描写我的作文10篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的描写我的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写我的作文1

我的大名叫曹灿颖，小名叫丫丫、臭蛋、皮蛋、捣蛋。我还有一个英文名字叫KAtE。我出生于20xx年9月29日，今年7岁8个月，上小学一年级。

我的头发乌黑发亮，5岁前留着樱桃小丸子的发型，5岁以后就扎着一条马尾辫了。我有一双会说话的眼睛，一个跟狗狗一样灵的鼻子，我的嘴巴能说会道，我的皮肤跟白雪公主一样。我的身高133cm，体重“千斤”（26公斤），看看！我这身材还算窈窕吧！

在家里我是妈妈的小帮手，经常帮妈妈洗衣服，洗菜，扫地，拖地。在学校里我是老师的小助手，带领同学们读古诗，读课文，读三字经，我就是同学们的“小老师”（值日班长），不管是在班级还是在年级里有什么大比赛小活动，都少不了我这个捣蛋的身影和声音。经常为班上争得不少荣誉。呵呵！我这“三好生”还算合格吧！

我还喜欢各种小动物，家里曾经养过叽叽喳喳爱唱歌的黄鹂鸟、汪汪爱啃骨头的小狗、还有在水里自由自在吐泡泡的小鱼、我曾经还幻想叫妈妈从沙漠给我弄回来一只骆驼。嘻嘻！妈妈说：“家里快成动物园了”！

平时遇到开心的事，我会哈哈大笑，遇到伤心的事，我会泪流满面。有时比六月的天气变的还快，说下雨就下雨，说转晴就转晴。

这就是我，一个漂亮的我，一个爱学习的我，一个有爱心的我，一个爱哭爱笑的我

描写我的作文2

我们的学校座落在石壁山风景区的山脚下，这里环境幽雅，空气清新，是个美丽的地方。

走进校门，首先映入眼帘向是满眼的翠绿——一条50米来长的校道两旁栽种着常绿的树，树儿长得很茂盛，树梢相互交叉，遮映成阴，成了一条“绿阴校道"。每到炎热的季节里，走过这里，真是凉爽舒服。

走过校道，向右边望去，那是我们学校的操场。课间活动时，同学们都聚集到这里，有的踢键子，有的打羽毛球，有的跳绳……顿时，这里成了欢乐的海洋。

向左望去，你会感觉自己似乎来到了一个美丽的大花园。是的，六大花坛分列两旁，在你面前铺展开来。花坛栽种着很多品种的花草，有叫得出名字的，也有叫不出名字的。每到春天，花坛里繁花似锦，争奇斗艳，真是活泼热闹。即使到了百花凋零的冬天，这花坛也总会给我们带来惊喜：你看，这朵刚刚凋谢，那朵已在枝头悄然绽放着灿烂的笑脸。这不得不令老师同学们为之驻足观赏。

穿过花坛，就到了我们学校的教学楼。四幢崭新的教学楼有序地排列着，气势不凡。

这就是我们美丽的学校，我爱我们的学校。

描写我的作文3

我的弟弟，非常可爱，但又调皮。他现在一岁九个月了，每天精力旺盛，活蹦乱跳的。

他的脸肥嘟嘟的'，脸颊像苹果一样红彤彤的，让人忍不住捏一下。有一双又大又圆的眼睛，非常可爱，有一个小巧玲珑的鼻子，一张樱红色的小嘴巴，不停地流口水。

他调皮得很，经常闯祸。上次他拿着一个塑料袋，里面装着用来雾化的雾化器，狠狠地砸到电视，砸到了左下角，出现了裂缝，左下角黑了一片，还有很多彩色的线条。电视还能看，但左下角黑色一片，让人看着不舒服。

他不仅砸坏了电视，还弄坏了消毒柜，我家的消毒柜是在地上的，他刚好可以按到那些按钮。有一天，他闯入了厨房，看到了消毒柜，拉开，玩里面的碗筷，然后乱按按钮，结果坏了，不能消毒了。我妈发了很大的火，以后她每次做饭，都要关紧厨房的门。

我弟弟还弄坏了我的笔，把我的笔折成两段。还把我所有水彩笔那去玩，在妈妈房间的墙壁乱涂乱画。他还把书拿下来，一页一页地撕掉，满地都是书页……

他虽然调皮，但很聪明。

他现在会说话，很有模仿力。我妈说什么，他也学着说。他现在想出去逛街，就会说：“逛街”。把饭吃完了，就会说：“没了”。

我妈说：她那天带着我弟弟去湖边散步，有一群阿姨在跳广场舞，我弟也跟过去，在后面学着跳。

我的弟弟真有趣！

描写我的作文4

我今年10岁了，个子不高，体重35.1千克。

我喜欢弹中阮，平时在忙也要弹半个小时，三年级时我还在“宋庆龄资金会”的比赛中，我得了一等奖呢！马上学8级，现以是民乐团的一员。

我还喜欢画画，只要有时间我就开始认真画画，三年级时我在14届全国小学生绘画比赛中得三等奖，四年级我在29届全国小学生绘画比赛中得二等奖呢！现是班上的美术课代表。你说我是不是“功夫不负有心人”？ 我学习也不错，我的大部分时间都花在学习上，去年我在数学节“数学竞赛”中还得三等奖呢！

