【实用】学农作文八篇

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的学农作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学农作文 篇1

一阵阵“寒风”吹着窗户，一阵阵呼噜声此起彼伏，好像一首交响乐，似乎还有一缕淡淡的花香。一声尖锐的哨声响起，我匆匆地起了床，穿好衣服，瞅了瞅昨天栽培的小花，便匆匆的刷牙洗脸吃饭，期待今天的美好活动……

又是一声尖锐的哨声，正在玩扑克的我们跟触电一样，立刻收好了扑克牌的我们跟触电一样，立刻收好了扑克，匆匆忙忙地下了楼。当我们得知早上是拓展训练的时候，个个真是喜忧参半，忧的是还没轮到我们野炊啊，喜的是看着那“一堆”野外活动器材，一定很好玩。

可是，事情似乎并没有想象中的那么美好，“迎接”我们的首先是三圈准备活动，随后做准备操、压韧带、蛙跳……各种项目五花八门，应有尽有。幸好我的各个方面都还不错，不像许多人，叫苦连篇、哭爹喊娘……而俞老师则在一旁拍手叫好……

终于进入“正题”了，一走进拓展场地，一股异味扑鼻而来，不禁令人作呕，不过随着时间的推移，我们也就都慢慢适应了。第一个项目名叫木桩桥，我们很好的展现出了“男士”应有的风度——女生先来。看着头面一个个女生都“安然无恙”地完成了，我不禁多了一份压力，心想：女生都过去了，万一我一个不小心——下去了，那就丢人丢大了。于是，我小心翼翼地走了这“鬼门关”的探险之路，我“脚踏实地”地走好每一步，谨慎地看着前面的路。终于，我也走完了全程，在我后脚落地的一瞬间，我心就好像有一块大石头落地，踏实了许多。下一个项目也和这差不了多少，只是难度大了一些，可奇怪的是我这次却一点也不紧张，悠然地走了出来。

可接着的是一个名叫“蹬山”的项目，当然，是不可能真的.去蹬山的，只是拉着绳子走上陡峭的斜坡，然后再走下来罢了。

最后一个项目才是最惊险、刺激、好玩的，此项目名为“双人桥”，顾名思义，就是两个人一组合作完成的项目，并且，还要走在两条“裤腰带”上！我和熊泽杭是第一组，我们在此之前已经做好了“为班捐躯”的准备，可万万没想到的是我们竟然走过去了！走过之后，我第一件想做的事是庆祝，是欢呼！而我想做的第二件事是反驳孟子所说的名言，谁说“鱼（余的谐音）和熊掌不可兼得”的？应该是“鱼和熊掌可以兼得”才对。虽然我们成功了，但是后来的许多组都“不幸遇难”了，看着眼前这一组又坠入河中，不禁令我想到了一句诗：“郁孤台下清江水，中间多少行人泪”····

“全体排队”，教官大叫一声，唉，快乐的时光总是那么短暂，又一个活动结束了，学农，也快临近尾声，明天，我们将要与这相处了一个星期的地方分别，学农的一幕幕浮现在了我的脑海中。同时，通过学农，使我学会了坚毅、勇敢，我也体会到了农民伯伯的辛苦与不易。

别了，学农！

学农作文 篇2

一个月前同学一直说：我下个月要去学农业！虽然还有一个月，但我们好奇的心已经飞到了研究农民的营地。

去之前，我早早收拾好行李，想象着那里的场景。最后，是向农民学习的时候了。我们的眼睛闪着兴奋的光芒，像鸟儿准备飞翔。到了东桥营地，很快就做好了家政。直到第二天，我们去农家乐的时候才开心的忘记了自己。当我们到达农舍时，我们吃了午饭。洗碗后，必须有人看火，否则很难做饭。我马上说我是来看火的，他们都说：这么重要，你要做好。点着火后，我看到了火。突然，有人说：看火这么容易，让我来吧。我让开，过了一会儿，他喊了一声：啊！火是怎么熄灭的？我一看，已经没有火了，就用铁钩推着熄灭的.火，顿时火旺起来。他说：你是怎么做到的？我说：推就是了。吃完一顿好饭，我们就去摘茶叶。一进山就看到一群蚂蚁在半路上走来走去：啊，有蛇！有人哭了，但那条蛇似乎听到了叫声，跑开了。我们摘完茶叶就做蛋糕，我却做了一个大饺子。我们煮好之后，边玩边吃。

