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春在校园作文(通用15篇)

作文1.51W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的春在校园作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

春在校园作文(通用15篇)

春在校园作文1

渐渐地,春姑娘迈着轻盈的步伐,披着春雾,踏着春风,迎着春雨,来到了沉寂一冬的世界当然,她也来到了我们的校园,给予我们如春般的希望、友爱和欢笑。

春,给了校园希望。你看那探头的小草,待放的花朵,抽芽的树苗,不正是催人向上的希望之星吗?春,给了我们启迪,要像万物一样,珍惜春光,吮吸春露,长成栋梁之才。

春,给了校园友爱。你看那边,一个小朋友摔倒了,马上有人把他扶起来;你看机房里,一位同学有了难题,老师、同学共同为他解答;你再看,一个小朋友犯了错误,大家共同帮他改正……最后再请你看看我们五(四)班。有一位同学,因父母关系不和谐,父母把她扔在房东家,互相推卸责任,就连读书的钱也是房东奶奶出的。这位好学的同学想参加素质班,老师了解后,把这件事报告给学校领导,校领导马上做出决定,让她免费参加了素质班。类似的事,还有很多,说也说不完,校园仿佛变成了一个爱的世界。

春天,给了校园爽朗的笑声。因为有了爱,有了希望,校园里充满了银铃般的笑声。你听,课堂上传来笑声,花园里传来笑声,池塘边传来笑声,操场上传来笑声……这样的笑声把不和谐击得粉碎,把沉寂的大地唤醒,也把校园里的每一个人感染了。这是一种怎样欢快的笑声啊!我无法用文字来形容,只知道它是发自内心的真正的欢乐!

春,给了校园美的享受。春姑娘永远是大方的,她给了我们太多的色彩:那几株桃树上,长出了红色的嫩叶;那两排柳树上,挂着鹅黄色的枝条,春风轻轻吹过,柳枝就悠悠地飘荡起来,像是披上了一层半透明的薄纱;那一丛墨绿色的枝条也耐不住了,从芽苞里吐出一朵朵“金喇叭”,唱着欢歌迎接春的到来;那一排排高大的香樟树,脱去枯黄的旧装,换上了娇嫩的新叶,更显蓬勃,富有生气。

春天真好,感谢春天给予校园的一切!

春在校园作文2

生活总是蒙蔽我们的双眼,推开一直紧拉的窗帘,不带任何杂念,闭上眼睛让阳光抚摸脸颊。带上澄净的心境,来看看我们的校园。春风像是冲我微笑,花朵像是为我绽放,多希望时光记住它的美,岁月留下它的气息;我们的青春如花期,或许不一定长久,但是一定要在花期绽放自己璀璨的美丽;我想,无论未来有多少的风雨打乱花海,可是有些美不在眼中,都在心底。要是哪天,你突然觉得青春迷茫了,那就赏一次春花,让它告诉你,青春的美丽永远不会凋谢在时间路过的地方。

校园那惹人注目的花香,可以用听觉去感受,可以用视觉去扑捉,可以用嗅觉去品味,在万物复苏的春天里,似温柔的呼唤,催醒着又一年春开。校园漫步,蓦然闻到一阵花香,沁人心脾,竟是一丛不知名的小花,就那么静静地苏醒在树荫下,极其普通,在风中舞动着紫色的裙摆,原来路边有的花已经开了,也许是一个淡雅女子,因我的注视还带着点羞涩。有些还是花骨朵,鼓鼓的,一个忍俊不禁的笑容将要绽开。在我的脑海里一株株,一串串,一朵朵。行走其中,沉醉在花海里,沉淀着的是彩虹似的梦,寻梦,只需要努力攀登,向更高,更远的地方,因为那里始终是你向往的地方。

斜阳,春日黄昏的红霞映落在微风走过的地方,漾起浪漫的霞光。有时,褪去白天的浮躁,静心听着安逸的春风,看她吹动时的静谧,心里就再也没有那些生活的琐碎。看那世间的美丽,在这绿色的春意里展现。春风吹过的地方,我感受到透心的清爽。春风里还有阳光的味道,日子就像镶了金一样美好。有时候就像文字那么有魅力,哪怕从来都是不动声色,可是它能让欣赏它的人得到安宁。如果哪天,你心里充满无奈和感伤,那就捧一缕清风放在心里,如果让它亲吻你,将你心中的尘埃全然吹散。当你看到故事如花一样美丽的时候,那就是春风吹绿了你的春天。

