【精选】点评作文集合八篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的点评作文8篇，欢迎阅读与收藏。

点评作文 篇1

我想唱歌可不敢唱，小声哼哼还得东张西望这是我最喜欢的一支歌，因为它唱出了我的心声，我的苦恼。（用歌词道出自己的心声，可见妈妈对其管教十分严格，剥夺了自己的自由，从侧面反衬出自己苦闷的内心世界。）

妈妈！我想对您说：把星期天、节假日还给我吧！这是我想了好久，要对您说的一句心里话。您也知道，我的学习成绩在班上数一数二，可惜一次期末考试偶然失误。您着急，您生气。从那以后，您要我每天加班加点赶上去。（一次失败并不意味着永远失败，可因妈妈求胜心切便让我加班加点把学习成绩赶上去。点明了事情的起因，与下面的段落构成总分关系。）

妈妈，记得一个星期天早晨，不到7点钟，您就把我从梦中叫醒，要我早读。我无精打采地吃了早饭，读了几遍，就开始做老师布置的作业。繁重的学习任务压得我喘不过气来。有时拿着笔，就差点进入甜甜的睡梦中了。唉！一看挂钟，已是12点钟了，作业终于做完了，总算可以玩玩了。（嗯，是够辛苦的了。始终围绕学习转，连玩的时间都没有。）

看，雨希，我给你买什么来了？您气喘吁吁，从身背后拿出了一本书，高兴地说：我排了两个小时才买到的。我一看是《小学语文辅导》，我像只泄了气的皮球立刻哎哟了一声，倒在椅子上。让我玩一会再做吧！我怀着一丝渺茫的希望说，您的脸一下子拉长了，不行！要学习就得有刻苦的精神。没办法，我又翻开那令我厌烦的《小学语文辅导》，下午3点整，语文题做得差不多了。可我认为，这些题我不是用脑子想，而是用头撞，用嘴啃。妈妈，我跳不动了，快放我一马吧！

雨希，再写几篇作文！我没有反对，也不赞同，我的头已经膨胀起来了。在我的头脑中，美妙的词句，变成一张大网缠住我，使我向深谷中下坠，下坠（通过小作者的表情、动作、心理活动间接地写出妈妈的严厉硬是逼着我学习。）

转眼间放暑假了，别的同学高高兴兴，只有我，呆呆地苦笑，心里酸溜溜的。因为我知道，等待我的将是什么（借助其他同学和自己的处境作对比，突出妈妈的无情和小作者的无奈。）

妈妈！您真不理解我吗？我想您一定知道我渴望阳光、欢乐。我理解您，但您理解我吗？请您好好想想

回来吧，星期天！回来吧，那个属于我的世界（真实地反应出小作者的内心世界，语言纯朴，内心充满渴望。）

妈妈，让我们心灵彼此对话吧！只有将心比心，我们才能心心相印，我们之间才能互相谅解。妈妈，理解万岁！

【评析】

文章较好地表现出了母女两人之间的不同观点，妈妈是一心望子成龙，希望孩子时时刻刻学习，而女儿呢？一曲我想唱歌可不敢唱道出了自己此时的心声。在繁重的课业负担压力下她的精神上快有些承受不住了，小作者多么盼望假期，周日能恢复自由。但是妈妈不理解。这一题材有力地揭示了当代社会中普遍存在的强行压力的问题，具有一定的教育意义。

小作者真情地道出心中的话，盼望妈妈给她自由，但又不好溢于言表而伤妈妈那颗好心的心理，文章真挚感人。

内容概括：这篇介绍了关于习作例文妈妈，我想对您说附点评,四下语文园地二，希望对你有帮助！

点评作文 篇2

春天，是一个万物复苏的季节，它带着蓬勃的生机来到了人间。就在这春暖花开的季节，作文班赵老师组织了春游乌兰山活动，让我们尽情投入到大自然的怀抱中，感受春天的到来。

早晨，我跟着春游的队伍，一路上说说笑笑来到了乌兰山。站在山下，放眼望去，山上是葱绿苍翠，在朝阳的照射下，景色更加迷人。走过六十多级石条垒砌成的台阶，就来到“人民英雄纪念碑”前，石碑上刻着“永垂不朽”四个大字，上面还有一位英雄的雕像。他目光深远，背着一杆长长的步枪，目不转睛地望着远方……

