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我的故事作文(精选15篇)

作文3.39W

在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的我的故事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的故事作文(精选15篇)

我的故事作文1

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”让我们看到了读书的重要性,读书是一件有意义的事,读书是非常重要的。作为一名高中生,我也爱读书。

小时候,我很爱看《幼儿画报》。爸爸妈妈就给我订了《幼儿画报》。有一次,可能是邮局出了问题,一个月过去了还没有给我送来《幼儿画报》,我就天天吵着妈妈到邮局帮我看看。直到有一天,送报纸的叔叔终于给我拿来了书,我才安静了下来。从此以后,妈妈就经常帮我到邮局订书。

长大以后,我渐渐地懂事了,知道爸爸妈妈上班很辛苦,挣钱不容易。而我又爱读书,妈妈经常要给我买书、订书,所以原本就很疲劳的妈妈更加累了。于是,我决定让妈妈不要给我订书。可妈妈说什么也不同意。我只好少点逛书店。一天中午,我在外面玩耍。不知不觉地走到了书店的门口,正想离开,却又不由自主地走了进去。挑了几本书,就找了个合适的位置蹲下来看。时间一分一秒地过去了,老板娘催我回家。我恋恋不舍地离开了书店。爸爸妈妈看见我如此喜欢读书,就给我买了许多书回来。

现在,在我的房间里,摆放着一个大书柜,那里面全是书。不但有连环画。还有作文书以及厚厚的百科全书,应有尽有。我常常一个人关在房里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游,徜徉。读到高兴处,我会笑出声来;读到悲伤处,我会情不自禁地流下同情的眼泪;读到深奥处,我总是皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

好书给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。它使我们认真地思考,尽情地欢笑,它使我们的每一天都变得丰富和充实。好书伴着我一步一步地成长。

我的故事作文2

我有一个伟大而很难完成的梦想。历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放.

我很小的时候就喜欢看书,书里的人物总是写的那么鲜活鲜活的,里面还有一些人物非常是伟大。如汉朝史学家司马迁,他将个人的耻辱和痛苦全部埋在心底,在监狱里摊开光洁平滑竹简,在上面写下一行行工整的隶字。经过13年的努力他终于完成了52万余字的辉煌巨著——《史记》。如音乐家阿栖,他双目失明,但他热爱音乐,热爱生活,向往光明。他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡;他爱那惠山的清泉;他更爱那照耀清泉的月光;就这样一首不朽的音乐诞生了——二胡曲《二泉映月》。看,书里的人物那么伟大,难道不值得我们学习吗?

其实,我的梦想就是能成为一名作家。我努力地去读课外书籍,同时阅读各类报刊。一心想成为一名作家。我读过一本名为《假如给我三天光明》,里面的主人翁海伦·凯勒的不屈不饶的克服困难的精神很让我感动。我决心要像海伦·凯勒一样,成为一名不朽的作家。可我也有没有耐心读书的时候,读着读者就不想读了。后来我用了一句话来鼓励自己,这句话就是海伦凯·勒说的:理想是世界的主宰。这句话让我有了耐心和克服困难的勇气。

现在,我十分爱看书。我的爸爸妈妈都说我是小书虫。我现在只要完成各类功课后一有空余的时间我就看各类书籍,书中自有黄金屋呀!

我的追梦故事就是这么简单,我相信我只要通过自己的不懈努力,一定能够完成自己的梦想的。如果你也想完成自己的梦想,那就和我一起努力吧!