走进春天,走进梦境,也走进了希望。

春在校园作文3

春天就这样来到我们身旁,然后进入我们的心底。

——题记

清晨,踏进校园,微风吹来,一阵清新,幽香,淡雅的气息扑面而来,醉人的春意使我陶醉,目光闪烁着与春的邂逅的欣喜。朗朗书声从教室中传来,与鸟儿的鸣唱谱成一曲美妙的乐章,悠扬,宛转,让那颗浮躁的心顿时变得沉静。

这里是芸芸文海学子的梦想起航之地,这里是无数少年展示的平台,这里是至高无上的高雅学府——文海。

独自漫步在校园中,暖风习习,花香缕缕。方塘清渠碧波粼粼,涟漪荡漾,水仿佛比往日的更绿。或许是因为周围苍劲有力的大树又抽出了新的枝条,染绿了清渠。无边的春色朦胧在这碧波中,颇有“天光云影共徘徊”的雅致。太阳将它金色的光辉洒向樱花树,满树繁花倾诉着春天来临的欢愉。在校园后方的小径中,白玉兰花也悄无声息地绽开,洁白无暇的花瓣,纯粹地如同一个个圣洁的精灵。不需要叶的衬托,自己便是独特的风景。迎春花也在春寒料峭之际抽出了鹅黄的嫩芽,长长的枝条纷纷扬扬地垂下,随着东风起舞,将整个冬日失去的生机,又盎然地呈现在我们眼前。

美的不仅是景,更是人心。

教师是校园的重要组成部分。三尺讲台,一支红笔,寄托了多少对学生的殷切期盼。他们把自己毕生的精力和心血奉献于学生。晚上第二节晚自习下课,经过办公室时,依旧灯火通明,仿佛是他们对学生的希望之光。每位老师都埋首伏在案前,或在为明天的课程做足准备,或在批改学生作业,或还在为某位调皮学生扰乱了思绪。上课时,他们的眼神是对我们的肯定,他们的热血给了我们巨大的动力。耳边的淳淳教诲,句句赞扬,都铭记在心。他们有声有色的课堂让我们充分汲取知识,无数颗躁动不安的心因他们而沉稳平静。

“河姆悠悠,良褚苍苍,斯是文海,端坐中央,听运河细雨以南头,观钱江白虹于南岸,聚学子设快乐课堂,育英才创美好时光。”每当这首文海之歌回响在耳边,对这所滋润万千悻悻学子的学府的钦佩之心油然而生。我将在这里度过我的三年中学时光,我希望我能在这里成长,在这里收获,能从愚昧懵懂渐渐变得成熟稳重。

春在校园作文4

“沿着校园熟悉小路,清晨来到树下读书,初升的太阳,照在脸上,也照着身旁这棵小树??”清晨,我独自一人,走在校园的小路上,欣赏着校园早春的景色。

春天像极了小女儿的雀跃与天真。仿佛沉睡了一冬,在此时被神秘的力量所唤醒,惊奇的眨巴着调皮的眼睛。我漫步在散发着泥土芳香的苗圃旁,我静立在刚泛起绿意的草坪上,我仰望着吐出新芽的小树??我感到,春,已无处不在。

我喜欢,喜欢那株被我称为“醉妃”的花树。柔软纤弱的枝条,细嫩浑圆的树叶,树叶间疏落地托出了几瓣粉红的花朵。这粉红,红得轻柔,戏得温暖。粉红中流露出羞怯的微笑,半藏半露于枝叶之间。之所以称她为“醉妃”,正是这种粉红,总让我想起微醉后杨贵妃的腮红。风中摇曳的枝条上,这花朵更显得脱俗出尘,让人不由自主地泛起一种醉心的怜爱。

我喜欢,喜欢那绿绒中掩映的“蓝星”花。它们是散布在绿色田野中的蓝星星,一大片一大片,目光所及都是成片连接着的小小的浅蓝色花朵。一瓣一瓣,共同织出一个春阳下绮丽的梦幻。它们虽不是真的星群,却更比夜空中的繁星多了一份生命的活力。它们相互挤着埃着,热烈地开放着,蓬勃地生长着,在这春日里毫无顾忌,大胆地将自己的美丽向人们展露。这恐怕是夜空的星星永远也不能比拟的吧。

我更喜欢,喜欢阳光流溢的整个天地。天,是刚被染成湛蓝色的画布;云,是点缀画面的变幻莫测的樱花;太阳,那位慷慨的长者,带着母爱,毫不吝惜地将缤纷的色彩向大地倾泄,洒向广袤的世间。于是,春天有了一首奋发向上,生气蓬勃的悠扬的主题歌。所有的色彩,都漫溢着奋飞的音乐的旋律!