这次学农之旅真的很刺激！

学农作文 篇3

“集合！”只听见一个身穿迷彩服的人大声说，是的我们正准备去参加学农社会实践活动，而说话的正是我们今天的教官。因为到的比较早，我站在队伍的最前面，教官并不高，但可以看出他十分壮实，头戴一顶军帽，脸上毫无表情，他开始作自我介绍，他姓齐，说我们可以叫他齐哥，过一会他突然说：“我看你们班很多人都喜欢打篮球，有喜欢詹姆斯的，库里的……”我对教官留下了一个不错的影响。

经过30分钟的车乘，我们来到了学农基地，第一项活动是“池塘摸鱼”。大家换好拖鞋，一个个跃跃欲试的样子，我们领到了教官发的渔具，鱼篓，就是在完整的楼子底部开一个洞，抓鱼时将竹篓倒扣在水里，把手从洞里伸进去抓鱼，还有一样便是常用的渔网了。我们小心翼翼的把脚伸进水里，一点一点的试探，直到踩到地才把另一条腿也放进来。水不深，有着很厚的泥，滑滑的，一下子尖叫声四起，几个人险些跌倒在塘里，池塘的水并不清澈，再加上我们40个人一搅，水变得混浊不清，每一组只有一套渔具，我便徒手抓起鱼来。

二三十分钟过去了，我们只抓了区区几条鱼。见之前的方法不奏效，我们便开始找新的办法，鱼塘边有一棵柳树，鱼应该会喜欢较为阴凉的地方，说干就干，我召集一些同学，我们站成一排，直逼向那个有树荫的角落，几个人一堵墙似的把空间缩小，这时，拿着篓子的人就可一进去抓鱼了，刚刚被罩住的鱼还很兴奋，在篓子罩住的区域里反抗，但过一会它们就会丧失体力，我们就要把握住那个时间，用这个方法，我们屡试不爽，总能抓到鱼。这样的.方式比起原来一个人单枪匹马要快的多，果然还是团队合作力量大。

在菜园摘完菜后，我们就来到厨房，开始制作今天的午餐，我们组很多人都有足够的理论知识，但大多都未曾实践过，只能靠自己慢慢摸索，一行人忙的热火朝天，这个切菜，那个加盐，有的又忙着拿工具。40分钟过去出来的是四小碗菜，菜量虽小但味道尚佳。我可能是实在饿了，还吃了不少。

到了午休时间，同学们都为下午的活动养精蓄锐去了。

通过此次学农社会实践活动，使我学到了很多知识，例如怎样用传统的工具捕鱼，更重要的是我明白了一个道理——团结力量大，之前口中说的话终于落到实践中来，确实如此。

学农作文 篇4

哦！我们学农了！我要和同学们一起睡觉，一起玩耍，一起洗漱。我们还要自己铺床单，套被套，还要……我很兴奋。昨晚吃饭时唠唠叨叨，一直唠叨到晚上。我以为会一晚上睡不着，结果可能兴奋过度，一倒在床上就睡着了。

今天我们坐着大巴来到学农的宿舍。进入宿舍就开始了“艰难”地整理内务。我们把床单铺在床上，然后上下铺的同学一起把床单的边塞到垫被下面，还把轻软的枕头放到枕套里……一切准备完毕，吃中饭，开始下午的有趣活动。

下午，我们玩了又重有考验我们团队合作精神的'“有轨电车”，也玩了以小队为单位的“定向寻宝。”定向寻宝可以兑换礼物。一下午同学们新奇，兴奋。

“呼！”上床睡觉了，“一，二，三！关灯了！小心有鬼哦！”我们在床上一起说。

学农作文 篇5

终于回家了！我一头扎进那熟悉又松软的小被窝，静静地躺着，全身放松，这一周的一幕一幕如过电影一般，在脑海里浮现……

刚到农场的那一天，我们就像一群刚出笼的小鸡，叽叽喳喳，充满了好奇，眼睛根本不够用。看，长在藤上的葫芦，红红的辣椒，大大的'南瓜，盆中不知名的蔬菜等等，让人垂涎三尺。当然，后来几天的伙食，全靠了它们，鲜嫩、天然、营养又美味，回味无穷。

