【推荐】淘书节作文3篇

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的淘书节作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

淘书节作文 篇1

今天，我们学校组织了“快乐淘书会”活动，它让我从忙碌中感到了快乐。

我们班的同学都非常积极，纷纷献出自己喜爱的书籍。操场上人山人海的场面让我不得不惊讶，因为这一幕似乎只有赶集时才会出现。

为了支持我们班的同学，我迫不及待的跑到我们班的摊位前。这儿看看，那儿瞧瞧，好多都是我喜欢的书籍。突然，一本《格林童话》映入我的眼前，“就是它了！”“叶子谦，多少元？”“五元！”我们就这样愉快的成交了。接着我又买了两本自己喜欢的书。

时间如流水，一晃就过去了，淘书会在大家恋恋不舍的目光中结束了，我们依依不舍地离开了操场。淘书会，我们明年再相会！

淘书节作文 篇2

今天是星期五，王老师来到教室里，给我们介绍了一个活动。那就是“快乐淘书会”活动啦！由于我们在四年级的时候参加过一次淘书会，所以对这个活动颇有好感。今天，大家听到这个消息后特别高兴，还不等老师说完，就开始叽叽喳喳地讨论开了。老师看见我们一直在说，便马上用她最厉害的“狮吼功”教训我们，我们马上就停了下来。老师又接这说着：“这届淘书会，我们班要有俩个小白板，白板上要画上图案作为我们班的宣传版面，行吗？”我们听了以后连连点头，随后，老师又选了我和另外三个人设计版面。我和她们听了以后，心中大喜，心想：又能为班集体争光了！于是，我们胸有成竹的对老师说：“保证完成任务。”

到了星期一，我们早早的来到了学校，领上了小白板。可是我感觉我的脑细胞真不争气，根本一点思路也没有，就算她们告诉我怎么设计，我的大脑也是一片空白。但是，过了一会儿，我突然来了灵感，把她们原来画的都擦了，自己一个人拿上彩色记号笔东画画，西涂涂，不一会儿就完成了属于自己的设计，她们看了以后都说我想法不错，我们还一起商量在上面加一些点缀，比如加入了纸杯做的表情娃娃，还有水晶贴，团结的力量果然强大，老师看了连连称赞，又给我们布置了新任务—布置牌子。我们一听：“啊？还有啊！”没办法，我们只能化悲痛为力量，奋笔疾书，做出我们淘书会的各种牌牌，哎，别说还挺像那么回事。

到了第三天，淘书会开始了，我和一些同学下去买书。我刚站到楼梯口上时，就已经看到有好多班在那儿摆摊了，好一派热闹的场景啊！下去之后，只见有几个同学已经为我们摆好了书籍，而且那些装东西的盒子、笔、小白板、淘书卡……都安排的井井有条。开始淘书会了，我和许铮妍在那儿大声吆喝，牛家乐和王家琳负责让他们填卡，王研浡和赵昱然负责收钱，我们分工合作，虽然很忙碌，但也非常快乐。马上，王老师就让第二小队的同学来代替我们第一小队买书了，我和许铮妍一听，马上交接好，就迫不及待的去找自己心仪的书了。到了五（11）班的地摊上，我左看右看，终于看中了我一直想要的《红楼梦》，于是我就上前去问他们：“这本《红楼梦》多少钱？”他说：“八元。”我听见这个价格还不错，而且封面的'图画也是我喜欢的风格，所以赶紧淘了下来，拿到书之后，我高高兴兴的到处炫耀。就在我准备买第二本书时，淘书会宣布结束了！没办法，我只能带着些小遗憾回教室了。

这次的淘书会虽然我只买到了一本书，但我也卖了一本书，所以还是有收获的，而且我觉得自己的工作责任心提高了，虽然还存在一些不足，但我希望下次淘书会的时候，自己的表现会更出色！

淘书节作文 篇3

“叮叮叮叮”下课钟响了，阳光在教室里洒下炫目的光辉，照亮一张张快乐的、兴奋的脸，每张脸都像一朵花。

我们走出教室，看到了人山人海，看到了琳琅满目，看到了色彩缤纷……

只见一块鲜红的布引起了我的注意，噢！是六（3）班，我左挑右选，咦？那是什么？原来是《我不是完美女生》呀！我翻开看了几页，不错！不过，我眼疾手快地拿起了另一本书，却被朋友一把抢走，呜呜！真是的！算了，我还是拿原来那本吧！我交了钱，就走开了。还没等我走到另一个书摊，同学叫喊道：“你们快看，就是那，我们就没买书，结果……”我赶快飞奔过去，哎！可惜书卖完了，不对，被一位同学挡住的地方还有一本，呀！那本书不知被谁“嗖”的声拿走了。

走着走着，我就到了五（9）班，看见了《格林童话》这本书，我几乎对它“一见钟情”，我坚决要买，可要价八元，还破破烂烂的，搞得我有些犹豫，有句话说得好“塞翁失马，焉知非福”。是否我买了之后它会有用呢？我填写了淘书卡。准备走时，她叫住了我，仿佛她看到了我的不解，解释道：“每一位到这儿的顾客都可以参与一次抽奖活动！”听了之后，我的心情“多云转晴”，“太棒了！”我抽中了泡泡糖，我迫不及待地打开一颗，好甜哦！在欢快的铃声和香甜的泡泡糖之中，我沉醉了。朋友把我使劲往前一推，我才惊醒！

淘书会，我永远忘不了你！