春天的校园是那么富有活力。清的水,轻的风,青的草??我还要听听春天鸟儿在柳梢上的鸣唱、莺燕的呢喃;我还要闭上眼睛,去感受春的爱抚,用我的心去与这个季节对话。因为此时的一切都那么完美。也因为此刻,我有一份不同以往的沉醉,那就是主动认识,主动体味的心情。

校园的春天,你早!

春在校园作文5

春天的校园是多姿多彩的、迷人的,走进校园,春天的气息像顽皮的孩子一样向我扑来。

操场边,花坛里的小草长出了嫩绿的芽,它们一株株簇拥在一起,仿佛许多鲜活的小生命好奇地探出脑袋,眨巴着眼睛打量着这个世界。那宜人的新绿,会让你情不自禁地停下脚步,去望一望。紫荆花开了,有白的、粉的,就像一群在春风中翩翩起舞的小精灵,可爱极了。

走廊上,花盆里的杜鹃花开得正艳。姹紫嫣红的花瓣层层叠叠,像极了一圈圈小波浪形成的涟漪,露出开心的笑脸。每一朵花都饱含着浓浓的春意,每一朵花就是一个音符,它们共同组成了一首春天校园的赞歌。

后操场的芒果树总是把腰挺得很直,像接受检阅的队伍,站得整整齐齐,又像勇敢的士兵守卫着校园。芒果树的花开得正热闹,一簇簇米黄色的芒果花竞相开放,似乎在比赛一般。蜜蜂们早就闻香而来了,着急地上下翻飞,忙着采蜜呢。在岭南,有荔枝蜜,有龙眼蜜,都远近闻名,那么芒果蜜是不是非常不错呢?再过一两个月,芒果树上就该结着无数个芒果了,芒果由青变黄,嗯,再说我就该流口水了。芒果是岭南特有的水果,又香又甜,很多小朋友都爱吃。如果北方的小朋友们知道我们的校园居然长着芒果树,做操的时候闻着芒果花香,奔跑玩耍的时候可能一不小心就被一只成熟透了的芒果砸中头,那该有多羡慕啊。

校园里还有一棵高大的大榕树,它四季常青,已经有一百多年的历史了,至今还是长得枝繁叶茂、粗壮美丽。榕树的枝叶真密啊,密得几乎看不见缝隙;榕树的叶子真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠;榕树的枝干真粗啊,粗得仿佛是一个个又粗又大的手向四周伸展。

操场上,同学们成群结队在奔跑,在跳跃。在和煦的春风中,在温暖的阳光下,我们的校园沉浸在浓浓的春意里。

啊!春天的校园是多么的美好呀!我爱春天,更爱春天的校园。

春在校园作文6

渐渐地,春姑娘迈着轻盈的步伐,披着春雾,踏着春风,迎着春雨,来到了沉寂一冬的世界。当然,她也来到了我们的校园,给予了我们如春般的希望,如春般的友爱,如春般的欢笑和如春般的享受。

春,给了校园希望。你看那探头的小草,待放的花朵,抽芽的树苗,不正是催人向上的希望之星吗?春,给了我们启迪,要像万物一般,珍惜春光,贪婪地吮吸春露,长成栋梁之材。“一年之际在于春,一日之计在于晨。”趁现在的时光努力学习,憧憬着美好的明天。

春,给了校园友爱。你看那边,一个小朋友摔倒了,马上又有人见他扶起来;你看机房里,一位同学有了难题,老师、同学共同为他解答;你再看,一个孩子犯了错误,大家共同纠正他……最后再请你看看我们五(4)班。一位同学,父母关系不和谐,把她扔在在房东家。不闻不问,互相推卸责任,就连读书的钱也是房东奶奶出的,但这位好学的同学想参加素质班,老师了解后,把这件事报告给学校领导,校领导马上作出决定,让她免费参加了素质班。类似的事,还有许多许多,说也说不清,道也道不完,校园仿佛变成了一个爱的世界。

春天,给了校园爽朗的笑声。因为有了爱,有了希望,校园里充满了银铃般的笑声。你听,课堂上传来笑声,花园里传来笑声,池塘边传来笑声,操场上传来笑声……这样的笑声把不和谐击得粉碎,把沉寂的大地唤醒,也把校园里的每一个人感染了。这是一种怎样欢快的笑声啊?我无法用文字来形容,只知道它是发自内心的真正的欢乐!

