争吵话题作文10篇

在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的争吵话题作文，希望能够帮助到大家。

争吵话题作文1

夜深人静的时候，铅笔盒里发生了争吵。争吵什么呢？噢，原来他们在争吵谁最有用。

只见铅笔狂妄地说：“我是最有用的，小主人写字、素描，哪回不用我啊？再说了，我物美价廉，深受消费者的喜爱！”橡皮不服气的叫到：“错啦，错啦！我是最有用的，铅笔经常把字写错，不但我来擦，还慢慢的消耗我的生命！我的献身精神，漂亮的外表，那样比你铅笔差呢？”在一旁的尺子也加入了争论：“我才是最有用的，铅笔老弟不能把线画直，用我靠一下，他就画得很直啦。而且，我身上的刻度清晰可见，无论什么物体，只要我往他旁边一站，就知道他有多高，准确无误。只是，我本来眉清目秀，现在被铅笔老弟画得脏兮兮的，小主人开始讨厌我罢了！”这是，一直在旁边观战的钢笔挤了进来，钢笔是铅笔盒里的新成员。他以“新贵”的傲慢拍着胸脯说：“小主人现在五年级了，铅笔用少了，不会经常写错，橡皮用少了，线也比以前画直了。所以，以后使用最多的就是我了，除了尺子，你们都该下岗了。而且，我价值最高，不像铅笔容易折，也不像橡皮生命短暂。”就这样，他们的争吵越来越激烈，谁也不理谁。

这时候，睡梦中的小主人听到了他们的争吵声。他长叹一口气，说：“唉，你们都别吵了，对我来说，你们都一样重要，你们不能只看到自己的优点，却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀！”

听了小主人的话，大家都惭愧的低下了头。

争吵话题作文2

我有一个小妹妹，她的名字叫xx，住在我家楼上。她个子不高，扎着一条马尾辫，圆圆的脸蛋上，有一双调皮的眼睛，每天看到她，脸上都是露出甜甜的笑容。我们经常在一起玩耍、做游戏。

有一天，我和她玩“抢皮球”的游戏，规则是：一个人拍皮球，另一个人去抢球。我有很多次都抢成功了，可是张蔚却很少抢到球。我开玩笑说：“哈哈，我比你的球技好，你不如我，要加加油喽！哈哈哈哈……”没想到，xx那么开不起玩笑，嘴一撇，手一叉腰，露出不高兴的神色，说：“哼！你……你以大欺小！”说着抢过我手里的球，转身就走了。我也生气了，先跑到楼梯口，把进楼梯的门关上了，不让她进来。张蔚跑过来说：“你干什么？！”我不理她，站在楼梯上看着她，过了一会，她又说：“你这明摆着是不让我进去！”我生气地说：“你不是有钥匙吗！”说完就转身上楼回家去了。晚上做完作业，上床睡觉时，总觉得心里不安，像是有块石头没落地样。

过了几天，我想找张蔚玩，可又不敢，因为一想起上次那件事，始终心里忐忑不安，但我又想，过了这么多天了，她应该把这事忘了吧。正好这天我看见她在楼下玩，便鼓足勇气跑下楼，跑到张蔚面前，我正想着怎么跟她开口，张蔚却忽然结结巴巴地说：“对……对不起，上次是我不对，请……请你原谅我！”说着低下了头，我当时差点被她感动的哭出来，说：“应该是我不对，我不应该把门关上！”说完拉起她的手，之后，我们俩都笑起来，重归于好了。

原来，发生了矛盾，只要你主动说一声“对不起”，就可以迎来对方的微笑！

争吵话题作文3

从前，有一个魔术师叫令希，她有一头乌黑的披肩长发，她住在一个小木屋里。住在小木屋里的还有魔术师安迪，安迪是一个年轻的帅小伙儿。

一天令希提议：“安迪，我们来做个药水吧！”安迪说：“好啊，我们现在就开始吧。”他们准备了一个大缸，往里面添加了一些无毒的食材。

过了几天，药水终于做好了，令希从水晶球里得知这瓶药水竟然能帮喝下去的人当女王或国王。有一天，安迪出门去了，令希一个人在家自言自语大声地说道：“喝下这瓶药水就可以当全国的首领了。”唉，世界上没有不透风的墙，这话被外面的信使小鸟听到了。以为令希要让小鸟们传信给安迪，小鸟赶紧传信给安迪。

