精选我的烦恼作文8篇

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我的烦恼作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的烦恼作文 篇1

烦恼总是不请自来，快乐却总是请也请不来。大人们常说小孩子不应该有烦恼，好好学习就好了，殊不知学习就是我们最大的烦恼。

且看一位学生自述“我的一天”：早晨六点起床背默英语课文，六点半洗漱吃饭，七点出家门蹬车向校。八点上课，除第一节课课间因无作业可休息外，其他三节课间大多静坐学习，作业，偶遇老师背书，上午完。中午十二点蹬车回家，十二点四十左右吃过饭，二十分钟中午休息，大多以作业为主，一点十分出门蹬车向校，两点上课，课间多为背书或已布置的各科作业努力。六点蹬车回家，七点半左右吃过晚饭开始晚间休息。十点半前写完作业，后看书或洗漱，十一点睡觉。

由上可见，学习被众学子列为头等大事和烦恼并非无中生有，可能由于七八年来年复一年，日复一日的学习让众学子已麻木不仁，六岁时刚上学的兴奋好奇之感已消弭殆尽，取之的'是一份深深的疲惫和烦恼，害怕学习不够好，害怕作业没写好，害怕考试没考好，害怕任务没干好……朝气蓬勃的祖国花骨朵竟被包括着考试，作业，成绩，书包的学习给累弯了腰，上面驮起的其实是整个家庭，整个国家乃至民族的期望！

我并不反感学习，只是不想像完成任务一样的学习。

午后黄昏，轻罗小扇，捧茶品茗，抱一本《朝花夕拾》或《饮酒》，轻轻吟诵着：“暧暧远人村，依依墟里烟。”或“采菊东篱下，悠然见南山，”会感受到来自灵魂深处的舒畅，快乐如阳光一般洒落心间。

我很喜欢培根的一句话：“活着就要学习，但学习不是为了活着。”在学海中遨游的我们，为的是内心的快乐和求知欲，也许我们没有学到什么，但只要满足，就足够了。

现实使我的快乐变成了烦恼，但我相信，不久之后我将独自拥有我这份快乐。

我的烦恼作文 篇2

在即将进入六年级的时候，我就做好了面对大量作业我想象的要残酷得多。每天下午放学，同学们都能快快乐乐的回家。可我每天却要都坐半小时的车，来到南京市体育学院练游泳，练到八点半才能回去。

以前作业半小时就能写完，可现在十点偅、钟作业写完都难说。嗨，现在的学习真苦啊!

真困啊，十点了，课作业却还没写完。桌上的闹钟在不停的走着，头上的电灯在不停照着明亮的'光，而我却在不停的书写着。我多么渴望我一下子可以写一万个字。此时我的头脑里一片空白，只想着什么时候我写完作业。“嗒，嗒，嗒”随着一阵轻快的铃声响起，十点半到了。

可我却只能奋笔疾书的写着。仿佛周围的一切都跟我没关系。写到一半手酸了，停下来随便甩两下又得继续写有时候。作业写完了还要做两张课外练习卷，才能睡觉。现在的小学就怎么苦，更别说以后上初中，高中了，到那时我该怎么办才好。

朦胧的睡意布满在我的脸上。终于，我的作业写完了我三步并做两步冲向床去。我张开双臂，扑向了床。身体还没完全接触到床的时候，我已进入了香甜的梦乡里，在梦里我抛开了一切，仿佛一切都跟我没关系。

我的烦恼作文 篇3

人越大，烦恼的事就越多。真怀念无忧无虑的童年呀。

自从上了初二以后，课程多了，作业也多了，心情自然就更不好了。所有作业中，我最愁数学。每次做数学作业，总想赶紧做完，免得听老妈的唠叨老爸的指导。为了尽快完成数学作业，我拿起手机打开网络，一会儿作业帮，一会儿互动作业，这样一来写数学作业时就像在吃鸡，而我手上那两个软件，就像那把九八k，那可真是秒天秒地秒空气，爽爆了。数学作业在我的一番“扫射”之后总算写完了。