我的故事作文3

有一天,妈妈对我说:“我们去图书馆看书吧?”我说:“好哇,我终于要看到我喜爱的书了。”一股兴奋的火花在我心头绽开。

当我们到图书馆的时候,我看见各种各样的书,我最喜欢儿童文学类图书,我看着书架上花花绿绿的书,眼睛一行急切的寻找我想看我的书,我终于在最下面的一排当中找到了一本我喜欢的书叫书《xxx》。我激动地翻开那本书,像饿狼吃食般贪婪地读了起来。我沉浸在精彩的故事情节中,不知不觉过了很长时间。我突然听到妈妈在叫我。我这才知道刚才我和书融为一体了。我头也不抬地回答:“什么事儿?妈妈。”妈妈温和的说:“你看啦,这么那么长时间了,咱们该走了。”这时我才发现。眼睛很酸,脖子也是僵硬的,确实该休息了。我放下书一步三回头的走了。一周后我们又来着图书馆看书,可是,不管我怎么找就是找不到《xxx》这时走过来一个图书管理员,我问道:“您好,你知道《xxx》在哪?”她说:“我帮你查一查吧。”当阿姨再次回到这里时,她说:“那本书已经卖光了。”我想被人浇了一盆水,心一下子凉了。那天我回到家跟妈妈说我要买《舒克与贝塔历险记》。妈妈说:“可以啊,不过要自己挣钱。”我惊讶地问:“怎么挣?”妈妈回答:“你考一百分,我给你一百元,听写对了,我给你十元钱,好吗?”我想为了书我一定要努力。我点点头同意了。经过一个月的疯狂努力我终于得到了够买书的钱那天我迫不及待在手机上下了单。在等书的那几天我度日如年,恨不得飞过去取书。终于我的书到了。我觉得天那么蓝,阳光那么灿烂,我的心情想盛开的花一样。

书是最环保的娱乐,它既可以让我们学到知识,又能让我们感到快乐,我还觉得书是人类的朋友。

我的故事作文4

要说起我的读书故事,那还真是有一些故事。

从一年级开始,我就每周都要跑去图书馆。我喜欢的作家也有很多,比如杨红樱,伍美珍,曹文轩,黑柳彻子

我读书的速度很快,通常两三天就能啃完一本书,有时一本书看一遍不过瘾,我还会看第二、第三遍,每一遍都可以品尝出书中不同的滋味。

其实,刚开始我也不太喜欢读书。觉得读书枯燥,乏味,还不如出去跟朋友玩。直到妈妈和我说:读书特别有趣,不仅能从书里面学到有趣的知识,而且能开阔视野。要不然我们打个赌,你看完一本书,如果还不喜欢读书,那我以后也不会再逼你读书。但如果你喜欢上了读书,那你以后每本书都得认认真真读完。我当即就答应了。

于是,我试着读书。渐渐地,我就完全沉浸在书的世界里:跟着爱丽丝一起去梦游仙境,去看看沈石溪的动物世界,和唐僧一起经历了九九八十一难,看梁山好汉惩恶扬善,跟尼尔斯一起去骑鹅旅行我跟妈妈说:原来读书这么有趣,为什么你不早点告诉我?妈妈只是笑着,摸摸我的头说:现在也不迟,你以后还可以慢慢读。

到了现在,我越发觉得读书有许多用处,我从那些著名作家的书里学到了许多的写作方法,丰富的课外知识也让我积累了许多的好词好句。这让我不再害怕每次的习作,反而更加期待写作文。

莎士比亚说:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像没有阳光。智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。培根也说:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。所以,同学们,为了让我们拥有更多的乐趣、光彩和才干,努力读书吧。

我的故事作文5

读书破万卷,下笔如有神。——题记

冰心奶奶曾说:“读书好,多读书,读好书。”“读一本好书,像交了一个益友。”每个人都有一本书朋友,它像一位知音伴随着我们。下面我来讲讲我的读书故事。

我喜欢在午后,躺在躺椅上,拿着一本书津津有味地读着。曹文轩的《草房子》《青铜葵花》等,给我带来的乡村气息和人与人之间的爱与感动;沈石溪的动物小说则是充满激情,讲述着动物与人之间的微妙关系;杨红樱的《淘气包马小跳系列》,内容丰富,主人公的生活充实而又有趣;雨果的《悲惨世界》《巴黎圣母院》真不愧是世界名著,给我以心灵上的震撼与感动……书中的人物有着与我们一样的世界,但却描述着不同的悲欢离合,人情事故。正如《红楼梦》中所述:“古今多少事,都付笑谈中。”读书就是在品味人生,领悟道理,学习哪些值得传承的精神。

