激动人心的体育节作文(3篇)

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的激动人心的体育节作文，希望对大家有所帮助。

激动人心的体育节作文1

“现在向我们走来的是朝气蓬勃的鼓号队……”主席台上的主持人解说着。这是干什么呢？让我来告诉你吧！学校第十届田径远动会开幕式开始了！

我们鼓号队走在国旗和校徽方阵的后面，早早回来换好鼓号服的我们昂首挺胸，迈着整齐的步伐，向主席台走去。接着轮到各个班的方阵了，每个班的口号都喊得一个比一个响亮，以精神抖擞的面貌展现在我们面前。然后是节目表演，我们鼓号队训练了一个多月的花样操是第一个表演的。圆形、十字、双手捧着太阳，个个图形都被我们演绎得唯妙唯俏。当校领导宣布运动会正式开幕时，气球飞起来了；彩带摇起来了；掌声鼓起来了；乐器敲起来了。

随着同学们的欢呼声，激动人心的女子60米决赛终于拉开了序幕。只听见“砰”的一声枪响，各班的.运动健儿们如离弦的箭一般，个个争先恐后，似乎终点有金子似的。我们班的啦啦队大声喊着：“小黄加油！小黄加油！……”可能我们给了她一些压力，她正处于第三名。我们见此状况，便马上改变口号：“五（4），五（4），团结一致！五（4），五（4），胜利冲刺！”她听到了，马上深吸一口气，使出全身力气向前冲，像拧足了发条一样。最终，小黄终于取得了比赛的胜利。同学们欢呼起来，大家的心情都像吃了蜜糖一样甜。看着她走上领奖台，大家都为她感到骄傲和自豪。

如果说天空是一个团体，那么你就是一颗闪亮的星星；如果说大地是一个团体，那么你就是一块肥沃的土地；如果说班级是一个团体，那么你就是一个出色的成员。

激动人心的体育节作文2

寒风瑟瑟，在这个寒风刺骨、傲雪凌霜时节，我校迎来了一年一度的体育节。

今年我们以足球为主，在本次班级足球联赛中我很荣幸地当上了一位足球队员。我们是以十人一场的人数来进行比赛，也就是说一个班派五名队员上场踢球，我很幸运地被老师选入了上半场的比赛。开始比赛了，球员们一个个殊死拼搏，通过了重重难关。到了最后一场，我们六班因为得了B组的第一名，所以要和A组的第一名来进行争冠，在一开始比赛我们与对手握手后，我方先发球。我是球队的后卫，是来保护球门的。比赛一开始不久我们就被对方进了一个球。我们不怕继续踢球，球员们一个个挥汗如雨，斗志昂扬，没有一点儿泄气，我们越踢越好，马上把比分追了回来。但就是仙神也会出错，女生的足技本来就没有男生强，有时他们还会觉得我拖了他们的后腿，但我会用行动告诉他们女生也是有价值的。有一次我从对方手中抢到了球，我马上把球给了主力队员张佳骏，又为我们班争了一分。

第二天，我们是田径赛，我报的是女子60米短跑，并且取得了非常优秀的成绩，第一名！还有我们在跑女子接力赛时，同学们一个个都健步如飞。当我跑时，家长们都夸我跑得飞快，你别看我们一个个都在跑的时候奋勇争先，但是跑完了一个个就像一条小狗精疲力尽了，我们班这次可跑了第一名啊。

体育节让我们快乐，让我们健康，我爱体育节！

激动人心的体育节作文3

今天，我们排着整齐的队伍来到了操场上，校长走了过来，坐在一张椅子上拿起话筒，说起话来，于是我怀着好奇心听了起来，我听到校长说：“四月份是我们学校的体育节，体育节有老师的活动，有小朋友的活动……活动的项目有：踢毽子、投篮、跳绳、仰卧起坐、单腿站立……”我积极报名参加了投篮，现在就让我说一说我是怎么比赛的。

那天下午，我和颜润凯去比赛，老师让我们和其他参加比赛的小朋友排成一条，一个一个轮着投，每人投十个，谁投得多谁是胜利者。我看到前几个人只投了两三个球。我想：后面的人如果也投这么多的话，那我肯定赢了。可是，接下来的几个小朋友却投了五个球，这让我很紧张，于是，我在心中暗暗地想：我投的时候一定要超过五个。终于轮到我了，我却也只投了五个，我感到很失望。不过机会来了，由于这一轮比赛下来，投中五球的有五个小朋友，而且没人比我们投得更多，所以老师只能决定让我们五人再比一次，不过这次是每人投五球，投多者获胜。这次我排在第四个，所以我有机会吸取前面三个人失败的经验，轮到我时，我前三球全进了，可是第四球却没进，如果我想得第一，这第五个球必须进，这时，我听到同学们在为我加油呐喊，是他们给了我新的力量……“进了，终于进了！”大家都在欢呼起来，有的同学直夸我好样的。我感觉自己好像喝了蜜汁一样。

这个第一是老师和同学给我的鼓励才获得的，我要感谢大家对我的鼓励。