在数学故事大王比赛中我还得一等奖呢！我的语文成绩也不差，在“祖国60华诞”作文比赛中得三等奖……我也非常喜欢看书，这个暑假我看了3本书呢！《芝麻开门》让我懂得了学会做人。

《广场上的蟋蟀》让我懂得了每个人都要有远大的理想。《能闻出孩儿味道的乌龟》让我懂得了孩子不能只学习，也要快乐，这样才能让世界更美好。我们每个人只要在生活中细心观察，就可以写出更生动的文章，让人感到不是你自己写的，你说我是不是小书迷？你说我是不是琴棋书画、样样精通？猜猜我是谁——难就是我xx！

描写我的作文5

我是在众人的期待下出生的。从我一出生那一刻起就倍受宠爱。而我的妈妈——我一生中影响我最大的女性——认为没吃过苦的小孩，是不知道惜富的。所以，从小妈妈就训练我做家务事，她不希望她的女儿成为一个茶来伸手、饭来张口的千金的小姐。

从小学一年级开始，我就必须帮忙洗碗、洗衣服等。妈妈对我的管教甚严。小时候不懂事，常为妈妈的不公平待遇而怀恨在心。现在回想起来，也就是以为妈妈的苦心，才造就了我凡事都能独当一面的能力。

我爱我的学校，爱我的班级，更爱身边对我关心倍至的老师们和与我情同手足的同学们。学习上，我总是各科均衡发展，尤其美术最为得心应手。

去年，参加学校的美术比赛，获得铜牌今年的美术考试，我更以满分漂亮拿下了班级第一名。虽然我是热爱的学生，却不忘记自己的文学素养，有空的时候就爱翻翻课外书，所以便有了接笔立成的作文能力。

我的个性活泼开朗，只是偶尔有一点点懒惰我大方而不奢侈，只是偶尔有一点点粗线条我直爽而不婆婆妈妈。只是偶尔有一点点口无遮拦我热心助人，只是偶尔有一点点没心没肺。在我众多美丽的优点，在我可爱的缺点的陪补下，使我获得绝佳的人缘。

我相信自己，我相信我的潜力无穷，毅力无限！天下无难事，只怕有心人！

描写我的作文6

我的小妹妹叫湘湘，刚满二周岁，她的脸圆圆的，像个大苹果。在她那苹果般的小脸上长着一对又黑又亮的大眼睛；

长长的睫毛，白白的皮肤，圆圆的小鼻子，红红的小嘴巴，亮亮的头发。我的小妹妹可爱极了。

早晨，妹妹总醒得比我早。她一醒来，就伸出一双手来摸我的脸，

摸我的鼻子，直到把我弄醒，睁开眼睛看着她，她就眯缝着眼睛笑了，哥哥：“天不早了，快起床。”

她喜欢在屋子里走来走去，一刻也不停，除非睡觉、吃饭。在房间来回走的时侯，嘴里还不停地说着话。

你叫她跳个舞，她就身子来回摇摆，像个小企鹅，逗得大家哈哈大笑。

还有呢，我的小妹妹她有时傻得很可爱。有一天，我们俩个吃香蕉，一人一根，我的吃完了，

我说：“妹妹把你的香蕉给我一点吃好吗？”她给了我，我三两口就把她的吃完了，

她傻乎乎的站在那里看着我。我觉得她真好玩，亲了亲她的苹果脸。其实她一点也不傻，只不过她还太小。

多么可爱的小妹妹！我喜欢我的小妹妹。

描写我的作文7

我的学校里有很多同学，一共有20个班级，有许多老师，他们教给我做人的道理和各种知识。我已经三年级了，老师常常夸我字写得漂亮，比刚来这个班进步多了。

我们学校美丽的地方不少。我最喜欢操场了。走进操场，就会呼吸到新鲜的空气。操场的北边有各种各样的运动器材，同学们都喜欢去那里玩耍。操场中靠近北边跑道旁边有一个排球场，放学的时候，老师们也像孩子似的跑去打排球，那时候可热闹了。还有四个足球门，四个方向各一个，体育课上，体育老师会领着高年级的大哥哥大姐姐们踢足球，我不想踢足球，因为我的胆子很小。大课间的时候，每个班都排成整齐的队伍，有体育委员带着走到操场。星期一全校举行庄严的升旗仪式。星期二到星期五做各种不同的活动。蛙跳的时候大部分同学都很认真，有几个同学偷懒，老师批评他们，有时候罚他们跑步。跳绳的时候，也会有同学不带跳绳，结束后，老师要求他们借别人的跳绳重新跳……

老师领着我们去天井看风景。南面的天井种有两排桂花树，秋天桂花开放，满院都是香味。西边草坪的大树下有一块风景石，上面写了“自强不息”四个红色的大字。

我们一路走着，到了北边的天井。这个小院子里的风景最美了。春天，红叶李开花了，枝头伸进教室让同学们欣赏它的美丽。广玉兰树上开满了白色花朵，同学们摸不到它，只能仰望。桃树的花开得最多。