安迪听到小鸟的传话赶紧回来了，他也想喝这个药水，也想成为国王。刚要把药水喝下去，却被令希阻止了。令希说：“这是我的！”安迪说：“这是我的！”令希说：：“这是我提议做的药水。”安迪说：“没有我，你也做不成功。”他们谁也不让谁，你一言我一语地越吵越厉害。

最后，他们竟然用魔法棒打起来了。安迪一气之下把令希变成了一只青蛙。没想到，令希的大雪狐来了，把安迪变成了一只青蛙，再把主人变回了原样。令希喝下了药水，变成了女王。她之前住的小木屋也变成了金碧辉煌的宫殿。

而变成了青蛙的安迪从此就只能生活在池塘里了。

争吵话题作文4

生活像是一颗种子，只要你迎着太阳，努力生长，就能开放出最美的鲜花，看到美丽的世界。

记得是冬日的某个晚上，天上的星星眨着亮闪闪的大眼睛，月亮就像磨得锃亮的镰刀，在朦胧的黑夜中，还有一个小孩唱着一首儿歌：“两只老虎两只老虎跑得快，跑得快……”而我却无视了这美景，因为我对唱歌一点兴趣也没有。

刚上楼，就听见妈妈的催促声：“小瑜，你睡觉前别忘了练一下曲子哟，我有事，就先出去了。”“哦！”我极不情愿地回答。可是我一拿起音乐书，脑子里就一片空白。我心想：反正妈妈出去办事要很久，我还是先看一会儿书吧。于是我拿起书津津有味地看了起来。时间就这样一分一秒地过去了，随着，“哐”的一声响声，妈妈回来了，而我还沉浸在书的海洋里，无法自拔。

妈妈一看，我在看书，就大声喊：“管心瑜，两小时过去了，你怎么还在看书，我叫你练得曲子呢？”她瞪着我，脸涨得像个蕃茄。我却回答：“我对唱歌本来就没兴趣，是你一定要我学的！”说完，我就离开了房间。我妈一下就坐在了床上，半天没缓过神来。

没想到，我第二天却被老师批评了一顿，我把这个坏消息告诉妈妈时，妈妈却笑着说：“没事，我们继续努力，接下来一定要好好练曲子。”“嗯。”我点了点头。

一个星期的努力，我重新来到了老师家。坚持着“每天练曲子”的目标，果然一个星期的努力后，换来了老师的表扬！现在的我，知道什么是付出，什么是收获，更体验到了被表扬时的那份喜悦。

感谢我的母亲，是她在我失落的时候鼓励我，我更感谢那次争吵，是它让我对唱歌产生了兴趣。

争吵话题作文5

上个学期的最后一天的一个早晨，到了教室后放下书包，我正准备拿书本时，发现桌子的抽屉里头的一张纸。

这张纸破破烂烂的，中间还有一个大“洞”。我想：这张纸肯定不是我的，于是，我把它放进了同桌的铅笔盒里，并写了一张字条，“你的纸，干么要放在我的抽屉里，拿回去”。还在字条的下方留了自己的名字。

中午，同桌回来了，打开铅笔盒，发现里面有一团破纸，她打开破纸团，看到里面还有一张字条，等她看完字条后，这气不打一处来，马上就对我吼道：“干什么呢?”还一边吼着一边举起手把破纸重重地扔到了我的桌子上来。

我也火冒三丈，“呼哧、呼哧”地喘着粗气，这声音立马提高了八度说：“这破纸团明明是你的，干什么扔在我的抽屉里?”边说着边把破纸团塞进了同桌的书包里，还骂了她一句。

同桌差一点就哭了出来，眼泪在眼框里打转，含着眼泪结结巴巴地说：“你!你!你真不讲理。”然后擦了擦眼泪，乘我不备打了我一下头，并骂道：“神经病!”

这下我也气的快不行了，拿起那团破纸重重地扔了过去，“啪”得一声，破纸团又重新到了同桌这边的桌子上。同桌愣了一小会儿，就趴在桌上哭了起来。

我也差点哭了出来，又一想：男儿流血不流泪。我“哼”了一声，就跑下楼玩去了。到了楼下，我想：同桌这么不讲理，我要和她绝交，反正今天也是最后一天了，干脆一个下午都不理她。

就这样，我们两个人为了一张破纸团的绝交了。到现在我还很后悔，其实根本范不着为这么一点点小事而闹争吵的，也许那个破纸根本就不是同桌的。就算那个破纸团是同桌的，我要是不放在她的铅笔盒里，而是扔进垃圾筒里就不会有这场争吵了。

