关于上课作文300字3篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的上课作文300字3篇，希望能够帮助到大家。

上课作文300字 篇1

“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃打响了！咦？怎么没有老师来上课呀！哦，原来老师开会去了。

我正在屏息宁神地写作业，突然，一阵阵吵闹声把我从“作业的世界”里拉了出来！

我猛地抬起头一看，哇！好热闹呀！周芷妍和何娟那一块似乎在说“相声”！虽然我听不见她们在说什么，但却能从她们的神态中知道她们讲得很起劲！我再往右看！曾冰冰和文萱妮早就在那儿玩《图画捉迷藏》了！她们这儿涂一涂，那儿找一找！很快引来了许多人，这画面好像是集市上看热闹的人似的。还有的人好像在玩卡，只见他们拿着几张片状的东西在那儿叫板。还有陈沛西和黄嘉威在那儿扭屁股干嘛呀？还有的人下位去“旅行”可能是太闲了，还是怎么的。他先到周芷妍那儿，没过多久就无趣的走开了；又来到文萱妮那儿，人太多，并被挤出来了；再到黄嘉威，陈沛西那儿，没看一眼，就不屑的走开了；然后才回到自己的座位上开小差去了。“咚咚咚叮！叮咚咚咚！”咦？怎么回事？怎么有乐器的声音，我仔细的听：哦！原来是某某人在“演奏呀”！……教室里像是炸开了锅。

过一会儿，教室里突然鸦雀无声，往门口一瞧，原来是老师来了！

当老师不在的时候可真吵啊！

上课作文300字 篇2

早上，何老师来上课了，全班有了一点小动静。

上课铃响了，老师喊了一声：“上课！”同学们也像往常一样问好，可是我总觉得哪里怪怪的，但说不出来。当后面何老师讲题时，我听着听着，发现老师的`声音沙哑了。我就情不自禁地说：“怎么怪怪的呢！”我偷偷瞄了眼其他人：有的人指了指嗓子；有的人用嘴形说道：“老师声音哑了。”显而易见，大家都发现了。我想：昨天老师还好好的，今天怎么就哑了呢？是不是我们上课不认真让老师喊哑了？还是因为寒冷把老师冻感冒了？或是老师太忙，来不及喝水……我的思想抛锚，被老师点了名。听着那比平时低八度而忽高忽低的声音，我只觉得有无数只无形的手揪着我的心窝，让我十分难受。家看到这样子此时懂事得也不说话了，课堂比往日安静了许多……

我这才发现老师的声音有多重要，老师的声音一哑，大家都有些不适应，老师更是难受不行。我希望老师多保护嗓子！多喝热水，即使工作再重要，也应记住健康第一！否则我们会担心的！何老师是一位负责认真的老师，所以我们会努力成为您与闫老师的骄傲！

上课作文300字 篇3

当老师把头转过去的时候，我的脑子里就想起口袋里的零食。老师在黑板写字的时候，我毫不犹豫地把口袋的零食给拿了出来，我打算在老师不注意的时候吃。我左看看，右看看，偷偷地把拿零食的手伸出来。哎呀，老师回过头来了，嘻嘻，老师没发现。老师又转过头写字了。我把整个饼干，吞进嘴巴里。我迅速地嚼着，眼睛偷偷地观察着老师。老师又回头了，又没发现，真可笑！啊，老师写完了，我装着做笔记，一副若无其事的样子。我一抬头，原来老师在换粉笔，我又望了望，老师终于写完了，反正我就吃完了。当我抬起头的时候，没想到老师正用两只眼睛盯着我，我顿时愣在了那里，心想：完了……老师继续讲她的课。

下课了，老师把我叫到办公室，狠狠地批评了我，我再也不能犯这样的错误了。