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【实用】学习作文600字四篇

作文1.65W

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的学习作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】学习作文600字四篇

学习作文600字 篇1

进入高中学习,很多初中的方法就显得格格不入。经过一个学期的磕磕碰碰,我有了一些学习的心得和体会。

在我看来,高中学习最重要的是具有自主性。因为没有人会在你的背后赶着你逼着你学习,能够依靠的就只有自己。每一刻的放松都有可能成为自己终身的遗憾。

在学习的方法上,我主张三点。

一曰:预习。谁都不能忽视预习的重要性。虽然我们的时间十分有限,但高效率的预习却可以很好的为我们的课堂学习作引导。例如,我们可以在书中找出自己认为是本节课主干的内容作好标记,等到上课以后,就对这部分的内容特别留意,以此来加深知识的理解。还有,一些自己不明白的东西要加着重号,当老师讲到这个知识,就要认真听讲,努力分析理解这个知识点。这样,学习的内容就显得主次分明,复习的难度也就大大减小了。可见预习是十分的关键的。

二曰:珍惜时间。我认为,我们不仅要珍惜上课的时间,还要珍惜睡眠的时间。上课的时候,就要紧紧地跟着老师的思维思考学习,千万不要松懈,往往是一小会儿的松懈就会导致知识的遗漏,多次如此,不仅学习的效率降低,而且心情也受影响。该要休息的时候,一定要好好把握。千万不要盲目地挑灯夜战,消磨时间。一个好的睡眠可以为明天的听课增色。

三曰:复习。《西游记》里有这么一个场景:猪八戒因为人参吃太快,而没能尝到人参果的滋味。同样,高中的学习,知识点多且杂,没有及时的复习,往往会像猪八戒那样,没能尝到“人参果”的滋味。因此,对学过的知识要反复的咀嚼,这样才能品味到知识的甘甜芳香。高中的学习是繁忙的、紧张的。但我却不会感到畏惧,现在的我一直都在找寻着学习的快乐和学习所能带来的满足感。而且,我认为我已经找到了。这种感觉也将永远伴随着我。

学习作文600字 篇2

这是一个星期天,我刚做完作业,楼上的琳琳便到我家,叫我陪她玩,一件趣事--下学习。 玩什么呢?跳橡皮筋,不行,琳琳不会。那跳房子。嗯,没什么意思。

“你要玩什么?”我问她。

只见她想了一会儿,高兴的地跳了起来:“对,就是这个!”“你……”我话音未落,她的人早没影了。过了一会儿,她拿着一个枣红色的小盒子,递给了我。我打开一看,“咦?这不是军棋吗?”

“不对,不对”,只见琳琳着急的地说:“你看背面。”

我翻了个面,这上面怎么写着字母:A、B、C、D……

“你写这干什么?”

“学习呀!”

“学……学习?”

“对,这是学习棋,我们来下,假如,你下C,那我就下B,把你的吃掉,懂了吗?”

“不懂!”

“哎呀!大写字母不是有个顺序吗?也就是说,位居前面的.字母棋子就大一些,后面的字母棋子就小一些,大的就可以把小的吃掉,懂了吗?”

“懂了,懂了。”

于是,一场激烈的学习棋大赛便开始了。

首先,她出了一个H“哈哈,你出这样的,那我可不客气了”我边想边下了,于是我出了一个C。接着,我又出了一个R,谁知后来,她老用“大将军”A把我那些连长、参谋长,B呀!C呀!D呀!……全吃掉了。

“我要反击”于是也派出“大将军”,把她的那些大子也吃了,接着,“大将军”1(也是的我),和“大将军”2(她的)都同归于尽了。

“哈哈,我要让你断子绝孙(也就是不给她留一个子)”于是,E又向她的子、孙发起了猛烈的进攻。E真能干,竟然把敌人全部歼灭了。

“我胜利了,我胜利了”我高兴的地叫着。可她呢!嘴像水缸里翻了的瓢。不服气的地说:“下次我一定要赢你!”