此刻，灯已熄，耳边似乎又响起了那熟悉的哨子声，令我不敢有半点睡意。咦？家里怎么会有哨子声呢？那可要听我讲一讲原因啦。那是学农的第一天，精疲力竭的我们很快就要进入梦乡，突然一声尖锐刺耳的哨子声响起，紧接着，就听教官大喝一声：“集合”！军令如山，我们哪敢怠慢，个个神经质般的起身，跳下床，胡乱地揉揉朦胧睡眼，披上外套，冲出门外，飞奔下楼。没等我们到一楼，打头阵的管理员气喘吁吁地跑来，告诉我们是教官们集合，没我们什么事。唉，一场虚惊！让我们白白折腾，觉也吓飞了。

当然，我们更多的是开心，推独轮车、游戏、烤地瓜、煮萝卜，那场面真是令人啼笑皆非。最令我难忘的要属开荒种地了。连日的雨，使菜地变得泥泞不堪，一路打滑。来到田边，一眼望去，我们全傻眼了！哪里是菜地呀！简直是杂草丛生，遍地都是野藤野菜，搞得我们大眼瞪小眼，手足无措。正一筹莫展，教官似乎看出我们的无奈和无措，走过来悉心指导，告诉我们如何除草、整理和翻土，我们一下子热血沸腾，拿起小锄头，使出洪荒之力，连挖带砍，把土翻松软。都说合作力量大，朵朵挖坑，我们就将黄豆一排排、整整齐齐放入，埋好，理平，一会儿工夫就全部搞定。这一点点的成就，我们别提有多高兴了呢！

五天时间飞逝而去，让我受益匪浅。不仅让我感受了农民伯伯的辛苦，更深刻地明白了“锄禾日当午，汗滴和下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的含义，也为我们丰富多彩的校园生活增添了光彩夺目的一笔。

夜已深，我轻轻地闭上双眼，带着微笑和甜甜的、幸福的记忆，进入了梦乡……

学农作文 篇6

刚进学校便发现全校上下异常热闹，到处都是大大小小的行李箱，举行了升旗仪式之后，我们拎着大包小包上了大巴，经过一路颠簸，来到了大观山学农素质实验教育基地，进行为期一周的'学农活动。

上午简单地布置了一下寝室，用过早膳后，下午是六一、六二班的定向运动——所谓定向运动，就是按地图路线找到几个指定的点标。

韩老师讲解完一些注意事项后，给先前已经分好小组的每组组长一张地图，一张成绩表，一个指北针。准备好一切后，在宿舍后面的空地上，待老师记好出发时间，倒数完毕后，我们第九小组六人齐齐向第一个点标冲去。

——目的地是宿舍左边的教室。

“不对啊，明明是这里，怎么会没有？！”

“再仔细找找！”

“地图给我看！啊啊啊快拿过来！”

黄易飞接过地图，仔仔细细地研究了一会，又比对了一下为止，指着一个门说：“应该就是这里了。”

我们钻到门里去，环顾四周，没有发现点标的样子，我有些不耐，先行走了出来，忽听背后一声尖叫：“啊，找到了！是43！”

我拿出笔飞快地记录下来，任何已经抢先奔了出去，向下一个目标前进。

“喂……等等我！”我连忙跟上去。

然而我们最后的成绩虽然不是很理想，但是我们依然很满足。

学农作文 篇7

今天（12月11日）上午，我们来到蕃薯地中收获蕃薯。这是我们期待已久的活动。

早上，我们来到蕃薯地，听完老师的指导，我们拿着工具——竹签，来到一排隆起的土前，找到一根番薯藤，抓住，把竹签插下去，轻轻搅着旁边的泥土。只见蕃薯渐渐露出它粉红色的表皮。我高兴地说：“我看见了！好大的一个蕃薯啊！”我又一个劲儿地挖着它边上的泥土，一直挖到很松了，再轻轻一提，蕃薯就被我提出来了。我的`内心充满喜悦。在成功的欣喜激励之下，我又连续挖出了好多个小蕃薯，红润的表皮，新鲜又可爱。这就是我们的劳动果实啊！