春,给了校园美的享受。春姑娘永远是大方的,她给了我们太多的色彩:那几株桃树上,长出了红色的嫩叶,叶心还有几颗火红的花蕾;那两排柳树上,挂着鹅黄色的枝条,春风轻扬而过,柳枝就悠悠地飘荡起来,像是披上了一层半透明的薄纱;那一丛墨绿色的枝条耐不住了,从芽苞里吐出一朵朵“金喇叭”,唱着欢歌迎接春的到来;那排排高大的香樟树,脱去枯黄的旧装,换上了娇嫩的新叶,更显蓬勃,富有生气。

春天真好,感谢春天给予校园的一切,让校园四季如春——如春般的希望、如春般的笑声、如春般的友爱!

春在校园作文7

一转眼,冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了校园,最迷人的是那满眼的春色。瞧!那垂头丧气的小草又挺直了胸膛;看!那光秃秃的柳树又吐出了翡翠般的新芽;听!小鸟在枝头高声歌唱,这是属于春天的演唱会……

步入校园,来到了班级的东北角,首先映入眼帘的是一排开满白色花朵的红李树。远远看去,就像一株株落满晶莹雪花的圣诞树,圣洁而诱人。近看,红李花小巧玲珑,它的花瓣真白啊!白的像雪,像奶油;它的花蕊真小啊!小的像一粒芝麻,像一只小蚂蚁;它的香味真淡啊!淡的只有靠近它才能闻得到。还有的红李花是一个小花苞,露出了洁白的头顶,含苞欲放,似乎又像在向蓝天微笑。开过了的花娇滴滴地躲在了嫩叶丛中,仿佛是位害羞的妙龄少女掩面而笑。怎样嫩的嫩叶呢?那些嫩叶嫩得仿佛是一层薄膜,轻轻一碰,似乎就会破似的。

下课时,女孩子们通常会去操场边的小花园。你知道小花园是是什么样的吗?我们一起去看看吧!

进入小花园,脚下的大理石地板砖笔直而上,道路两旁种满了树木,有八月满园香的桂花树、红叶似火的枫树、号称“活化石”的银杏、腊月的梅花……一年四季,树上的花儿竞相开放。那些高大的树木就像是勇敢的士兵一样守护着我们的校园。在这些树中,我最喜欢紫玉兰。在它没开花时,它的花苞毛茸茸的,只要稍微一碰,就会痒上半天;当它开花时,紫红色的花瓣舒展开来,美丽的花瓣犹如一个大大的汤勺,仰天开放,既有古代诗人般的高洁,又有帝王唯我独尊般的霸气!奇怪的是,这么漂亮的树在开花时居然没有一片树叶!真是与众不同啊!在小花园的墙角,有一片绿油油的草地,新发芽的小草给校园增添了一点生机。现在,躺在草地上觉得有点刺,但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上,随风飘荡着。在那里还有许多爬山虎、迎春花等,五颜六色,绚丽多彩。

美丽的花朵,挺拔的大树,嫩绿的草地,再加上各色的野花,眼前一片明艳。这分明是一幅春天的画卷啊!

我爱校园,更爱春天的校园!

春在校园作文8

三月放纸鸢。

生活总是蒙蔽我们的双眼,推开一直紧拉的窗帘,不带任何杂念,闭上眼睛让阳光抚摸脸颊。带上澄净的心境,来看看我们的校园。春风像是冲我微笑,花朵像是为我绽放,多希望时光记住它的美,岁月留下它的气息。我们的青春如花期,或许不一定长久,但是一定要在花期绽放自己璀璨的美丽。我想,无论未来有多少的风雨打乱花海,可是有些美不在眼中,都在心底。要是哪天,你突然觉得青春迷茫了,那就赏一次春花,让它告诉你,青春的美丽永远不会凋谢在时间路过的地方。

校园那惹人注目的花香,可以用听觉去感受,可以用视觉去扑捉,可以用嗅觉去品味,在万物复苏的春天里,似温柔的呼唤,催醒着又一年春开。校园漫步,蓦然闻到一阵花香,沁人心脾,竟是一丛不知名的小花,就那么静静地苏醒在树荫下,极其普通,在风中舞动着紫色的裙摆,原来路边有的花已经开了,或许是一个淡雅女子,因我的注视还带着点羞涩。有些还是花骨朵,鼓鼓的,一个忍俊不禁的笑容将要绽开。在我的脑海里一株株,一串串,一朵朵。行走其中,沉醉在花海里,沉淀着的是彩虹似的梦,寻梦,只需要努力攀登,向更高,更远的地方,因为那里始终是你向往的地方。