绕过人民英雄纪念碑，就来到了甬路上，甬路正中的杉树被园艺师修剪得各式各样，有的像粮仓，有的像寿桃，有的像雨伞，形状不一，大小各异，点缀在甬路上。

继续往前走，就来到了联峰桥，透过柏树的缝隙，可以看到一大片杏花，欣然放眼望去，杏花若白若红，在和煦的春风里，那淡淡的粉，多了一分妖娆，少了一分娇俏。那不染尘埃的白，端庄又素雅。微风吹过，有淡淡的花香袭来，一片一片的花瓣飘落下来，使人眼花缭乱，目不暇接。我们继续往西折，就来到了高耸入云的广播电视发射塔下。

站在塔下，看着都感觉瑟瑟发抖，发射塔下有个小花园，花园的墙很特别，是用榆叶梅修剪的，榆叶梅正含苞待放，枝条上一片水红，仿佛小姑娘害羞的脸。连翘花开得正艳，迎着金灿灿的阳光，本来就金黄的连翘更加灿烂，那一朵朵小花就像小喇叭，好像正在举办一场音乐会。春风吹来，它像一个仙女披着斗篷翩翩起舞，美丽极了！

继续往前走，就来到了鸟语花香亭。刚来到亭子，就听见了清脆悦耳的鸟鸣，仿佛是在唱春之赞歌，这美妙动听的歌声为充满春意的乌兰山增添了不少生趣。微风吹过，一股淡淡的清香飘来，沁人心脾，真是名副其实的“鸟语花香亭”啊！

往下走，就来到了观景台，这里是俯瞰小城春景最好的地方。极目远眺，小城春色尽收眼底，道路两旁的树木已经抽出了新的枝条，高楼大厦鳞次栉比，大凌河犹如一条明亮的丝带，飘向远方，一辆辆汽车川流不息，好一派繁荣昌盛的景象。

置身于这美丽的春景之中，煦日当头，色彩斑斓，怎不让人叹服大自然的匠心，一刹那间变幻出比万花筒更加多彩的画面。

站在乌兰山上，我看到了喀左生机盎然的春天。这是一个多么美好，多么令人回味的春天啊！（920字）

点评作文 篇3

爱如鲜花，有浓郁的芬芳；爱如太阳，能给予我们温暖。只要人人献出一点爱，即使是素不相识的人，也会倍感温暖。

那是前年春天的一个早晨，天空的鸟儿欢快唱着春天的圆舞曲，落在繁茂的嫩叶中跳着春的圆舞曲。春风迎面拂来，令人神清气爽。我决定趁着这么舒服的日子去慈云图书馆“饱餐一顿。”

公交车缓缓驶来，我上车刷了卡，走到后面挑了个靠窗的位坐下。车辆启动，我望着窗外热闹的街道，看着来往的人。到下角市场站了，转头一看，“哗，”车上已挤满了人，摩肩接踵，脚不沾地真是站无虚席，连点空隙都看不到了。

我扫视一下车厢，只见到站的都是年轻人，没有老年的，心里美滋滋的，想到不用站多好，幸亏给我‘抢’到了一个位置。忽然，我被不远处的一位阿姨吸引住了，只见她脸色苍白，嘴唇发紫，额头上布满了细细的汗珠，抓住扶手的双手在颤抖着，脚也在打颤，似乎快要倒下去了一样。