我还喜欢在夜间睡觉前看一会儿书,静静地欣赏书里的故事。拿上心爱的书看上一两遍,这样的感觉像是在看电视剧、越看越过瘾。我也是这样。人们常说:“一花一世界,一叶一春秋。”而我却说,一本书就是一个大世界。它是我人生中的一扇门,通向我求知的心灵世界;它更是一座春意盎然的“百草园”,让我在精神的花园中徜徉。它丰富了我的知识,拓展了我的视野,更托起了我的理想,我爱读书。

书是一把钥匙,它能打开知识的大门;书是一口深不见底的井,它能打捞出知识的大脑;书是我的启蒙老师,教会我许多知识;书是一棵大树,把我带到知识的天堂。

我爱你,书!你带给了我无穷的财富。

我的故事作文6

暑假到了,有没有想好到哪里玩啊?如果没有,那就随着我的视线到浙江横店看一看吧!

横店最好玩的就是水世界。这里人山人海,大人孩子都穿着五颜六色的泳衣,远远望去如一簇簇鲜花在花海中飘荡。最吸引我们眼球的就是各式各样的水上游乐设施:高空冲浪、人工沙滩、大摆锤、水上滑梯、尼罗河漂流、造浪池…

我迫不及待地涌到造浪池,穿上救生衣,“扑通”跳到水里,学着其他小朋友想在水里漂起来,可怎么也漂不起来。忽然,一个人工浪打来,我脚底一滑,身子失去平衡一下倒到水里,吓得我两手直抓,连喝了好几口水,这时候想喊救命都喊不出来。说时迟,那时快,离我不远的一个大哥哥一把把我从水里拉上来,救了我一命。我赶紧爬上了岸懊恼的离开了造浪池。

之后,我们又来到尼罗河漂流。我们一行人分乘四条漂流艇,在漂流河道上来了一场水上竞赛。规则是只能由孩子掌握方向、加速和减速,家长则坐在后面加油助威。我的表哥个子高直接站在水深只有一米的河道里,推着船前进就行了,我和其他几个小朋友个子矮就趴在船上,用手划水,给船加速。我为了不输掉比赛,手在水里划得像螺旋桨一样,不一会就超过了其他船,哥哥看我超过他,竟然推着船在水里跑起来,只一会儿就把我甩得老远。我一看快要输了,急中生智,大喊一声:“哥哥,你们的船底怎么直冒泡啊。”哥哥立刻停下来把船翻了过来检查有没有漏气,我乘他们检查的空隙拼命划,奋起直追,最先到达了终点,这就叫“兵不厌诈”。

晚上,我们还看了“暴雨山洪”,感受山洪扑面而来的震撼力,还看了大型演出“梦幻太极”,场面十分壮观,真是美轮美奂,精彩纷呈。

怎么样,听了我的介绍是不是有点心动,那就赶快行动吧!

我的故事作文7

“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”在这茫茫人海中,每个人都有自己独特、有趣的读书经历,我也不例外。

在家里我虽然比较爱书,但每次读完都会乖乖地放回原位,为什么呢?因为我家有位严厉的妈妈,只要乱放她就提起尖而刺的嗓音大声呵斥,所以我家的书虽多,但也不会扔得到处都是。

说起读书,我还真有两次惊心动魄的经历。

记得一次天阴沉沉的,云仿佛像是火炉里的灰烬,好似均匀又好似不均匀地撒在了一个擦得干干净净的白盘上。教室里安静得出奇,仿佛一块橡皮掉在地上也能听见,我把一本我最爱的书——《十岁那年》夹在品德书里,立着摆在桌上,小心地翻看,我的心扑扑地跳着,突然老师停住了声音,在讲台上扫视了一圈,终于停了下来,并将目光停在了我的身上,我紧张地如同热锅上的蚂蚁不知所措,害怕将这件事告诉家长,急忙把《十岁那年》收了下去,把桌面摆好,老师才又开始讲课,我呼了口气拍拍心脏,又趁老师不注意,小心翼翼低下头靠在桌边望着抽屉里的书。

还有一次晚上十一点多了,妈妈都已经睡了,但那时我迷上了《三国演义》,非常想知道下面会发生什么,又害怕吵醒妈妈,就小心翼翼地上了床,把被子裹在自己的身上,嘴上叼一个小小手电筒,微弱灯光照射在书上,津津有味地读了起来,边读边探出头来看看妈妈有没有突击检查。

读了我的故事,你一定觉得我是一个很爱读书的人吧!其实不然,我只有百分之五十的读书劲,还有百分之五十用在玩上了,今后我一定会把那一半拖回来,做一个爱读书的人!