斜阳,春日黄昏的红霞映落在微风走过的地方,漾起浪漫的霞光。有时,褪去白天的浮躁,静心听着安逸的春风,看她吹动时的静谧,心里就再也没有那些生活的琐碎。世间的美丽,在这绿色的春意里展现。春风吹过的地方,我感受到透心的清爽。春风里还有阳光的味道,日子就像镶了金一样美好。有时候就像文字那么有魅力,哪怕从来都不动声色,可是它能让欣赏它的人得到安宁。如果哪天,你心里充满无奈和感伤,那就捧一缕清风放在心里,让它亲吻你,将你心中的尘埃全然吹散。当你看到故事如花一样美丽的时候,那就是春风吹绿了你的春天。

走进春天,走进梦境,也走进了希望。

春在校园作文9

每当走进漯河小学,就会被那春光明媚、鸟语花香的优美环境所吸引。它在春天是百花齐放的花园,夏天是热闹无比的校园,秋天是硕果累累的果园,冬天是银装素裹的乐园。不过,最美的还是生机勃勃的春天。

走进大门,春天的风景映入眼帘,校园里一片绿色,一阵清香扑面而来,向前走,通过一条幽径,路两旁长满了葡萄藤,上面的叶子如同一把把绿色的伞,遮住了直射下来千万缕如利剑般的阳光,让人仿佛置身于一个绿绿的大帐篷之中。

穿过葡萄藤,就会看到一个美丽的人工湖,整个湖如一块无瑕的翡翠镶嵌在校园,又似一面明镜,映出了上课时同学们认真听讲的样子,映出了考试时同学们仔细检查的样子,映出了下课时同学们欢声笑语的样子……真是“水心如镜面,千里无纤毫”。在湖的中央,还有一座小木桥镶在上面里,就像一条金色的丝带系在湖面上。

走过小桥,就会进入一个问号形状的亭子,叫做“间号亭”,寓意着同学们所有的问题都能在这个校园里找到答案。在这里,和煦的春风送来醉人的花香,小鸟唱起了《春之歌》。

站在人工湖旁边,可以看见我们整齐的教学楼,走进教学楼,

楼梯和走廊被同学们打扫得干干净净,连扶手也擦得一尘不染。透过那一扇扇明亮的窗户,你会看到同学们认真学习的样子,还不时传来朗朗的读书声。

教学楼的西边是我们的大操场,下课时,那里便成了我们的乐园,看,同学们无忧无虑地操场上嬉戏,有的身轻如燕地跳绳,有的像顽皮的猴子似的追逐打闹,还有的你争我抢地踢足球,同学们玩得汗流浃背,兴高采烈。

这就是我的学校,一个“春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿”的园林式学校,理想的种子要播种,知识的小树要成长,这里有我们青春的幻想,这里有我们对未来的呼唤,我爱我的学校。

春在校园作文10

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那美丽的校园里……”伴随着这段熟悉的旋律,我们迎来了20xx年的春天!今年的春天似乎分外的美丽,沐浴着清新的阳光和雨露,看着生命正在蓬勃的生长,我的诗文也开始放射着春天幽香。无法描述,一颗愤怒的破土而出的种子,在春季到来,我仿佛已看到了花开时叮当作响的声音。孩子在追逐着的风筝飞啊飞,却挣不脱被牵的线。

走进美丽的校园,看见那美丽的樱花争相夺艳的展现出自己那优美的身子姿。树下那刚发芽的小草好像刚刚睡醒似的用那好奇的眼神打探着周围的环境,看大门的爷爷带着他的乖孙子在校园里嬉戏,给校园里增添了另一份情趣,初一的学妹们在学校的三叶草从中寻找着可以实现自己那美好愿望的四叶草!初三初四的学姐们正在进行着紧张的中考复习,只有我们这群快乐的小小鸟,在那美丽的校园中寻找这自己的梦想,这一切的一切在春天这个美丽的季节里,显得是那样美好。

自古到今,有多少学者赞美春天“春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落知多少”孟浩然的《春晓》家喻户晓。韩愈的《早春呈水部张十八员外》“天街小雨润如酥, 草色遥看近却无”更是千古名句,而我对春天更是有一种特殊感情!