我的心“咯噔”一下，她是否病的不轻？因为见过姨妈生病也有过的神态表情，怎会出现在这里？

看着边上坐着一位十分时髦的美女，在玩手机。另一个边上有位十分帅气的叔叔，也在无视的左顾右盼，并没人去注意她。

“哎哟。”阿姨呻吟了一声，还是没人让座。这时我想起了老师教我们的话：“助人要及时，帮人要诚信。”于是，我马上站起来，让阿姨坐到我的位置来。美女极不情愿的挪开脚让我出去。很明显，阿姨无力迈步了，车厢里的人在说：“美女，起来吧。”旁边的美女听了，极不情愿坐进了里面的位置。

那位阿姨软绵绵的瘫在座位上，吃力的从袋里掏出药油，在额头上左揉右揉，然后又找出一瓶药吃了。缓了一会儿，它的神气才好了点，只见她又摸出一条巧克力塞在我手上，夸着我的细心与爱心，还不停谢我。此时，车厢里响起了一阵赞扬声。前排座的阿姨满脸笑容，不住夸我懂事，邻座也响起了：“真是个小雷锋。”“真是个细心的孩子。”“看到祖国的未来了……”

我的脸上红彤彤的发烫着，但心里美滋滋的。这么微不足道的小事却让我得到满车人的赞许。怪不得雷锋能得到全世界的赞同！

春风暖暖的，吹在每个人脸上，雷锋的精神却在每个人的心里。帮助人并不需要轰轰烈烈，从身边的小事做起，就像春风迎面吹来，暖在这人间！

点评作文 篇4

我正在写日记，想到北京的市容很糟，白色垃圾随处可见，空气污染，河水浑浊，如果能改变一下面貌该多好呀，小学作文及点评。我手握笔杆，托着腮想象着未来美景。

城市像花园。抬头望去，瓦蓝瓦蓝的天空白云缕缕，仿佛蔚蓝的大海上漂浮着一叶叶白色的小舟，美丽极了。淡淡的云彩下，绿树成荫;河水清澈见底，小鱼在自由 地畅游。树木倒映在清凌凌的河水里显得更绿，云朵倒映在清凌凌的河水里显得更白。这么优美的环境是怎么治理出来的呢?原来，烟囱下面都装有一个“废气处理 器”，排出来的废气经过“废气处理器”过滤和消毒后，又变成新鲜空气。工厂排放废水的下水道上都安装了“污水净化器”，废水经过处理后再排放到河里。因此 江河、湖泊变成了条条银龙，天空成了蓝色的明镜。

我想乘车浏览城市全貌，就招手打了一辆出租车。在车上，司机告诉我：全城跑的都是超高速小轿车，不排废气，也不用汽油和水，而是把空气中的噪音和灰尘收集 起来，经过一系列反应，使它产生一种巨大的动力，驱动小轿车快速行进。这种车子不仅轻便、舒适、安全，而且无污染。我坐在车里，看到城市中高楼林立，各种 风格的建筑拔地而起，有仿古的、现代的、欧式的、美式的、日式的，有蘑菇形的、月牙形的，让人觉得好像进入了童话世界，作文评语大全《小学作文及点评》。城市美景令我目不暇接，赞不绝口， 更使我流连忘返。

乘车浏览完城市的全貌，步行在宽阔的街道上，城市的文明气息扑面而来。黑黝黝的柏油马路上没有一丝尘土，行人穿戴整齐，男的英俊潇洒，女的美丽大方。人们虽匆匆行走，但都彬彬有礼，遇事互相谦让。

“丹阳，你不赶紧写作业，发什么呆啊?”妈妈的一句话把我从幻想拉回了现实。

我久久回味着，寻思着，多么想留住这座未来城市。我相信，凭着中国人民的聪明才智和建设国家、治理环境的干劲，这个幻想在不远的将来一定会成为现实。

点评作文 篇5

“奥数、英文、周树人”，大多数中学生谈之色变，我们因奥数难寻的解题方法而退缩，因英文脱离母语原则而不敢迈进，最后面对周树人艰深难懂的文字，我们彻底恐惧。这一系列的胆怯，有我们自己的原因，也有学校、国家的责任。