于是,我们又举行了一场大赛。 ……

最后,她以23子的好成绩取得了胜利。我清楚地看见,她脸上露出了满意的笑容。

“对了,你这棋是在哪买的,我也要买!”

“智慧的海洋。”

“什么,什么……”

学习作文600字 篇3

终于迎来了忙碌的初三,可能还会沉浸在轻松、惬意的暑假,但是一开学就让我们措手不及的课程、作业着实压得我们喘不过气。

转眼回望过去的两年,都那样毫无意义的过了,不努力的我也后悔莫及。目标,是我从未拥有过的,说到这个代名词,让我想起暑假里学吉他的事。

暑假里一心血来潮,就让爸妈买了吉他,报了培训班。开始还兴致勃勃的上着,因为毕竟也是以前的爱好,而且会一门乐器也挺好。可是好景不长,渐渐的,我也就不怎么感兴趣了,回家也不练琴,上课时也不用心,结果混着混着暑假就这么晃过去了。一开学就后悔了,为什么不用心一点,为什么就不努力,想再去学习不可能了,初三的学业本来就繁重,哪还有那么多闲工夫瞎挥霍。其实学习无非也就这样,当初你不努力,不坚定,快死了你还想再挣扎几下,对不起,没时间了。现在,就现在,成败的堡垒在渐渐筑成,是好是坏,关键在于自己。

这学期我把我偶像当做我的动力,可能别人会认为这非常荒谬,但别不行新,由于这个动力让我真的改变许多。我和他们拥有一样的理想,他们也只是一群年纪不大的人,和我们差不多大就远赴异乡独自打拼,那是要承受多大的寂寞和痛苦,可是没有阻碍,何来成功?他们因为努力,由于信念成功,我相信我可以!就像张老师那样,她感到痛苦、无助时,她会看她和她好友一起旅行的照片,心里会非常欣慰。当我每次看到偶像时,内心和张老师一样,那时我只会想,挫折没什么,我可以克服的,我有我的理想,我必须实现它!

鸡蛋从外打破,是事物;从内打破,是生命。人生,从外打破,是压力;从内打破是成长,因此,这学期的目标,是要朝着我的理想,一步一步的铺成长的道路。

学习作文600字 篇4

雷锋是我们每个人的榜样,我们要学习他助人为乐的崇高品质。在我们的身边也有许许多多的“活雷锋”。

有一天,我和妈妈准备去外婆家玩,我们坐在公交车上,车子行驶了一会,车上的人渐渐多了起来。这时我心想:幸好我们有了座位,不然又挤又站着多难受!这时我突然看见前面有一位60多岁的老奶奶,显得非常地吃力的站着。我心里十分不安,因为我觉得要帮助她,可是心里又一想:如果让的话我就没有位子了呀!如果不让就又没有爱心了。要不要让位子呢?经过一番思想斗争,我终于想好了,就红着脸说:“老奶奶,您请坐!”老奶奶脸上挂着慈祥的笑容说:“真谢谢你,小同学!”说完她慢慢地走过来坐了下去。此时此刻我觉得心情特别地好,仿佛看见一车的乘客都向我投来赞赏的目光。

还有值得我们学习的一件事情,发生在我的班主任刘老师身上。临近期末考试的时候,忽然下了一场鹅毛般的大雪。同学们正在玩得非常开心时候,可是意想不到的事情发生了:刘老师在上课的途中摔倒了,当时大家都没在意。可是到了下午更糟糕的消息传来:老师摔骨裂了,顿时大家都高兴不起来了。没过几天令大家感到震惊的是:刘老师竟然回来帮我们上课了。医生说一般骨裂至少要休息几个月,可我们刘老师居然只休息了几天,就忍痛给我们上课。像她这样宁愿自己受苦受累,却始终为大家着想的人,不正是现在的“活雷锋”吗?

“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。虽然我们没有雷锋“好事做了一火车”那样伟大,但是如果每个人都献出一点爱,整个世界会变得更加的美丽!

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