中的作文600字 篇3

我们的校园是一个五彩缤纷的调色盘。白色,是白云的世界;金色,是夕阳的色彩;米色,是薄薄的细雨……各种颜色齐聚校园,构成了一幅五彩斑斓的校园风景画。

早晨的校园,是最美的。走进这可爱的校园,那么宁静,被白纱一样的浓雾包裹起来,变得朦胧而神秘。大树枝头,小鸟正在比赛,歌声嘹亮,清脆悦耳,悠扬的声音钻入人们耳朵中,使人神清气爽,精神大振,早上的疲惫感也消减许多。晶莹的露珠滴洒在花瓣上,显得格外清透。这时,第一缕阳光照在花瓣上,露珠折射出七彩的光芒,有红的、有绿的、有黄的……绚丽多姿。远处的雾气更像是拉开了幕布一样,阳光才刚照到操场上,同学们就迫不及待地到操场上舒展身体,他们有的在跳绳,有的在跑步,还有的在踢毽子,现场顿时红成一片!

中午的校园,透明的玻璃窗上映出了湛蓝的天空,纯净的天空中浮现出一朵朵变化多端的白云,那云朵一会儿像叠层的白巧克力,一会儿像盛开的棉花,一会儿又像一群绵羊在奔跑……真是形态万千呀!

黄昏的校园,像一个与蔼可亲的老婆婆。你瞧,它把金色的夕阳洒在小苗上,使它快快长大;它把红色的晚霞披在孩子们身上,让孩子们享受温暖……太阳落山了,却留下晚霞给黄昏的校园悄悄地镀上了金红色。校园中一片宁静,听不见闲言碎语,听不见朗朗书声,更听不见同学们在操场上追逐的脚步声,一切都是那么的幽静。

校园是一幅多彩的图画,它汇聚了千千万万的色彩,凝聚了万万千千的快乐。这一幅幅校园风景画,也成为我心中难忘的记忆……

高中的作文600字 篇4

清风徐徐,又是一个秋天的到来。漫步于树林中,无尽的枫叶纷纷落下,缓缓的盘旋在空中,舍不得离开似的。走在这一条由回忆铺成的路上,记忆席卷而来,幸福感蔓延全身。

那,是不一样的风景。小草正从土地里慢慢钻出,树上的叶子刚萌芽,空气里充满着泥土的芬芳:一切都是全新的。“快点快点,妈妈,你快点。”我在前头欢快地跑着,并时不时的回头看看妈妈,催促她加紧脚步。“慢点,没人跟你抢,别摔了。”和妈妈在和煦的午后自由的奔跑,小小的自由;一点点的关心,是一种小小的幸福,小小的幸福给了我大大的满足。

“我们要把它种在这儿吗?”“额,我看看。不是,这儿泥土不太好,我们再看看吧。我们要找一个很好的地方,种下我们的幸福。”我和妈妈每走几步就弯下腰看看土质,虽然不专业,但我们还是凭借自己仅有的常识去分辨土地的好坏。细心的查找,认真的态度,是一种感觉,幸福的。

蹲下,拿出准备好的小铲子,把泥土一点点挖来,挑出几粒饱满的种子,轻轻的放在刚挖好的洞里,再用几滴水将它们湿润,慢慢掩上土,轻拍几下泥土。对那种子说:“快点长大。”儿时的`童真,是一种快乐;严谨的态度,是一种快乐;慢慢的希望,是一种快乐。

沉睡了几天,慢慢发出了嫩芽,一个小小的类似于树干的东西渐渐从土地里长出,树干越变越粗,越变越高,又有十几厘米了;几个枝干从两侧长出;几片翠绿的叶子从枝干上冒出;树越来越高,叶子愈发的多了,由翠绿到深绿。一个大属屹立在我的面前,看着自己的梦想一步步实现,看着自己的希望越飞越高,一种幸福感油然而生。

那是的我还小,有很多愿望,很多很小的愿望,回忆着那时的我有着那样的愿望那样的实现。

踩在叶子上,发出“沙沙”的声响,夕阳呆在山头发愣,我站在树下出神。又是一个秋天—回忆的季节,树叶盘旋着,我同树叶一起流转在流年里。

回忆着,回忆着,幸福遍地。

高中的作文600字 篇5

语文的朦胧的模式。作为语文教师,当然应该有更加专业一些的思考。这种思考,必然有自己学习语文经历的个性烙印,所以每个人都有自己心中的语文。

回顾起来,我喜欢语文当然与老师教导、语文课学习不无关系,但主要是在一种不知不觉的课外阅读环境氛围中形成的。记得小时候,一次偶尔从床下翻出几本绣像小说,其中就有《三国演义》,那时我不过10岁左右,识字还不多,硬是一半儿啃、一半儿猜地读起来,虽然是囫囵吞枣、似懂非懂,但读得津津有味。借助于文字,我能够进入那几千年前的奇妙世界,与其中的人物同呼吸、共命运,真正是“为古人担忧”!到小学四年级,有机会担任上海市少年儿童图书馆的小管理员,一星期可以借阅四五本书,那是多么奢侈的精神大餐啊!从此一发而不可收,开始向更广泛的阅读领域进军。