我的故事作文8

我们的国家由五十六个民族组成的,我出生在新疆这个多民族的地区,我看见,听见的都是民汉之间血浓于水的鱼水深情,作为一名哈萨克族学生,更能在学习生活中感受到来自汉族同学的关心和帮助。

记得一次,我上课的时候,突然发现我没有带文具盒,心里一下就慌乱了起来,没有笔,没有文具,让我怎么学习,怎么写字呀!这个时候,第一节课的上课铃声响了,语文老师进了教室,让我们写抄词本,全班同学都低头认真的开始写起来,唯独我在那里傻傻的看抄词本,一个字也没有写,我正发愁呢,旁边的汉族同学刘加好问我为什么不写,我说我忘记带文具盒了,刘加好热情的说来用我的的吧!接下来的美术课,英语,和数学课,同学们知道我忘记带文具盒,人人都伸出友爱之手,这个借我一支铅笔,那个借我一块橡皮,还有美术课同学们都借我彩色笔,让我完成了一幅美丽的画。

这虽然只是一件小事,但是却让我深深体会到了困难的时候能得到同学们的帮助是多么温暖呀!

我做为一名哈萨克族学生,我也以身作则当看见同学需要帮助的时候积极伸出援助之手。记得有一次下大雨,我们班的陈月怡同学没有带雨伞,我看见了,我对她说:“我们一起打伞吧,我们一起走。”我家近,我到家后,我就把雨伞给她,直接让她打上回家了,也许在你看来是微不足道的一点帮助,但是让我学习到了帮助与被帮助的快乐,也让我看见我们班各民族同学的爱心。让我心里认定只要遇见困难不管是什么民族的同学大家都能献出一点点爱心,那还有什么困难能难倒我们呢?

我们很幸运,能生活在这个多民族的大家庭里,每天都能看见各民族同学互相帮组的感人故事。我是多么幸运,可以和许多不同的民族同学生活在一起,成为好朋友,感受着不同的文化。我爱我的各民族同学,我爱新疆,我爱新疆的山山水水,爱新疆的人民。让我们携手共创祖国的未来,弘扬民族精神,爱我中华。

我的故事作文9

成长,像一条源远流长的大河,在生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹……我的成长,如歌如诗、如梦如幻。

一个周日,天气晴朗、阳光明媚,妈妈对我说:“今天天气真好,我们出去玩吧!”我听后一蹦三尺高。不一会儿,到中午了,炎热的太阳炙烤着大地,我热得浑身出汗。我对妈妈说:“妈妈,您给我10块钱,让我去买一瓶冷饮吧!”妈妈听后给了我10块钱。我拿着钱,一到冷饮店,发现人可真多啊!售货员阿姨忙得不可开交,终于轮到我了,我只要了一瓶冷饮。结账时,售货员阿姨鬼使神差地多找给我40块钱,我本想把钱还给售货员阿姨,可是人流把我挤了出去。我幸灾乐祸地想:这40块钱就让我替你保管吧!

往后的几天,这40块钱一直装在我的口袋里,直到一天上美术课,我忘带画笔了。我拿出钱,来到一个小卖部,要了一盒画笔。当我付账时,那个阿姨惊讶地看着我说:“小小年纪怎么会有这么多钱?”我买完之后急忙跑进班里,原来有说有笑的同学看见我突然停了下来,不再说笑了。我想:难道他们在说我吗?他们知道我这40块钱的来历?