还记得那是在我五岁时,在一个夜黑人静的晚上,妈妈正带着我回家,在路上时,我坐在妈妈的自行车后面,很不听话,一会坐下,一会站起来,妈妈不让我这样做,而我却偏这样做,一不小心夹到了脚,我哇哇大哭,正在这时,妈妈做出了一个特殊的举动,妈妈丢下自行车抱着我徒步跑到了医院,那天我的脚很疼,可我的心里很甜,因为就在那天我体会到了母爱的伟大。那是在一个美丽的春天!

春天很美,也有我们很多美好的记忆,那就让我们一起去享受和品味她吧

春在校园作文11

春天到了,校园里没有万紫千红、桃红柳绿的景色,但春的脚步还是依然踏上了这片小小的天地。

嫩是春的主旋律。刚露头的小草像给土地披上了绒毛,它们柔软而细密。阳光下透亮的身体仿佛吹弹可破,你似乎能看见汁液在叶脉间流动,让你不敢轻易抚摸它们。它们每天都在发生着变化,昨天还是“草色遥看近却无”,今天便已“燕草碧如丝” ,明天或许就是“浅草才能没马蹄” 了。若是有一场春雨的滋润,那它们会展现出更旺盛的生命力,仿佛每一滴雨露都能使它饱满一分。

落叶树刚萌新芽,一个个芽苞争先恐后地冒出来,那饱胀的样子让你感受到生命在涌动,血脉在贲张。仿佛瞬间芽苞便会爆裂,释放出它蛰伏已久的热情。嫩嫩的芽尖让满树有了绿意,不几日它们就会将整棵树妆点成一个亭亭玉立的少女了。

常绿树则在它的身外穿了一件素雅的花衣,这件花衣颜色丰富却不媚俗,有嫩黄,有嫩绿,还有微微的红色和褐色。春风拂来,树木舞动身躯,仿佛在向人们炫耀它的美丽。鸟儿们也爱躲在它的花衣下,尽情卖弄自己的歌喉,将春的乐曲唱响。

一些花点缀在花坛里,没有花团锦簇,繁花似锦的气势,但红的,黄的,粉的却也娇艳欲滴。因为少,反而显出它们“万绿丛中一点红”的独特味道。野花散落在草丛中,虽不抢眼,却让整个花坛不再单调,像画家水墨画上点染的草木。

孩子们脱掉冬日穿着的厚厚的棉衣,更加伶俐了。他们在操场上做游戏,围着大树转着圈,捡起树叶当小船,让船在风中飘荡,把飘落的花瓣捡起来捧在手心用鼻子嗅它的香味,然后又小心的捏起它对着太阳,看阳光穿透花瓣时的美丽景象,他们红红的小脸和花瓣一样娇嫩。

校园里虽没有万紫千红的春色,可有了比春花更娇艳的笑脸,比春风更爽朗的笑声,还有什么比这更美好的春景呢?

春在校园作文12

清晨,我漫步于校园大道。我发现,校园大道上不见往日枯叶作蝶舞,如今却是满树春意正浓。嫩绿的生命活力处处点缀着这个充满青春能量的地方,萦绕着一种旺盛的新生气息,是那么超凡脱俗,那么清丽可人。

我来到后山的枫林小道。枫树林有它那夏之翠阴、秋之烂漫、冬之庄肃,而我却独爱它那春之萌动。这是它在用自己一年中最宝贵的力量去支撑起新生命的第一抹绿,使人感到它的.美是无私的,就像学校教师那般的奉献、那般的给予一样。

我来到校医院前的樱树林。樱树林那一抹绯红色花带让人过目不忘,流连忘返:淡淡的芳馨,充斥着一片天地;粉白相间的花瓣儿,倾注它那执着生命的能量,践行着“落于土而芳于尘”的誓言。特别是,春风吹起那刹那间,纷纷扬扬的樱花瓣那翩翩起舞的美,更是妩媚动人。

我来到明湖畔。亭亭的柳树,立于明湖之畔,装点着明湖的几许春意,也让人痴醉、迷离,流连忘返。柳树那鹅黄色嫩芽在春风中摇曳,那生命之青翠,似玉胜几分滴翠,像风过几度柔情。清澈的湖面,倒影着假山楼亭,倒映着蓝天白云,倒映着莘莘学子的青春容貌。