第二天上数学课时，我怀着紧张的心情走进教室，忐忑不安的坐了下来，心里祈祷着“老师千万别叫我，千万别叫我”。唉，可惜愿望是美好的，现实是残酷的，老师直着眼睛看着我，语气里带着十万分的火气喊出了一个听起来非常熟悉的名字，我思考了好一会儿才反应过来，哦，原来老师在叫我！

我意识到老师一定是看出我的作业不是自己做的，只是缺少一个确凿的证据把我绳之以法。此时此刻，我的脑子里一片空白，只有那么几个拿显微镜才能看得见的小黑点儿。那小黑点，渐渐组成了几个字，我想它们组成的'是我的名字，和各种各样的美食，我想我是饿了。“……过重的背包/过度的暴躁/什么都不要/一起呼叫/没有烦恼/除了呼吸其他不重要/除了现在什么都忘掉/心事像羽毛/越飘越逍遥/烦恼什么烦恼/除了心跳没有大不了/人们不该去羡慕飞鸟/世界比我大把自我缩小……”也许此时只有这首歌能安慰我此刻受伤的心灵，我一边站起来一边心里暗暗说：凉凉了。

可是“天时不如地利，地利不如人和”，附近的同学在一旁小声提醒，虽然声音很小但大部分我都听懂了，于是我大声的把答案喊了出来，有点声嘶力竭，又有点生情并茂。而老师对我的回答也是无话可说，我心中的大石头总算落地了，以为这件事就这样蒙混过关了。可是第二天老师与平常一样抱着书来上课，我只看到老师的手在舞动着，嘴也在不断的合上张开，脑海中却是昨晚的游戏。老师突然叫起了我，用那种似曾相识的眼神看着我问道：“刚才我讲了些什么？请你重复一遍！”我瞬间崩溃了，完了，这回真凉了！

……

我想不明白为什么很多事要被牵制？为什么要经历风雨才能见彩虹？为什么成长注定这么多烦恼？或许有一天我们会恍然大悟：一切烦恼都是快乐的源泉，一切烦恼都自有因果。

我的烦恼作文 篇4

时光的步伐从未停止，生活的节奏也不敢懈怠。我们回视过去，又展望未来。瞧瞧自己，那牙牙学语的幼儿，如今戴上了眼镜，变得文绉绉的。没错儿，每天人体里的细胞都在不停的新陈代换，可是对我这样的一个人来说，如果忘记某些不开心的事儿，迎接新的事物，恐怕要先去西天取经一趟。

我是一个多愁善感的人，我的情感，细腻的如水。这个，却成了我的烦恼。当我看到落叶时，我会感伤；当我看到花瓣被雨点打落时，也会在心中默默的念：疼不疼啊？当我看到一棵苍劲的大树，我会跑过去给他一个拥抱。这些行为，那些大大咧咧的人是不懂得。他们不懂我，我不喜欢追逐打闹，不喜欢做游戏，不喜欢说三道四……呵，他们不理解我，我喜欢在春天嗅一下花蜜的香甜，喜欢在午后静静的坐着，喜欢胡思乱想，安安静静，只属于我一个人的世界。我希望可以有一个像我一样的人，陪我来构想那像梦一样奇幻的世界。可是，我的同学都是大大咧咧的，他们身上都有我不看好的地方，所以，我不想和他们走得太近，独来独往是我想要追求的。可是我又摆脱不了他们对我的感情。

我明白，我要去适应社会，但是，我真的希望我还可以像小孩子一样依偎在妈妈的怀抱。这个社会，他没有花儿的'纯真美好，也没有雨露的清新自然，在我眼里，是一场暴风雨。不喜欢这里，所以要征服它，我要升级成为一位美少女战士，与困难作斗争，不屈服，不退缩。

我的烦恼跟别人的不大一样，我不会因为成绩的好坏而或喜或忧，所以成绩平平的，稳稳的，说得难听点也成了“不思进取”。我也不会因为心情不好而烦恼，因为我的心情，是和天空一样的~而让我忧的，是死掉的小动物，和败落的花……

