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有趣的劳技课作文3篇

作文2.74W

学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的有趣的劳技课作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的劳技课作文3篇

有趣的劳技课作文1

为了提高我们的动手能力,学校组织我们上了一堂生动有趣的劳动技术课。这节劳技课,我的学习任务是:用平结的编织方法来编手链。

上课前,老师给我们展示了她做好的成品一个漂亮的双色手链。我看到老师的手链羡慕极了:哇,手链真漂亮啊,我真想快点学会呀!老师给我们详细讲解了手链的编织方法,讲完就让我们开始自己动手操作。听完老师的讲解,我觉得编织方法好复杂啊,心里打起了退堂鼓:这么难,我能做好吗?

开始编的时候,我发现走线很难,需要借助大头钉来编,而且我一不小心就会扎错位置,或者扎到手上,急得我抓耳挠腮,也还是编不好。看到别人都编完好几组了,可我连第一组都没编出来,心里很焦急,沮丧得都想放弃了。这时老师来了,我赶紧向老师求助,老师耐心地讲解,我目不转睛地看着,聚精会神地听着,一步一步地按照老师的要求做,很快我就顺利编完第一组了。我一鼓作气,继续编,动作越来越熟练,我的第一个手链终于完成啦!看着这条手链,我心想:幸亏刚才没有放弃啊!

我正美美地欣赏我的劳动成果,这时,我发现这条手链编的不是很匀称,有的地方露出了下面一层的线,不是很美观,这是什么原因造成的呢?我开动脑筋、认真思考,我想:是不是因为有的地方编得紧,有的地方编得松,编得松的原因导致露出里线的呢?我又拿起绳子继续尝试,在编的过程中,我尽量控制手劲,力求编得松紧一致。很快,第二条手链也完成了,我对比了一下,果然,第二条比第一条好多了!我心里开心极了,我对平结的编织兴趣也越来越浓,一鼓作气,一下子又编了好几个,一个比一个好!

看着戴在手上的手链,越看越漂亮,我心里美滋滋的。这节课上,我不但学习到了平结编织的技术,还收获到了劳动的乐趣,同时,也暗自庆幸自己没有被困难打倒,有时成功之花会盛开在你坚持后的下一秒!

有趣的劳技课作文2

今天下午,是我们的劳技课,我们都很高兴!我只知道我们去劳技课是用鸡蛋制作,于是,我们怀着好奇的心情来到了劳技课教室。

来到劳技教室以后,老师先让我们洗手,我们洗完手以后,就站好了,老师就对我们说:“这一次劳技课,我们要学习用鸡蛋制作,我们主要学习用鸡蛋做小鸡……”老师讲了许多话,然后就开始制作了,老师说:“做小鸡,首先要做鸡冠、鸡嘴、鸡翅膀、鸡爪。”接着,老师就给我们示范了一下,又叫了几名同学到前面做鸡冠、鸡嘴、鸡翅膀、鸡爪,他们做的有模有样的。

接着就到我们制作了,我拿了四个半片胡萝卜,其中两个半片做鸡翅膀,一个半片做鸡冠,最后半片做鸡爪。我拿好了胡萝卜片,就拿小刀做了起来,我先拿了半片胡萝卜片,我拿这个胡萝卜片做鸡冠,我拿着小刀按照老师教的认认真真地做了起来,一会儿,就做完了,我把多余的.部分给去掉了以后,看着非常好看,我又拿半片做鸡翅膀,又做了起来,最后,我切好了鸡翅膀,又按照这个鸡翅膀的模样,做了另一个鸡翅膀。我又拿一个小三角形的胡萝卜做了鸡嘴,那个鸡嘴小巧玲珑,两边尖尖的,最后做的是鸡爪,鸡爪是用最后一个胡萝卜做的,又过了一会儿,两个鸡爪也做成了,鸡爪有三个尖。

做完了以后,我就去前面拿鸡蛋去了,剥鸡蛋,剥完鸡蛋以后,我回到桌子那里,我先在鸡蛋上面切了一个弧形,把鸡冠和鸡嘴安了上去,又在鸡蛋的两边切了两个道,我小心翼翼的切着,生怕把鸡蛋给切碎了,然后,切完了以后,我把鸡翅膀安了上去,然后,我在鸡蛋的最底下,切了两个小小的横线,又把鸡爪安了上去,最后,我把鸡冠左右两边各挖了一个小洞,又去刘老师那里要小鸡的眼睛,也就是胡萝卜,领了以后,我把圆的胡萝卜按了上去。我的小鸡完成了。

最后,老师叫把胡萝卜拔下来吃了,把鸡蛋搁到锅里,我们挨个搁了以后,就回去了,过了一会儿,鸡蛋好了,我们拿了鸡蛋就吃,这个鸡蛋真好吃啊!

这就是我们有趣的劳技课。

有趣的劳技课作文3

今天是我期盼以久的好日子,因为今天有千载难逢的课程——劳技课。“啊,熬了两个大周,终于可以去牢记时尚劳技课了!”我心里暗暗的欢呼道。干完了该做的工作,我一路连蹦带跳来到了劳技室。

走进劳技教室,我赶快把自己的水杯放到请墙边,之后便快步走到了自己的指定位置。这时,老师也正式开始讲课了:“同学们,今天我们来学习的是水果雕刻中的苹果天鹅!”之后老师便把水果雕刻的是从什么时候开始的过程以及给中国饮食文化增添色彩给我们简单的介绍了一下。同时也告诉我们用小刀的时候要注意安全。现在就开始正题了,老师首先拿出一个诱人的苹果,把它切成三分。之后,老师用小刀把天鹅的羽毛切了出来。最后,老师把天鹅的头部做好,把它们小心翼翼的用牙签固定起来,一只既可爱又诱人的小天鹅就完成了。我心里面不写一个的想:哎呀,不就在苹果上切几刀嘛。真是张飞吃豆芽——小菜一碟!

想着想着,我便开始了雕刻,向争个第一名。因为奖品是老师亲手做的小天鹅,我别提多想要了,机不可失失不再来,我变速的开始做天鹅的羽毛。可是,那把刀子在我手里好像一个不听话的孩子,不管怎么切,都切的令自己不满意。这个苹果就被我白白的糟蹋了,索性我把它吃了,反正还有另一半。我看看别的同学都做了一半了,自己还没做,心里想热锅上的蚂蚁,便匆匆做完。老师来检查我们各自的作品是,看到了我的作品。我一位老师会说不好,但是老师却鼓励我,和蔼可亲的说:“哎呀,罗澳做的不错。但是吧羽毛往外推一推就更漂亮了。”听了老师的话,我认真修改,终于完成了自己的作品。

今天得了劳技课真开心呀!

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