我来到百竹园。“睢园绿竹”在和煦的春色里同样不甘寂寞,毫不遮掩她那青春姿色。每一节,每一枝,轻吐微纳,总有几片翠嫩的竹叶,青中带着嫩黄,别有一番风味。微风阵阵,竹涛声声;与第一教学楼传来学子那琅琅书声交相互应,此起披伏,在校园里久久回荡……

校园里,师生人来人往。不见了人们那厚重的冬衣,只见那长袖春装。到处是跑步、晨炼的人群,精神抖擞、生龙活虎;到处是看书学习的学子,年轻帅美、神采奕奕。校园里涌动着学雷锋的身影,虽然略显稚嫩,但却有着不语的担当;志愿服务的行动,虽然带着青涩,但却有着无私的分量。他们倾注着自己的青春活力,不仅点缀了校园的各个角落,更是装饰了社会人们的心灵。

校园的春,溢满各处。只字片语,记录不下校园之春的美。校园之春的美,美在树、美在花,美在湖、美在翠竹,美在校园的草草木木,美在校园的师生员工的脸上、心灵……

要一个由庸俗的词语组成的一套摊煎饼。

春在校园作文13

曾记否,万物吐绿,百花竟艳的烂漫春天,醉倒了诸多文人才子。于是平,“一枝红杏出墙来”、“山寺桃花时盛开”、“春风又绿江南岸”等脍炙人口的佳句,传诵不断,令今人咀嚼难休,可谓春色之灿然。

布谷鸟的叫声,将我从梦中唤醒,举目环视四壁,几颗稀疏的星辰,早已为我点明了晨灯,真是难奈黎明前的瞌睡,我用僵巴巴的手,搓搓自己干枯的瘦脸,蓦然想到春天的芳菲,顿时一股踏青寻春之思悠然而生,怎能还睡?赶快起床吧!

我带着几分寒碜书生的傻乎劲,将一片难以压抑的寻觅之心洒向山川河流,干家万户,顿感一个痴情傻书生独有的舒坦感。

山寨深居关山脚下,远离尘嚣,显得古朴而静谧,次乃文人的世外桃园也。千寻难觅散心处,顿觉心中豁然开朗。怎不见春花呢?绿草又到哪儿去了?环视山川河流,村居院落,唯有几缕炊烟袅娜飘动,数枝干枯炸裂、摇摇欲坠的树枝在眼前肆意摆动,这难道是山寨的春天?站在山巅的我,几乎凝固了。悲哉,迟迟不见绿意,春之萧条无味也。

追求是铁,精神是钢,二者皆伤心怆然。寻春受挫,余心中觉得沉甸甸的。将欲穷途辄返,突然看到了红崖河,几经冬天的蹂躏,它披上了晶莹透亮、洁白无暇的衣衫,逶迤地伸向远方.如同洁白的哈达。我追随到它的身旁,聆听她的教诲。嗷,原来山寨的春天在这里,它虽然没有江南绿树红花的嫣然,却有几分跳动的生命力,它早已翩然而来,春在胎动。

找到了山寨之春,高兴的我,如同小牛犊望见了妈,活奔乱跳总是情。看那巍巍关山,像是父亲在教唆儿女:“春天来了,该动弹了。”我信步下山途径校园门,一片朗朗读书声把我从沉思中惊醒,原来山寨校园的春天早已来临。从此,山寨的春天不再单调,山寨校园春意将会更浓,令人迷恋而追寻。

春在校园作文14

开学以来,春温冬肃。

没有想到我们学校成了较早一批就开学的大学,有些不情愿地拖着沉重的拉杆箱到了学校。这天气温特别的热,校园里人头攒动,一阵阵花香扑鼻。

校园万事万物都醒来了!校园里的花都开了!

校园万千事象绘成一张调色盘。其中色彩镌刻山川,雕镂每一颗莘莘学子心,洗去多余的浮华气。

抬头仰望,天空是一块月白色的画布,造物者鬼斧神工给它装点了纯净的云彩和赤金的晚霞。俯瞰校园,苍青绿树拥簇着校园里一幢幢高楼。切看今朝,山川与建筑为伴,好像还在传承大师大楼的理念与气度。

高阔大楼的背后也是人文,是师心,如山如河。红日初升,其道大光,金黄灿烂,草木尽染,洵美且异。微风染绿草木,枫叶罅隙里投下几许阳光,影影绰绰透露出时光游走的沙沙声。