就要收工的时候，同学们凑在一起比赛自己的成果，有的同学挖到了17个，有的同学挖到了10个，而我挖到了7个，虽然不是最多，但我也已经很满意了，这毕竟是我第一次挖蕃薯啊。

我们分头拎起自己挖到的蕃薯，跑到水池边洗干净。老师把蕃薯集中放进一口大锅里。我们在一旁捧柴火，添柴火，锅下浓烟滚滚，可没一个同学愿意离开锅台，只听得议论纷纷：“这是红心的蕃薯，肯定好吃！”“闻到没有，香味都已经出来了！”“这种煮法比马路边上的烘蕃薯可健康多了。”……

在漫长的等待之后，终于开锅啦！我小心翼翼地拿起一个煮熟的蕃薯，把皮儿一圈一圈地剥了，不顾烫嘴，塞进嘴里。软软的蕃薯在嘴里融化开了，又香又甜。同学们也都狼吞虎咽地吃着，顾不上说话。

看来，劳动中也有快乐，并不全是辛苦的。这一次，我们体会到了真正的快乐，由收获带来的巨大的快乐！

学农作文 篇8

十月十九日，我们夫子庙小学六年级学生前往浦口行知教育基地，开始了为期两天的学农活动。 行知教育基地，顾名思义就是以大教育家陶行知的名字命名的。我们带着期待和向往的心情，坐车飞奔在道路上。经过车水马龙的市区，看到宽阔的江水，我们知道，离目的地不远了。很快，我们就进入了基地，并按照事先的安排，走进了各自的寝室，两天的崭新生活正式开始了。

第一天，我们学习了陶艺制作，还去看了采茶叶，我对这些事真是感兴趣啊，我想，要是以后都有机会再来做陶艺，再来打茶叶该有多好啊！

时间飞快地过去，转眼第二天就来了。今天我们要去老山景区去爬山。说实话，在行程刚开始的时候，我们中的大部分兴致并不是很高，因为经历了昨天的陶艺制作、采茶叶、挖红薯等一系列的活动，我们晚上又是兴奋，又是疲劳，都没有怎么睡好。我们有点头重脚轻的上路了。

登山开始了。这座老山虽然没有紫金山高，却都是高出地面三十多米的陡滑野路。刚开始大家走得很轻松，可走到一半的时候，大家和有累了，呼哧呼哧地直喘气。我更是走一会儿，停一会儿。渐渐地，四班的人赶超了我，二班的人也超过我了，啊呀，五班的人也超过我了。我看见地上有根树枝，就把它捡起来当登山棍用了。可情况依然没有改善，汗水从我的头上从“滴滴渗出”到“慢慢流下”再到“倾泻而下”，眼睛都要睁不开了。我觉得也开始变得无力了，心中就升起了想要放弃的'念头。就在这时，我看见一班的同学出现在我的身后。天哪他们可是最后一批上山的人啊。难道我还要落在他们后面吗？我突然生起自己的气来，我对自己说：“士可杀，不可辱”！我立刻加快脚步，一路向前赶去。渐渐的，我赶上了五班，又赶上了二班，且在二班的阵营里“潜伏”了很久。

在离山顶还有四分之一路程的地方，许多人都放弃了，这些没有放弃的人也都已经汗流浃背，衣服都湿透了。这时，我不知怎么地，突然想起了最近热播的电视剧《永不磨灭的番号》中的主角李大本事的一句话“咱是爷们，不能轻易放弃！”我大受鼓舞，一鼓作气，跑出了二班的阵营，跑到了他们的前面，最后终于到达了山顶。

下山的途中，还发生了一个小插曲：下到一半时，我们发现山下有大量烟雾飘浮在半空中。我疑惑地想：是不是山下起火了？我惊出了一身冷汗。到了山脚下才发现是一些学生在生火，这才松了一口气！

中午，我们吃着美味的萝卜肉汤和花卷，心里十分开心，我知道，我坚持到了最后，这才是我高兴的真正原因！