令我至今想起来还感到十分幸运的,是初中时正逢教材改革,国家编了一套文学、汉语分家的新教材,那本文学教材像磁铁一样紧紧地吸引着我,精彩的小说片段、乐府民谣、唐诗宋词,元明散曲,以及现代和外国作品,极大地刺激了我的阅读欲望,鲜活灵动的情节、有血有肉的人物和令人难忘的妙语深深地印在我的脑海里。这本教材是我的最爱,保存了很长时间,几次清理旧书都舍不得卖掉,直到“文革”中被红卫兵小将抄去。我的文学情结,就是这样种下的。

高中时我又有幸遇到了一位高水平的语文老师,他学养丰富,讲课思路清晰、见解独到,并且很重视课外阅读指导。在他的引导下,我爱读鲁迅,爱读古代作品和外国作品,积累日多,文学情结益浓,而且正如人们常说的,“得法于课内,得益于课外”,老师的分析方法和思路,被我不知不觉地模仿、迁移到课外阅读中,举一反三,阅读质量也随之提高。我个人的经验当然有限而且片面,但回首往事,我心中的语文,就是在这样一片土壤上建构起来的。我的体会是,如能引导学生多读书、读好书、读整本书,不愁学生学不好语文。

高中的作文600字 篇6

当蛙声一阵高过一阵,当花香一阵又浓过一阵,在这个美好的季节里,我又一次记起了你,才白你已深深地驻进我心中,老姑姑。

已整整一个年头了,可你那慈祥的笑容,和你在田间拔草施肥的身影总在眼前浮现。你不在的日子里,老姑父家里总感觉冷冷清清的。姑父仿佛一下子也老了许多,田里的庄稼也没人打理了,就那么荒着,你见了一定心疼极了吧!要是你在,又会边数落姑父边自己浇水除草。可现在只留下美好的回忆了。

不知道您记得不:一个灰蒙蒙的冬日,只有几个月大的女孩被遗放在小道旁。她什么也不懂,小脸被凛冽的北风吹得通红,她睡着,可香,眼睁睁地看着她生命中的至爱之人离她远去,但她却什么也不懂,也无法改变这个决定。奶奶那时候二三十岁,是奶奶不顾别人的眼光与生活的艰苦,把她收回了家。

那个女孩就是您,老姑姑。当时社会,大多数家庭只会供男儿上学堂读书,自然老姑姑连学堂的门都未曾踏入,但她从小十分懂事,知道感恩,不给奶奶增加麻烦、为她操心。

我从小都是老姑姑带大的,翻起相册,拾起记忆,那是我四岁生日,老姑姑带我去街上买新衣服照下的照片,那时的老姑姑已经有了白头发,像秋日里的第一道霜,在黑发堆里遮遮掩掩、若隐若现。岁月夺去青春,只留下她一身病瘦。

还记得我十岁那年生日回老家,老姑姑送了我一条金灿灿的转运珠,她一生从来没有买过一件精致的东西,更何况是珠宝。那些天,我特别爱吃老姑姑做的桂花糕,老姑姑笑了,笑着笑着就哭了,她把头别去,只剩下孤独和沧桑的背影。我并不知道她的病已经到那种地步,与病魔挣扎是痛苦的,这一年来,她越来越瘦……

终于,她的目光抬起来了,离开我,离开家乡,在田间小溪的倒影处停顿了一下然后继续离开,飘过天际,最终凝结成我童年的回忆。你走了,走的那样悄然。

我又回了一趟老家。我独自坐在后院的秋千上,望着天上闪闪的星星,对天空坐了一个拥抱的动作,一颗流星划过,捎上我对你美好的祝福。

高中的作文600字 篇7

青春的蔚蓝在白纸上渲染开来,瞬间,我看见成长眩目的张扬。——题记

我热爱文字。用一个个娟秀的文字拼凑出内心最纯真的独白。文字,填补着内心有时缺失了什么的空白…

我在成长,成长中有些人来过,他们又走了…我知道,还会有人来,但是他们还是会走。走走停停中,仿佛世界孤单的只剩下我自己。我渴望亲情,渴望友情,甚至…渴望爱情。我只是不想再那么孤单…父母忙碌,朋友忙碌,好象只有我一个人在原地徘徊,徘徊…最后,也只能一个人在夜里哭泣。

我吟不出郭敬明“我的青春有着明媚的忧伤”那般文艺十足的句子。我只能用最苍白无力的文字,来填补我成长的空虚。我的青春?我的梦?成长中?仿佛一直都是忧伤的。

后来,一个朋友告诉我,不是我们不想走进你是你总用忧伤来伪装自己,不让别人靠近!我想了想,是么?我环顾四周,看见父母疼爱的抚摸我的脸颊,我却扭过头;老师希冀鼓励的目光下,我的闪躲;朋友的邀请,我的推辞…原来,我不是孤单的,一直都有人陪伴着我,只是我一味的拒绝,却错过了那些美的亲情和友情。

看到海子的那一句:从明天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界…我只愿面朝大海,春暖花开。一瞬间,心仿佛被填的满满的,感动,自责,内疚…

从明天起,做一个明媚的女子,要有明媚的笑容和灵动的气质,对着太阳,笑着,唇边划出一抹醉人的弧度。青春是摒弃泪水的,所以,我要好好的笑着。

成长中,有些人来过,他们又走了。我知道,还是会有人来的,我的青春在走走停停中肆意张扬。成长中,收获了挚爱的亲情和纯而美的友情,遗弃了的,是本不该有的忧伤。我的成长,在有梦的旅途上,绽放光芒!