碧绿如玉的银杏树高阔挺立,远观之开了一树金色的花。一只毛皮油量的大橘猫慵懒懒地卧趴在松花色的草地上,全身洒满了金色的光,任听野草湮路,委和的韵色流淌。一双琥珀色的眼眯看这世间万物。

繁花与绿叶相交映。我突然想起《诗经》上曾曰:绿兮衣兮,绿衣黄里。绿兮衣兮,绿衣黄裳。搭配远望如朝霞的樱之漫漫,烁烁其华。在流光溢彩的二三月里,生命被铸上青春的印记。粉白的樱花挥洒出茫茫之态,累累硕果;看似自处低下,却能蒸腾九霄,为云为雨,为虹为霞

教学楼前的白玉兰花也静静盛放

夕阳无限好,只是近黄昏。这日暮时分,天空好像一张浸了油的白色纸,裎露出半透明状,淡淡秋香色的浮云在高空,颜色深浅不一。于是,满眼皆是畅快,一天一地都被铺排得大大方方、明明净净。

饱和的赤橙色交织在一起,诉说了日暮十分天地山川的柔情与浪漫。

自习教室外,自然色的灯光下,户牖外的兰花呈半透明的茶黄色,竹青的枝叶衬得它如玉石,莹莹得泛着月色黄,静谧得像幽谷,神秘得像梦境,洗去多余的浮华气。

夜晚时兰草上旋起旋灭一颗星,余音袅袅归于寂无。时光如梭,无生无灭,只剩月夜鸟声朦胧凄迷。

藕色打底,绾色为主,檀色做衬,轻轻诉说绿色的娴静和优雅,时光如梭,无生无灭,只剩月夜鸟声朦胧凄迷。

若晓庄是一幅缱绻的画卷,那调色盘中的颜色便是其中的灵魂。

调色的校园剔透美好,踱步于校园内,好似世界万物都潋滟着色彩,斑斓得让我心醉

今朝又是天高云淡好天气,我们不妨放下手机,漫步于校园内。为懒起的晓庄画一画蛾眉,调色一番!

春在校园作文15

“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。”这是朱自清先生描写的春天,是如画般的春天,而我们校园里的春也是别样景致。

不知不觉中,冬天已经悄悄离开,接冬天班的,是美丽又温柔的春姑娘,而迎接春姑娘的,就是那翠绿的叶儿、嫩绿的草儿和五颜六色的花儿,还有蝴蝶在花丛中围绕,小鸟在树上叽叽喳喳地叫。

清晨,初升的太阳照在我们脸上,我们迎着阳光走进校园,春天的气息迎面扑来,原本枯黄的小草,此刻也换了个样,它露出嫩绿的尖芽,正在朝我们友好地点头呢!春风拂面,柔柔的、轻轻的,两旁新绿的杨树叶也跟着摇晃着小脑袋,招招手仿佛在说:“早上好,同学们!”。走在石子小路上,两边红色的花儿、粉色的花儿、黄色的花儿,高的矮的、大的小的,百花齐放,争奇斗艳,一个个摆出最美的姿态,仿佛在说:“看,我美吗?”对比之前的白雪皑皑,草枯叶黄,此刻已经是另一番景象。

上课了,操场上安静地听不到一点声音。但是,当你把耳朵贴近每一朵花苞,仿佛可以听见花儿开放的声音,草儿生长的声音。闻一闻,可以闻到扑鼻的花香,摸一摸,可以触到花儿慢慢生长的心跳,感受到花儿们争相开放的蓬勃生机。

叮铃铃,下课铃声响了,操场上立刻响起了欢声笑语,有的打球、有的跳绳、有的玩耍、有的看书,大树下、篮球架旁、乒乓球台边,到处都是同学们欢乐的身影。春天来了,连孩子们都焕发出勃勃生机。

放学后,操场上空无一人。慢慢走在朔胶跑道上,偶然发现跑道上多了些许花瓣,寻着花瓣望去,发现乒乓球台边多了一棵梅花树,梅花还散发着淡淡的幽香,惊喜地跑去,那淡粉色的花瓣从里到外,层层叠叠,闻一闻,那香味浸满了鼻腔,摸一摸,冰冰凉凉的,可真好看啊!

夕阳西下,天边一道晚霞,给大地铺上了一层金色的外衣,那些植物们似乎睡着了似的,校园里十分宁静。天色渐渐暗了下来,只有校门口的保安室仍亮着光。天黑了,它们也要休息了,但是太阳每天都是新的,那些植物们已经在准备迎接新的一天。

我们校园的春天就是这样美丽,我爱我们的校园。

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