渐渐的，我发现，其实，烦恼并不是太可怕的。烦恼就像树叶一样，总会在不经意间飘落，深深埋在树下，作为大树的养料。烦恼就是一种滋味，感受过了，也会成为一种新奇的发现。烦恼是阴雨天气的化身，总会雨过天晴的。我们脸上的微笑，就是攻破烦恼的武器了。

我的烦恼作文 篇5

又是一个周五晚上，我在学校“煎熬”了五天之后终于得到了“解放了”自己面对如同山一样的学科毫不犹豫的放在了一边，美滋滋的坐在柔软的沙发上看起了电视，可是好景不长，沙发上的我还未曾坐稳，妈妈就把他那“狙击枪”直接射进了我的大脑：“快去复习，都上初中了！”我对妈妈恳求道：“妈妈，我都奋战了4个晚上了，您看这个晚上……“不行，同学们都在同一个起跑线上，如果你现在开了小差，那岂不被丢下了？你难道还想重复上学期的挫折吗？”

可怜的我面对那强有力的.话语，只好垂头丧气的走进了自己的屋子里，可是谁知，面对那种说不出来的情绪，学习也学不出最高的效率，此刻我感觉在浪费时间。一个晚上就这样过去了，我该怎么办呢？

我的烦恼作文 篇6

我的烦恼许多同学一定都有——家庭作业太多！每天作业基本上都要写到十一、二点，否则休想睡觉。

记得有一次，本来我们放学就已经6点半了，可是家庭作业仍然留了很多。匆匆吃过晚饭，我一点儿都不敢耽搁，趴在桌上就写。然而三个小时过去了，我依然还有近一半作业没有完成。因为其中有 语文老师留的，数学老师留的、英语老师留的，还有语文老师罚的……现在已经十点多了，我实在是写不完了，我都要累趴下了。但是，又能怎么样呢？师命难违啊！一想到如果今天作业没写完，明天 到了学校老师那张”凶神恶煞“的脸，我就感到害怕。

桌上闹钟”滴答滴答“不停地走着，我的钢笔”沙沙沙沙“不停地写着。”茜茜，作业写完没有？12点了，要是还没有写完就先睡吧，明天一早起来再写。“妈妈关切地说。”我不！明天早上万一 起晚了呢，我一定要写完再睡。“我坚持着说。”那好吧，我陪着你。“妈妈无可奈何地说。

我强打着精神不停地写啊写啊，只剩下十几个字了，终于快写完了。我感到一阵轻松，可是我的眼睛却怎么也睁不开了。”老师，不要，我下次一定会写完的，老师千万不要让我请家长啊，呜呜… …“我哭着醒了过来，发现自己竟趴在桌上睡着了，而妈妈则斜躺在我身边的沙发上，也睡着了。

我小心翼翼地抱来一床被子，给妈妈盖上。然后把剩下的`十几个字写完了，一看表，已经是凌晨5点半了，我没有心情再睡了，便刷了刷牙，洗了洗脸，开始做早餐，”茜茜，你的作业写完了？“妈 妈醒来关切地问我。”嗯，我还把早餐做好了，快洗洗脸来吃吧。“

这就是我的烦恼，虽然它只是一个很普通的烦恼，但却是许多人都有的烦恼。我能理解老师的一片苦心，但我也想对老师说：”一口吃不成个胖子。希望你们能多站在我们的角度想想好吗？“

我的烦恼作文 篇7

现在，我们初中生都很渴望自由，而这个自由却是我们最大的烦恼。“自由”这两个字是我们人人都需要的，我也需要。对我而言，自由有很多种：第一是学习疲倦想出去玩一玩；第二是只能在家里却不能出去玩；第三是父母请了辅导班，只能在家里与辅导班这两个地点来回走荡。但你们是否知道？我多么向往第一种自由啊！可是，父母整天把我困在家里，让我的烦恼越来越深！