那一段时间,我的心里就像压着一块石头,而且越压越重,使我喘不过气来,为了摆脱提心吊胆的日子,我决定把这些钱还给售货员阿姨。我刚还完钱,阿姨就夸我是一个乖孩子,还过钱后,我感到心里舒畅了许多,空气也变得十分清新,我的心情也变得很愉快。

通过这件事,我懂得了一个道理:做人要诚实。

我的故事作文10

冰心曾经说过:读书好,多读书,读书好。我们随着年级的增长,读书的要求越来越高,可惜时间却越来越短。

现在高年级了吗,那些低年级的读物不再适合我了。每当我想看我喜欢的`书时候,耳边都会传来熟悉的声音再说:“快点做作业!”我只能在这道声音的催促下,赶紧做作业。

随着时间越来越长,一个念头慢慢地在我的小脑袋里滋生了……

一天下午,我趁妈妈不注意的时候,偷偷地把旁边的书架上的一本《城南旧事》打开,塞在作业本底下作业本慢慢往下啦,直到能看到一行字为止。一看见那一排字,像一个个小精灵一样,还有着一个独特的书香味,像磁石一样吸引着我,但我也不敢全神贯注的读下去,生怕被妈妈发现。一双小耳朵仔细地听着妈妈的一举一动,小心翼翼,担心一个不小心被妈妈发现了。

读着读着,我那顺风耳似的小耳朵听到一个熟悉的脚步声,我连忙把作业本往上拉直到盖住下面的书为止,然后拿着铅笔仔细的阅览一到题目。这时妈妈走过来看见了说:“作业写得真认真,如果能写得快一点那就更好了。”说完便走了出去。

我心中暗喜,还好妈妈没注意,要不然可就惨喽!妈妈走了之后,我又看起了闲书。心中有想起一件事:如果,作业做得太慢又不太像,现在还是先做几道题再说吧!

我想完就做,刷刷的几道题目做完了。不知道是外面的声音还是我的幻听,耳边时不时传来噪音。在我浮想联翩的时候,妈妈说道:“吃饭了,吃完再做作业吧!”我心想着:原来刚才那声音是妈妈在炒菜呀!想完以后我以百米冲刺的速度去洗手吃饭。

在我吃的津津有味的时候,妈妈走进了我的房间,好像要检查我的作业。我心里暗说这不好,按照妈妈以往的习惯她一定先拿起本子检查的,这样一来不就会发现我看闲书了吗?

在妈妈马上就要发火之际,我悄悄的放下筷子,慢慢地走出门外,立马跑向外面,可耳边也隐隐传来妈妈在说那些不专心做作业之类的话。

我在外面以求暂时的平静,准备好回去换批评的准备。

我的故事作文11

自从上学起,我就接触各种各样的书籍,他们是我精神的食粮,但在浩如烟海的图书中,给我留下印象最深的是《鲁宾逊漂流记》。

《鲁宾逊漂流记》的作者是英国作家丹尼尔·笛福,英国小说家,英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为欧洲小说之父。

主人公鲁宾逊是英国人,出生于十七世纪中叶,从小就喜欢和向往探险的生活,长大后他不顾父母的阻拦,执意航海冒险,不幸沦为奴隶,后来历经千辛万苦终于逃了出来,流落到巴西。他在那儿买了一块地,经营一个种植园,收入十分可观。可是他不满足于眼前的现状,他又一次出海冒险。可是这次没有上次那么幸运,他流落到一个荒芜人烟的小岛上。可是鲁宾逊并没有气馁,靠着顽强的毅力和超人的智慧,建房子、种植粮食、烧制陶器、圈养山羊、修造船只、挖运河、用藤萝编筐、烧制面包让自己活了下来,他还捉了只鹦鹉,起名波儿来解决孤独的问题,他也救助了野人星期五,教会了他很多事,也成了他的得力助手。

后来鲁宾逊靠他的聪明才智救下了因船员叛变而被劫持的船长等人,船长为了答谢他,同意将他带回英国,在荒岛上生活了二十八年的鲁宾逊,终于回到了家乡。

我也和鲁宾逊一样喜欢冒险,并且总想有朝一日能环游世界,并没有想过会遇到什么困难,总是想着一帆风顺地归来,受到别人的赞叹与羡慕,但在现在看来真是纸上谈兵,想法太天真,太幼稚,甚至有些愚蠢。我相信鲁宾逊一生的离奇遭遇是前所未闻的,他那变化多端的生活也是绝无仅有的。