这就是我的学校，我们的学校漂亮吗？我喜欢我的学校。

描写我的作文8

我们的班长叫张小明，她是一名普通的女生。她梳着一头齐耳短发，红扑扑的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，非常可爱。她很爱笑，一笑就露出了整齐洁白的牙齿，说起话来滔滔不绝。

张小明的性格嘛，那就是乐于助人。有一次，我做家庭作业时，发现有一道数学题没有做，我经过思考以后，还是理不清头绪，这时已经很晚很晚了，我想了想：“用不用给张小明打电话呢？她会不会已经睡觉了呢？她会不会埋怨我呢？”经过激烈的思想斗争，我终于下定了决心：“打电话吧，就这一次！”我勉强摁下了电话号码，电话接通后，张小明不但没有埋怨我，而且还热情地告诉了我，为我耐心讲解，还问我有没有需要帮助的。我最后连声谢道。

张小明不仅乐于助人，而且还酷爱武术。

她经常在课余时间为我们表演武术，让我们啧啧称赞。他的武术表演上过电视，而且还在国际的武术比赛中荣获了大奖，这位我班里取得了巨大的荣誉，她还是一名光荣的“四好少年”“校园之星”呢！

记得那一次，我们学校评比“三好少年”，大家无一例外的全部支持张小明，张小明全票通过。她并没有骄傲，而是站在讲台上谦虚地说：“我的成功是来源于大家，所以我一定要好好的帮助大家，好好的为班级服务，把班级当做一个“大家庭”，让同学们相处更加和睦，让我们五年级六班更加欣欣向荣！最后，张小明在我们一片掌声下带着微笑回到了座位。

这就是我们班的张小明，他是我们学习的榜样！

描写我的作文9

我的同学王馨睿是一个全面发展的好同学。

她长的很漂亮，头上梳着个马尾似的辫子，两颗炯炯有神大眼睛非常晃眼，小鼻子嵌在瓜子脸的中间，她的小嘴如鲜血一样红。

她在家里非常懂事，有一次剑桥少儿英语要考试了，她的妈妈必须要带小弟弟，王馨睿就主动自己去找英语卷纸。所以，我要向她学习自立的精神。

她在学校里也很懂事。有一次，老师让王馨睿去系暖气带，她就去系了，系完后，老师还夸王馨睿系的真好。所以，这一点我也要向她学习。

她在学校里，是老师得力的小助手，每回考试完，老师总是找她批卷纸。有一次，老师让王馨睿当值日班长，我们班同学都被她管的鸦雀无声。我希望她以后要帮老师做更多的事情。

她学习非常的优秀，无论是数学·语文·英语，她都能考的很好，这一点我要多多请教她。

她的书写非常的工整，老师每次看着她写的字，就会连声夸她：“你书写非常工整。”虽然我写字也很工整，但是我还是要向她学习。

她还有一颗善良的心，比如，有一次我鞋带总也系不好，她看见了，就立即对我说：“我来帮你系鞋带吧！”说着，她就把我的鞋带系的立立整整。我连忙说谢谢，她还说：“乐于助人也是我最应该做的。”通过这件事，我知道了王馨睿是多么有爱心呀！

这就是我的同学——王馨睿，一个全面发展的好学生。

描写我的作文10

小弟已经有十个月大了。这十个月，每一个上升的太阳犹如一个新奇的故事。若将他们记下来编成一本故事书，可是要比《安徒生童话》多得多！但是却让小弟的爸妈，也就是我的小舅舅、小舅母“有笑有泪，有花有果，有喜有忧”……这是小弟自天堂圣境降临人间的第三天，可让小弟烦透了。为什么，唉，每秒钟除了被人亲脑袋，还是被人亲。可没办法，谁让小弟那典型“大头儿子”式的超级大圆头那么惹人爱呢?只让小舅母在一旁吃醋了。小弟可心疼老妈，使出一招障眼法——滔滔不绝地尿起尿来。谁料竟帮了个大倒忙，可忙坏了小舅母。而整日苦思冥想为儿子取个绝世美名的小舅舅却大叫一声：“有了，儿子叫‘涛涛’。”老妈一听，忙夸此名取得太好哉。真所谓“涛涛的涛涛(滔滔)尿水如涛涛(滔滔)江水一般涛涛(滔滔)不绝”也！取得多有深意，多妙！涛涛已经六个月了，早已由一个BABY BOY变成了一个胖家伙。小舅舅不知怎么搞的，忽然心血来潮，想给儿子照一张无双的COOL像，还精心挑了涛涛平时最爱的铃铃。谁知吃力反而不讨好。涛涛爬在床上不停笨拙地转身，只顾着抓铃铃玩。每次一到关键时刻，总将大头一扁，大屁股对着小舅舅，好像故意跟自己老爸作对似的。小舅舅火了，拿走铃铃，强行对儿子拍照。涛涛才不怕这个“小头爸爸”呢。眉毛这么一横，眼睛这么一瞪，鼻子这么一鼓，嘴巴这么一噘，头吗再这