自由悄悄地来到我的身边，但又被父母无情的赶走了！从此，踏遍和我隔离一段很远的距离！记得有一年暑假，我被妈妈x迫去学跳舞，他明明知道，舞蹈室我最讨厌的，于是，我去和妈妈说我不想学，可却引来了一场暴风雨，妈妈生气的对我说：“你就知道玩，学点这个有什么不好，我叫你学你就得学，否则别怪我对你不客气！”“妈妈，你太不讲道理了，你知道我的烦恼是什么吗？是整天被你们管束的自由！我们当个孩子是多么的不容易，天天都要听你们指挥，不听还要使用暴力，这算什么呀！”我想妈妈反驳道。“啪”的一声，妈妈的手掌无情的打到了我的'脸上，我伤心极了，跑到房间里大哭一场。我极不情愿的来到舞蹈室，我并没有听老师说话，满脑子都在幻想：我的烦恼什么时候才能消灭？我为什么不能拥有自由？这让我想起了一首歌：我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞，却怎么样的飞不高……每当我看到那老师熟悉的面孔，跳着那看不懂的舞蹈，就说一句话：“简直是烦啦！”

终于有一天是我放松的时刻了，可是，老妈还是把我关在家里，她宁可让我玩电脑，也不允许我出去。我听着伙伴们的声音，心里真不是滋味，终于，一天过去了。

现在，你们知道我的烦恼为什么是自由了吧，你们是不是和我一样呢？如果是的话，我和你还真是同命相连啊！反正，我就是need自由！盼望自由的到来，我不会让你离开我了，我决定要和你做朋友，不，甚至是比朋友还好的朋友，我们永远不会吵架！我还要与父母商量商量，让他们不再赶走你了，让那份属于我的自由重返大地！

自由啊！你赶快来到我的身边吧！让我的那份烦恼尽快消失吧！

老师评语：叙写清楚，中心突出，但同学，自由是相对的，不是绝对的。是在自觉遵守许多规则之后的自由，不然无原则的想怎样就怎样的自由。懂吗？可怜天下父母心：那是父母的严格要求！想“望女成凤”啊！要理解，配合，做个乖乖女。若管的太严，可与父母交流，沟通，可是当讨价还价，但前提是做的满意父母意思了，他（她）会答应你的，懂吗？要做到：有则改之，无则加勉。知道吗？

我的烦恼作文 篇8

童年就像一种种味道，有时酸、有时甜、有时苦、有时辣、有时咸。而我的烦恼却是辣的。

记得有一次的下午。这节是数学课，我看见我的同桌正在津津有味的听讲，而我却认真的.回答，没想到他却站起来说道：“错了，解方程更好，先设长方体的宽为x，再求出另两个的三角形的面积不就行了！”我生气地说道：“但是你的思维跟我们的思维不一样，我们要用自己所特长能使自己记住的就行，而不用你的方法来死记，你的方式是五年级的方式，而我的方式是我们小学的方法，虽然麻烦，但这却是最让人记住的方法！”同桌却说：“但是我这个方法可以解很多道题目，你懂不懂！”我正想和他争下去，突然老师说道：“你们两个的方法都很好，都应该互相学习，互相交流，下次考试，你们两个就要好好比一比了！这将是你们比出数学课代表的最好办法！好，同学们下课。”只见秦老师走出教室，唱着小调。我赶快对同桌说：“侯立伟！你现在怎么老是跟我顶嘴啊，明知道这是在上课，却偏偏在课上跟我比，有本事在下课比啊！”只见他说道：“谁要你告我状，现在是你在自作自受！”突然大家安静片刻，我却说道：“那是你自己那么吵，而且你还是罪魁祸首，本来大家那么安静的看书，却被你弄得吵吵闹闹，不告你，还告谁？再说了，现在你怎么这么烦！”谁知，他说道：“烦的是你，不是我。”说完，他把书本猛得砸在桌上，同学们，赶快跑到座位上，怕招惹到谁。

气死我了，烦死我了，平时同桌考试时，都会让我几分，顺利的做上数学课代表的位置。可现在，真是烦死我了！你说，我到底是好，还是不好？