我从鲁滨逊身上学到了要面对困难,不畏困难,藐视困难的精神品质。

我的故事作文12

我的祖上都很喜欢冒险,并且收藏了三张藏宝图。但在一次灾难,其中两张不翼而飞,只剩下我爷爷收藏的那张。

爷爷的遗言

在五年前,我的爷爷不幸去世,我们一家沉浸在悲痛之中。可是,他给我留下了一张藏宝图:“等我去世之后,你就带着这张藏宝图去寻找宝藏。”

等他去世的第三个星期,我就找到了寻找宝藏之路的向导。

荒芜墓地

我踏上了寻宝之路,拿起寻宝图,第一个目的地是一片墓地。

我还买了两匹马,向导带着我上路,我这一路上无聊得很,先是到一片一望无际的平原,后来穿过拔地而起的高山,最后才到墓地,并且墓地上还有一个藏宝箱,宝箱上写着:开启宝箱无人岛的密码。

鳄鱼潭沼泽

不一会儿,便到了沼泽,沼泽下,有许多鳄鱼,它张开血盆大口,足以把一个人吞入腹中。

向导看起来很有经验,把绳子结在一棵参天大树上,并把有带钩的绳子丢到了对面的那棵树上,接着,一跃而起,飞过沼泽而去。

我跟向导一起过去了。一开始还很顺利,可到中间……忽然,一只鳄鱼一跃而上,要不是我两腿一缩,身体卷成一团,早就被鳄鱼咬死了。呼,真是惊险。我摸着额前的冷汗感叹道。

终于,我们到了墓地,那阴森森的,好像这里的人全部活过来一般,可我在寻找着宝箱密码。

突然,我从一个人的墓塚上看到了一张泛黄的纸条,我欣喜若狂。

无人岛

我拿到纸条,上面写着:33698,原来这就是密码。

经过蟒蛇窟、蜘蛛洞、白蚁群等重重困难,我来到了这个小岛……

突然,我看到了悬崖上一个金光闪闪的盒子——哦,我知道了——这是宝藏,我按上密码,打开一看,原来是五枚金币,这下发财了。

我的故事作文13

明天就是春节了,我非常高兴,想着能吃到美味的饭菜,香喷喷的点心,还能得到很多压岁钱,我越想越高兴,当晚我兴奋得一夜都没睡,脑子里想的全是饭菜,点心、压岁钱,还有那漂亮的新衣服,可爱的玩具……

春节的早上,我第一个从床上跳起来,抖擞抖擞精神,活动活动筋骨,然后高高兴兴去叫爸妈,爸爸见我起得这么早,也不甘落后,从床上翻身便爬了起来了,妈妈和姐姐也陆续地起床了,洗完脸刷完牙,一心想到的就是吃个痛快!一想到吃,我就来劲,忙向爸妈建议做这做那,妈妈是我家的主厨,因此做什么由她这位裁判来决定,妈妈说:“很久没吃过饺子了,包些饺子吃吧。”我们都非常赞同。

决定做什么以后,我们便分工进行了,爸爸做肉馅,妈妈揉面,我和姐姐烧水。我们干起来都十分有劲,不到半个小时,肉馅弄好了,饺子也弄好了,水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来,我和姐姐也学着包起来,我好不容易包了三个,累死了,还真难学啊!妈妈说:“我就天生会做啊,不吃点苦,努力学,怎么能学得好呢?”我听了有点惭愧,便吸取教训,重新扬起风帆,认认真真地包了起来,这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理:学什么都应该刻苦。

过了大概二十多分钟,揉的面已经全部做成了饺子,我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里,煮了起来。妈妈在中途还加了一些佐料,使饺子更加好吃,约摸过了十多分钟吧,妈妈便把饺子捞起来,分成了四碗,在每碗中还放了一些汤。我妈刚弄好汤,我便抢了一碗津津有味地吃个痛快!由于吃得太快,舌头都火辣辣的。

我们个个都吃得满嘴是油,便欢天喜地去看精彩电视节目了。

啊,真是一个快乐的春节啊!