“怕”的背后，有你我的“惰性思维”。

我们所惧怕的“奥数、英文、周树人”恰恰是需要我们进行长时间、深度思考的。但如今的中学生早已被家庭、社会圈养成一个个只知享乐、不会思考的“沙发人”。现盛行的娱乐节目一步步地蚕食着青少年走向勇于探索的好奇心，一步步地引导者青少年走向仅仅满足于大脑皮层微量兴奋的深渊。想想古时“闻鸡起舞”的志士，“头悬梁，锥刺股”的学子，还有“凿壁偷光”的读书人，他们抛却惰性思维，勇于向课本中艰深难懂的知识发起挑战，终将难以降服的知识收入囊中。“奥数、英文、周树人”，确有难以接受之处，但如果我们能破除惰性思维，征服这一切自然不在话下。

“怕”的背后，有老师的引导不当。

“师者，所以传道授业解惑也。”韩愈一语点破老师的作用。著名英语专家俞敏洪在创立“新东方”初期，便坚持“新东方式教授方式”，并规定所有新进老师，必须经过培训才能上岗。这是因为俞敏洪知道，只有正确的教学之道，才能让学生真正爱上英语，只知道照着教辅念，不注重教学方法，无法让学生打开知识这扇大门，最终让学生对知识感到恐惧。

“怕”的背后，有国家教育体制的不健全。

在德国，青少年不仅要学习科学文化知识，还需要将文化知识不断运用到生产实际中，也正因为这样，德国的青少年乐于接受知识，也乐于应用知识。相反，在我们国家，不健全的教育体制制造出一堆眼睛仅停留在书本上的扫描仪，而非真正四肢健全、头脑发达的知识分子。学习方式的单一化以及应试教育制度下学习目标的绝对化，让我们对一切与学习有关的东西产生不满、厌倦甚至恐惧的情绪。

在“怕”的背后，我们逐渐慵懒的思维宣告着对“难点”的让步；老师的不当引导尘封了我们探索新知识的热情；另外，教育体制存在的漏洞抹杀了我们探索的兴趣。“奥数、英文、周树人”并不可怕，真正可怕的是我们惰性的思维、学校和国家不完善的引导方式以及由此导致的整个社会的畸形的价值取向。

【名师点评】

这是一篇规范的.议论文，开头扣住材料中的“三怕”现象，提出全文的中心论点：“这一系列的胆怯，有我们自己的原因，也有学校、国家的责任”，观点明确，旗帜鲜明。紧接着从个人（自己）、学校（老师）、国家（教育体制）三个方面，设置了三个分论点（怕”的背后，有你我的“惰性思维”，“怕”的背后，有老师的引导不当，“怕”的背后，有国家教育体制的不健全），并逐一展开论证，思路清晰，说理透彻。最后又对这三个方面加以总结，结束全文，铿锵有力，引人深思。

全文按照“总——分——总”的结构，时时处处紧扣材料，既不旁逸斜出，也不拖泥带水，充分挖掘“三怕”背后的原因，深入思考学校教育的现状，既显示了考生善于思辨、精心布局的能力，也表现了中学生敢于直面现实、勇于揭露问题的胆略和勇气，确实是一篇立意深刻、结构严谨的考场佳作。

点评作文 篇6

我妈妈的性格既古怪又蹲便。

在我考试差的时候或是犯错误的时候，我妈妈就像一只母老虎。记得有一次，我考砸了，回到家以后，我先把所有的作业做完，试卷一直藏在书包，然后故作轻松地看起书来，看了一会，妈妈就来问我作业有没有做好，尽管她问了很多次，我也一声不吭，后来我看到她的脸上有愤怒的感觉，我心想：要不要老实交代呢？还是算了吧。我依旧不理会她，结果我妈去挖我书包，我心想：幸亏我早有准备，把试卷藏了起来，不然今天我得吃不了兜着走，不过妈妈从书包里挖出了我的作业本，上面可把“试卷签名”这四个字写得一清二楚啊！我心想：哎呀，我真是自作聪明啊，这样只会被罚得更惨，妈妈看见以后，瞬间火冒三丈，用那冷冷的眼神盯着我，如果她的眼神可以杀人，我已经倒下1000次了，每根头发都竖了起来，她破口大骂：“好你个小兔崽子，居然还敢藏试卷，快点把试卷交出来。”看来我是在劫难逃，只好把试卷交出来了，我心里想：妈妈好可怕。