争吵话题作文6

一个夏日的午后，天气很闷，没有一丝风，整个就是一桑拿天，热得让人想钻到冰箱里去避暑，更别说花儿们了。

阳台上，有一对好姐妹，她们就是仙人掌姐姐和紫罗兰妹妹，紫罗兰妹妹热的已经搭拉着脑袋了，已经快中暑了，仙人掌姐姐要好一些，但也是口干舌燥，不停的冒汗。

“主人怎么还不来呀，平常这个时候，主人早该来给我们浇水了呀!”仙人掌姐姐一边着急的说，一边向阳台门口望着。终于，主人的身影出现在阳台，她提着一个水壶，先给热的低下了头的紫罗兰妹妹浇了三分之二的水，又给口干舌燥的仙人掌姐姐浇了三分之一的水，便提着空水壶走了。

姐妹俩大口喝着甘甜的水，仙人掌姐姐一边喝一边想：“今天妹妹那么热，多给她一些水也没关系，再说了，这些水也够我喝了!”姐妹两人喝完水，有了精神，便和对方愉快地交谈起来。

第二天，主人又来给姐妹俩浇水，仙人掌姐姐以为这次主人会平均分配，没想到，主人又是只给了仙人掌姐姐三分之一的水，这次她可不高兴了，以为主人偏爱紫罗兰，紫罗兰妹妹喝完水找她说话她都不理。

第三天，主人浇完水转身要走的时候，仙人掌姐姐终于忍不住了，她叫住了主人，生气地问道：“你为什么这么偏心，每次给紫罗兰的水都比给我得多?”主人惊讶的说：“你怎么会这么认为呢，你是仙人掌，每天浇那么多水反而不好，因为你耐旱。而紫罗兰比你的耐旱能力要差得多，所以我每天给她的水比给你的多。”

仙人掌姐姐听了，恍然大悟，连忙向妹妹道歉，妹妹原谅了姐姐，姐妹两人又和好如初了。

争吵话题作文7

半夜，主人睡着了。客厅里响起了轻微的争吵声，原来电脑、电视机、电灯、电冰箱在争论谁的耗电量低呢。

“哈，要比耗电量，我最低，我只是把钨丝变亮而已，当然是最省电的啊!”灯泡在屋顶上摇晃着大脑袋，洋洋得意地说。

“去!我可比你们耗电量低多了，我只是在主人看电视节目的时候才耗电，谁像你和电脑啊，主人一直把你们开着，还算不算耗电的计时量了啊?”电视机愤愤不平地说。

电脑听了，也据理力争：“我又不是真空管的计算机，我可是先进的网络集成电路技术的，怎么可能会耗许多电呢?”电冰箱也马上附和道：“就是，就是，电脑不会耗很多电的嘛!再说说我，我可是正宗的绿色低能耗产品。”电冰箱赶紧指了指胸前的耗电级别标志牌。

“我的能耗最低!”“我的能耗最低”……争吵声越来越大了，惊醒了美梦中的电表。电表打着哈欠骂道：“要死，半夜三更吵什么吵?再吵我把闸刀断开!”

电表知道了他们在争吵耗电量的事后，马上在屏幕上显示了所有电器的耗电量。接着又说道：“你们有节约用电的环保意识，这很好，但你们耗电量也各不相同，这也是正常的。灯泡，主人不需要的时候就别开;冰箱，冬天来了及时启用冬季开关;电视，音量尽量调低些，既不影响邻居睡觉又省电，这不挺好;还有电脑你，主人离开时，你要及时启动休眠模式，就不会浪费电了啊!”说完，电脑又接着呼呼大睡了起来。

激烈的争吵声渐渐消失了，屋子里又恢复了原来的宁静。其实，电脑、电视机、电灯和电冰箱他们各有各的用途，但平时一定要注意节约用电，这样才能更好的为人类服务。

争吵话题作文8

一天，我和一个朋友吵架了。

那天中午，我排队打好饭，挤出人群的时候，发现粘在发夹上的一只小熊不见了。那只小小布熊是我所有发夹中最喜欢的`一个小公仔，可千万不能丢啊！我着急地找着，可是在一双双密密麻麻的同学的脚之间，我连一点小布熊的踪影都没有找到，我开始放弃了。正当我伤心离开时，我看见一个正在打饭的朋友，她手里紧捏着什么东西，我走近一看，那正是我的小布熊！我温和地对她说：“请把你手里的那只小布熊给我，那是我不小心弄丢的。”可是我万万没想到她竟然用威胁的语气对我说：“哼！我在地上捡到的，你应该谢谢我帮你捡起来才对，你还想要回去？你再不丢掉这个念头，我就要丢掉它！”听了这话，我心里非常难过，哭着跑回了教室。