我的故事作文14

书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,使我的知识更丰富。

我对书最早的认识源于妈妈讲的源源不断的故事。说起我的读书故事,要从幼儿园说起。在幼儿园时,我并不懂拼音,也不识几个字,只能在学校里听老师讲,要么就是在家里躺在爸爸。妈妈的怀里听他们讲,或者看书上的图片似懂非懂地猜想着。就这样,我看了一本又一本的书,度过了整整三年的幼儿园生活。在幼儿园时,我一直在看老师发给我的早期教育,里面有许许多多的故事,这些故事也让我明白了许多道理,比如梨子提琴,这个故事让我明白了只有分享,才能得到快乐……。

现在我已进入了小学时代。学会汉语拼音后,我的读书能力也有了很大的提升。我对书的热爱已到了如痴如醉的程度了。记得有一次,妈妈烧好饭,叫了我好几次:“婷婷,吃饭了。”我却盯着书不吭声,最后,饭菜都凉了,妈妈火爆的脾气也爆发了。你应该知道我是怎样泪眼汪汪的吃了那顿饭,都是《列那狐的故事》这本书惹的祸呀!不过故事中狐狸列那聪明。机智。狡猾的形象,还是给我留下了深刻的印象,在动物世界里只有这样列那才能过上幸福美满的生活,但它不该恶毒地去伤害别的动物,我们应该学习列那身上完美的东西。我还看过一些好看的书,比如《一千零一夜》、《夏洛的网》、《狼王梦》……这些书都令人深受启发。今后我还会努力读更多更多的书……。

书是人们脑海中的指南针,书是一艘带你走遍世界的船,书是我们一生中最好的朋友。

我的故事作文15

伴随着落花的蹁跹,哼唱着儿时的歌谣,低吟着颇有韵味的古典诗词。怀揣着过去,感悟着现在,憧憬这未来。岁月交织,汇成我的故事。

幼时的我,在玩耍中寻趣。

童年的回忆,满满的都是与小伙伴们嬉戏打闹的画面。捉迷藏是百玩不厌的游戏,抓的人焦急地数着数,藏的人蹑手蹑脚四下逃窜。抓的人苦苦寻找却毫无踪迹,只得气恼地跺着脚,藏的人相互对视还偷偷窃笑,定要紧紧捂着嘴,生怕发出一点声响

闯鬼屋是我们自创的游戏。院子里的旧仓库被我们称为鬼屋,大家从家里找来板凳、绳索,捆绑在一起,组成一辆似像非像的火车。大伙由列车长带领着,坐上火车向鬼屋进发,待刚进去时,便有人怪叫者逃离,吓得小伙伴们弃了火车争相往外拥

长大些的我,在诗词中寻乐。

升入小学后,慢慢识得了不少汉字,在父母的引导下开始学读唐诗宋词。家里的书柜前,总有我翻找的身影。经常在脑海中想象着陶渊明采菊东篱下,悠然见南山的恬静生活;更欣赏李白天生我材必有用,千金散尽还复来的才华与豪迈;抑或在文天祥的人生自古谁无死,留取丹心照汗青中感受宁死不屈的决心;在李煜的寂寞梧桐深院锁清秋中体会人生的沉浮

现在的我,在学海中遨游。

升入初中后,才发觉年少时的恣意欢笑已渐渐远去,陪伴我的是堆积如山的书卷。每个深夜,安静的书房内总有我与作业大军斗智斗勇的身影。先是语文步兵蜂拥而上,它们各执刀枪,向我的阅读、写作等薄弱之处发起猛烈进攻。我只得调动心、眼、神、手各路官兵积极应战。刚想喘息之际,望见英语骑兵飞奔而来,此军于我而言虽不必费什么心计,但那千军万马磅礴之势还是让人畏惧三分。还犹豫什么,打起精神继续迎战就这样各科作业你方唱罢我登场,当画完最后一个符号时,才感到疲惫已爬满全身,舒一口气,很快跌入了沉沉梦乡。在奋斗的路上我挥洒着汗水,但内心是富足的

光阴流淌,斑斓了年少,渲染了青春。蓦然回首间,仍是那个杨柳清风中微笑的自己。

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