不过她有时也很温柔，比如在我生病的时候，她就像一只小猫咪。有一次发烧了，躺在医院里挂水，妈妈担心我，就给我买了一些我看都没看见过的零食给我吃，还用细声细气的话语对我说：“明天我们不去上学，你在家里看电视。”因为妈妈很少用这么温柔的语气跟我说过话，所以我觉得浑身不自在，还有的看电视还是好的。

我妈妈的脾气一会像老虎，一会像猫咪，真奇怪呢。

指导老师：郑老师

指导评语：小作者抓住妈妈不同的特点详细展开，文中一系列细节描写，特别生动，使读者脑海中有画面感，很棒！

点评作文 篇7

怎会忘记与你的第一次相遇便是在乌镇。

——题记

再一次踏上这条青石小路，所有以及像是按了后退键一样，黑白的记忆中，是你一身碎花裙，晃着你的羊角辫在一片烟雨中跳着格子。

溪旁的石桥依旧没变，只是青苔多了，那些纹理仍是记忆中的样子。是桥上人声熙攘，望着平静的溪面，恍惚晃过的身影令我惊愣。这，是我第一次遇见你的地方；这，是记忆花开的地方。同样的地点，不再是两个人，我站在桥侧看记忆退回第一次来乌镇。拿相机对焦的停顿间，你一身碎花裙嬉戏间撞入我怀中，那一瞬间的手抖竟留下了你慌乱扑红的小脸。第一眼被你那双通澈到毫无一丝杂质的双眸所吸引，你慌乱地道完谦后，抑住了雀跃的步伐，看着你像只受惊的兔子在人群中四窜地走着，竟忍俊不禁笑了出来。

人潮的拥挤将我扯出回忆，下了石桥，小巷转角口那家听雨轩仍停驻在这。不高不矮的门槛是你最爱的板凳。那年，别过石桥相遇，在听雨轩入住，老板娘有着江南女子特有的柔和，一只发簪将齐腰的长发盘旋在脑后。晚间，看见你坐在门槛上托腮看夜空。老板娘笑着对我说你是她女儿，我微微颔首点是，想起石桥上你扑红的小脸特意地去拍了你的肩。意料中，你的小脸又红了，眼神中时惊讶，慌乱地站起后支支吾吾说道：“姐姐……早上我不是故意的……”我笑着冲你挥挥手，坐在门槛上，学你的样子盯了会满天星的夜空，转身问：“你会看星座吗？”你的眼睛亮了亮，露出小虎牙对我笑了笑说：“会的，姐姐你看那是猎户座”“哎，原来长这样”“那边……那边……是天仙座……”

“姑娘！姑娘！要住宿吗？”老板的声音让我打了一颤，才发现已经在店门口站了许久，轻摇了摇头，忽想起什么“老板，以前的房东去哪了你知道吗？”“以前的？我也是从别人那里转手的，不太清楚。”阳光顺着屋檐缓慢走进小巷里，你看物是人非，我走回原地，而你却不在。

夹在人群中顺着人流穿过旧式的古屋，在一片空场上，一片锣鼓声萦绕着思绪开始旋转。你最爱的花鼓戏，你会哼的花鼓曲，可你又在哪？台上的戏子一眸一笑，佛袖，旋转。透过所有人的身影，我看见你一身碎花裙站在那片空地的中央，仍是记忆中那张稚嫩的脸，在那双通澈的眼里我看到了14岁的我浅笑着看着你。那年，斑驳的屋墙间，在这空留下桃花簌簌的空地间，你一袭碎花裙在阳光点点照耀下显得那么美。和着风的声音，你清唱着这片土地特有的花鼓词，虽没有专业戏子的铿锵有力，却带着你特有的空灵之感，钻进作为唯一听众我的脑海里。一曲终了，你眨巴眨巴着眼睛问我“姐姐，好听吗？我知道我不适合唱花鼓戏……但是……”看着你越低越低的羊角辫，14岁的我同17岁的我上前拥住你，不管是过去还是现在，这一句话终究不会变“我想这是我听过最好的花鼓戏”怀中的你由一脸错愕到惊喜。17岁的我知道我抱住的只是你的影子，可我却痴心地认为我可以再抱你久一点，只要那么一点点……