我热爱文字。喜欢用热情的文字写出我的青春!还有那一句:世界上只有一个我,我是独一无二的,所以,我要好好珍惜自己!

成长…也是独一无二的我!

高中的作文600字 篇8

昏暗的乌云遮蔽了天空,窗外有事连绵飞雪。透过那阴霾的天空,我看的是我们无处释放的心情,无处可藏的青春,无所向往的梦想。

雪花飘呀飘呀,在空中无数多次的循复渐往,落在沉睡的大地,仿佛给大地穿上了银装,在冬日里没有阳光的日子里,想得格外耀眼,令人欣喜。打开窗户,雪花飘进了我的房间,飞到书桌上,落到地板上,一瞬就融化,就正如我们的青春,稍纵即逝。雪花落到了我的披发,给那黝黑的细发装饰了一番,好似更美;雪花落到了我的肩头,让我第一次近距离观察它,晶莹剔透,纯白无暇;雪花落到了我的手心,不到一秒,便化成生命之水。突然,不禁一颤,这种感觉从心头蔓延到全身。

回眸我身后那一串脚印,记录了我18年来的成长历程。记忆仿佛在那一瞬被打开:那是年少的我,活泼好动,生性开朗,在夕阳下和朋友们一同奔跑,在细雨中享受大自然的洗礼,在冬雪中体验冰彻心底的寒冷,那就一个字,爽!随着时间的推移,那些美好的回忆早已被我珍藏在心底,因为现实是残酷的,我们都在为自己的理想而拼搏。古人云:故天将降大任于人也,必先苦其心志,劳起筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。是啊,道理多么简单却又难以承受。多少个夜晚我们因一道题而彻夜未眠,多少个课堂我们睡意绵绵,多少个日儿子我们坚持不懈,背后不是辛酸苦楚,伤痕累累?付出总会收获,阳光总在风雨后,不是么?

北方的雪,漫无目的的飘落。当阳光从乌云里爬出来,照亮大地,它又匆匆融化,只留下泥泞的道路,淅落的泥水。曾经在这泥泞的道路上,我们匍匐前行,屡战屡败,屡败屡战,开辟出属于自己的道路。在那一霎那,我们无处释放的心情,无处可藏得青春,无所向往的梦想,全被打破。常言道:要想收获之前必须懂得付出。这,或许就是我们所付出的。

窗外的雪花还在飘零,或许它们正在享受这冬日里的快乐,亦或许它们正在感叹这冬日里消失的青春。

高中的作文600字 篇9

书,是人类进步的阶梯。

——题记

现在我们正处于21世纪的鼎盛时期,数不尽的潮流向我们涌来,我们该如何站立在这个世界。

中国人尤其热衷于过各种各样的节日,过完圣诞又来个万圣节,不嫌累,我都觉得烦燥,何尝不安静地坐在桌子前看书呢?4月23日是“世界阅读日”,阅读一本书可以开拓自已的视野,陶冶情操。

小时候对我来说,书不管是哪样子,都是摩斯密码等着去破译的难度,只可傻瞧。进入高中是一件分外奇妙的事,脱离父母的护翼,独自生活在一个陌生的地方,格外想念亲人,却也只能等一个月慢慢消磨,就靠读书来缓解心中的思念。晚上到宿舍,径直走到柜子边上取下一本《朱自清散文集》,读到其中一篇——背影,朱自清抬头仰望着父亲日益佝偻的背,蹒跚着挪动着脚渐行渐远。他感觉到自已的眼眶被浸湿了,明知不可轻易落泪,只可把头上扬。想到再美好的时光也有分离的一天,倒不如豁达向上、乐观面对,所以不曾多想,我的思念之心也由此被勾起。

聪慧是称赞智慧的代名词,不过总是怀疑用功过度会不会熄火,这显然是一个愚昧的问题。从不曾想过我是否愚昧,因为总是妄自菲薄,不肯用肯定的眼光看待自已,只能从书中寻找慰藉。《鲁滨逊漂流记》是我比较感兴趣的书,鲁滨逊逃离父亲为他指明的人生,一个人走上轮船,漂泊至一个孤独的岛屿,开始了长达几十年的人生旅途,其中遇到异常的风暴,他都能一一化险,最终回到他的祖国。

这告诉我们如果学会懒惰,逃避,后面将会是无尽的深渊,书是开启人类智慧的一把钥匙,像一把不灭的火烛,引领我们到达胜利的彼岸;书是人类进步的阶梯,是人生道路的又一捷径。

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