后来，我们再也不一起说话，一起玩了。

几个星期后，她不时地给我一些纸条，上面写的是想跟我重新交朋友的事，但我不想理她。有一次，她给了我一张大大的纸团，我打开一看，我终于又看到了我那只小布熊！其实我已经原谅她了，放学后我再也忍不住了，悄悄地在她耳边说：“我们继续做好朋友吧！”她开心地笑了一下，然后就离开了。

第二天上学，我们像什么事都没有发生过一样，又像以前那样一起说话，一起玩耍。我们又成了好朋友，再也没有争吵过。

争吵话题作文9

2月14日是返校日，这天我起得很早，吃过早饭就向学校走去。一跨进校门，就觉得学校变了样，周围静悄悄的，给人一种幽静的感觉。

当我跨上二楼向自己教室走去时，忽然传来一阵断断续续的争吵声。我想：这是谁呀？多么不好。顺着声音，我来到了12教室，推门一看，却是我们班的刘小玲和周小兰，她们正在指手画脚吵得凶呢。我心里好生奇怪：咦？她俩素来是很好的朋友，怎么会吵架呢？

刘小玲说：“拿来！这张电影票是我的，你不讲理！”周小兰也不示弱地说：“哼！是你的？是我先拿到的！”

哦！原来是为了争夺一张《碧空雄师》的电影票。我就插嘴道：“好啦，好啦，不要吵了，为了一张电影票，有什么好吵的。看你们还是好朋友呢！”

没想到她们理也不理，反而吵得更凶了。刘小玲涨红了脸，满有理地说：“没有那么容易，这张电影票后面还有我的名字。”

周小兰寸步不让，手拿着那张电影票在她面前扬了扬说：“要吗？哼！想也不要想。我看你还是死了心吧！”说着就把电影票藏进衣兜，向外面跑去。

刘小玲紧追着她，一直追到楼梯口，两个人拉拉扯扯地像要打架。这时我着急了，也顾不得什么，赶紧上前去替她们调解。

我对周小兰说：“电影票是谁的，就应该属于谁。”我一边讲着一边趁她不留神时，从她衣兜里拿来了那张电影票，想看看到底是什么好位置。我仔细一看，周小兰那张电影票上，清清楚楚地印着35排38座。这并不是一个好位置呀。我回到教室，再看看桌子上放着的另外一张电影票，写得是15排2座。这时我才明白了一切，不由自主地把她俩一起搂住了。

争吵话题作文10

劳技课上李墨正绘声绘色地讲述着如何制作沙漏，我的塑料瓶却突然破裂了，正担心沙漏无法完成，李墨却将精心制作的沙漏样品送给了我。我的心中涌动着一股暖流，一年前的那件事情也如放电影般出现在我的脑海里。

那天陈老师外出，由陆涵语负责管理班级纪律。我正冥思苦想一道难题，突然觉得身后有人在拍我的背，可我的眼睛都不想离开课本，因此我没有作出任何回应。原本以为这件事就这么过去了。可过了一会儿，我的后背又接收到了信号，而且这次传播得更急促了。要不回头看看吧！不会有什么急事吧？

我皱着眉，有些不耐烦地转过头，想探个究竟。果然不出我所料，机灵鬼李墨又有新创意了。“快来看看我画的食蚁兽！”他得意洋洋地说。我定睛一瞧，噗呲一声笑了出来。这动静显然没有逃过眼尖的陆涵语。她径直朝我走过来，问清了事情的原委，随后立刻走到了黑板前，写下了学号15。

这个数字像针一样刺痛了李墨的心，他恼羞成怒，气急败坏地冲向黑板，擦掉了15，写下了18。我也火冒三丈：“关我什么事？凭什么写我的学号？”黑板上的数字瞬间被我换成了15。就这样一来二去，我们谁也不肯让步，同学们的目光都聚焦在我们身上，直到下课的铃声响起

事后，陈老师让我们做了深刻的反思。李墨专程找到了我，“对不起，罗博睿，是我错了。”他恳切地请求我的原谅。“我也太冲动了，我也有不对的地方。”我有些后悔。从此以后，这件小事像一种警示时刻提醒着我，要和同学团结友爱、互相帮助。我和李墨的友谊小船也行驶得更加通畅了！