曲终梦散，空台上只有几位戏子在收拾道具，人群嬉笑着从旁边走过。低头，才发现我拥住的只不过是一团空气。头顶的苍穹暗淡下来，月光孤零零地照在这一片空地上。从包里翻出那张支撑我孤身一人来乌镇的明信片，短短几个字，却看了几百遍几千遍，我怎可相信着清秀的几个字竟成了别离“姐姐安好，代我去听最后一次花鼓戏。”

你可知道，收拾行李前，我天真地认为你会在小巷口跳着格子等我，我天真地认为你还会带着我看星星看月亮。可真相来临的时候，一切梦境破碎的那么彻底。

物是人非事事休，欲语泪先流。空荡的石桥，老旧的戏台，变更的听雨轩。这片曾有你的土地在花鼓戏的咿呀中，随着这首曲一点一点消散在江南水乡中。站在空荡的老旧戏台上，闭上眼，用那不成调的音哼出残碎的曲子。一片月光中，我看见你笑着站在不远处，那一刻，忍了多日的泪水，汹涌而出……

别过这片有你的土地，我踏上归程，空荡的脑子里是循环你的花鼓戏..再无其他……

点评：

此文是一篇乌镇游记，重回乌镇，寻找记忆中的那个“它”， 开头直奔主题,也是一种很好的写法。小作者文笔清丽，从进入乌镇开始，就跟着小作者进入了她眼中的乌镇，一同畅游江南古镇，人潮虽然拥挤，小作者却很得趣，几幅景象描写的栩栩如生，场面和气氛描写为文章增色不少。

点评作文 篇8

我的妈妈个子不高，眼睛炯炯有神。

“世上只有妈妈好......”这首歌很多人都听过，也一定会唱吧！唱这首歌时你是否会想到妈妈对你的爱呢？母爱，是世界上最伟大的。

我真正体会到时，是在读三年级时六月的一天。记得那天放学，我刚准备回家。可是，六月的天就像孩子的脸一样，说变就变，刚才还晴朗的天空，现在却蒙上了一层厚厚的乌云。忽然，一道闪电划过了天空，雷声霹雳，雨也下了起来，而且越下越大。正当我着急的时候，大雨中突然出现了一个熟悉的身影，是妈妈！还没等妈妈来到教学楼前，我就向妈妈飞快地跑去，一头扑进妈妈的怀里，妈妈用她温暖的手抚摸着我。

在回家的路上，妈妈把伞一个劲儿得往我这边推，她的半边身子都露在伞外，衣服也淋湿了，但是她一点也不在乎，还时不时得问我冷不冷。顿时，一股暖流流进了我的心里。

这是多么伟大多么深厚的母爱呀！母爱如烛，燃烧自己照亮别人，那是最美丽，最崇高的火焰！

[点评]本文内容条理，语句流畅。通过妈妈给“我”送伞，将母爱体现得淋漓尽致。虽体现在小事上但是母爱是伟大的，从妈妈把伞往“我”这边推的细节描写中，体会到母爱的伟大和无微不至。文中感情真挚，倾吐出浓浓的爱意。如果开头对母亲外貌的描写再细致一些，再能用“众星拱月”的手法再例举出一些例子，就能更完整、更清晰。晓雅，在课堂上你漂亮的坐姿给老师留下深刻的印象。由于你的认真，使你的作文水平在不断地提高，希望你能坚持下去，好习惯受用一生。