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我的生活乐趣作文(精选34篇)

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在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的我的生活乐趣作文,欢迎阅读与收藏。

我的生活乐趣作文(精选34篇)

我的生活乐趣作文 篇1

在我们的生活中,有许许多多的乐趣。

我最喜欢鸟。在我们家,有一对牡丹鹦鹉,一公一母。我要讲我们家的那两只牡丹鹦鹉,他们都叫笨笨,可是他们却绝顶聪明。

有一次,那一次真是太惊险了,他差点跑掉。话还得从头说起,爸爸给我买了两只牡丹鹦鹉,慢慢地,我们熟悉了,我发现两只鸟一只胖,一只瘦,我又给它们起了个外号:胖子和瘦子。我把它们放在窗台上,让它俩晒太阳,我在看电视。过了一会,我看到瘦子跑出来了,站在笼子上面。你们是不是觉得不可思议,好端端的在笼子里,怎么会出来?告诉你们吧,他非常聪明,他用嘴巴把放食物的门叨开,在用右脚踩着门,头一伸就出来了。我赶忙家爸爸妈妈过来,爸爸和妈妈听到了,跑了过来,我们看到那只胖子还在里面,瘦子落在笼子上,想救胖子出去,爸爸拿着笼子往屋里拿,谁知,落在笼子上的瘦子飞走了,我在外面听,它飞在别人家的窗台上了,爸爸说把笼子放出去,它还会回来,我把笼子放出去,过了一会,它真的飞回来了,爸爸又把笼子小心翼翼拿回来,这回,它被我们抓住了,以后我们有空就把他俩从笼子里放出来,可不是放在外面,是放在屋里,你把手一伸,它就会落在受伤,或肩上。是不是很刺激。

这就是我生活的乐趣。

我的生活乐趣作文 篇2

生活,是五彩缤纷的;生活,是有甜有苦的;生活,是有欢声也有悲伤的。我生活的乐趣是,养小宠物!

我十分爱小宠物,因此我也喜欢养小宠物。不过,我可还没成为养小宠物专家,因为要拼命的去学习,没有功夫去探讨!

在我的家里,就有一只小狗,叫“球球”,是我五爷爷送给我的。我十分爱它,它总是给我带来欢声笑语。我总是给它:洗澡、喂狗粮、喂它、喂水、陪它一起玩耍。球球它一岁了,每次我放学回来,他总是摇着尾巴叫!好像很欢迎我似的!

我这么努力养它、爱它,不知道它感谢我不感谢,我可得感谢它。每次我写作业的时候,它总是用渴望的余光看着我,想让我陪它玩似的,好吧!就出来和它玩一会儿吧,放松一下!有益身心嘛~

当然,也有伤心的时候!有一次,妈妈晚上喂球球点肉吃,而第二天,球球吐得家里那都是,走路还有点不稳!一点一点的走进窝里,全家人看见了,几天都没有笑容。

有喜有忧,又笑有泪,既需付出,又有收获。这就是养狗的乐趣!

我的生活乐趣作文 篇3

在我五彩缤纷的课余生活中,有一件事时我最喜欢的,那就是“读书”了。我爱书,更爱看书,我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。在书中呈现出了黑与白、好与坏,人世间的悲欢离别,人与人之间的猜忌与做作,使我在今后的人生路上能够明辨是非,同时也让我学到为人、处事的道理。

以前上幼儿园时,觉得读书太单调了,没有了乐趣,到了读一、二年级时,才知道读书并不像我以前说的那么单调、没有乐趣。而是充满了各种各样的乐趣、快乐。

现在,我的生活充满了读书的乐趣。以前,过年时大人给我的“压岁钱”都被我拿去买各种各样的零食。现在,大人给我的“压岁钱”大多被我存了起来买书看。有时,一些书店里比较少有又比较贵的书,如果买不到,我就会跟朋友借来抄。在我书桌上,有许多本子,那些多是我买不到时。跟朋友借来抄时,我就会把它们抄在本子里。

抄书让我得到不少好处。我每次看过的书能经久不忘,都跟我抄书的爱好是密切相关的。爸爸他看我这么喜欢读书,就为我做了一个书架和买了一盒修书的工具。我把我看到的书都放在书架上,有些人的书架上大多是漫画,而我的书架上并没有一本漫画,有也是我老弟的。我感谢爸爸送我一盒修书工具。现在我的书架里的书没有一本无损,也没有一本是破散的。

我的生活乐趣就是读书,你们呢?

我的生活乐趣作文 篇4

我的课余生活是多姿多彩的,有做游戏、有散步、有看书……其中,我最喜欢的是帮妈妈干活,因为给我带来了乐趣。

今天,我做完作业,看见地板很脏,心想妈妈每天既要上班,又要干家务活,非常累,我得帮她减轻负担。于是,我开始扫地。先把房间的每个角落的灰尘,纸屑都扫了,一边扫一边搬桌子、椅子,搬不动的用力推过去,可是有的纸屑很调皮不听话,我就用扫把夹住,它就乖乖的听我指挥,扫进畚斗里,扫啊扫,扫得我腰酸手疼的,终于,扫完了地。把垃圾倒进垃圾桶里,地板就扫干净了。开始拖地了,我提一桶清水,再把拖把放进清水里浸湿,我正得意着,问题就来了,怎样才能把拖把拧开呢?我回忆一下妈妈平时拧拖把的样子,然后学着样子用力拧干,在房间从里往外,从左到右的拖了一遍,我看见桶里的水很黑,就把水给倒掉,再提一桶清水,重新拖了一遍,直到拖干净为止。我看到地拖得很干净,心里高兴极了!妈妈回来了,看见地板拖得很干净,她笑着说:“媛媛长大了,能干了!”心里美滋滋的。

梁方媛 指导老师:林碧群

我的生活乐趣作文 篇5

我从小都喜欢去探索发现。喜欢昆虫、植树,经常与同学一起到学校的后花园浇浇这棵树,挖挖那块土,搬搬那块砖……

夏天到了,天气骄热,中午休息的时间更是炎热难忍。老师早已回了办公室,同学懒洋洋地趴在桌子上(当然也包括我)。连电风扇也感到热,发出吱嘎吱嘎的抗议声。我转念一想,与其趴在桌上睡觉,还不如叫上几个同学上后花园,可以乘凉,还可以去看一下“树伙伴”们,于是,我们几个出发了。

到了后花园,有一种莫名其妙的快乐和舒畅涌上心头,似彩蝶飞过花丛,似泉水流经山谷,更有有一种“回归”山林的感觉。我总能在花园(准确的说应该是树林)发现什么,不管我去过那里多少遍。

那挺立的树,那傲立的玫瑰,那娇艳的水仙,不管是否开花,即使只有种子埋在那儿。我也会好好捣鼓捣鼓,好好探索一番。首先呢,我会观察它们的特点,有不懂的问题我会去问科学老师、或者查资料,把问题“打破沙锅问到底”

总而言之,大自然里其乐无穷,乐趣横生。我喜欢的东西不计其数。我喜欢大自然,喜欢它的无穷广阔,喜欢它坦荡的胸怀。

我的生活乐趣作文 篇6

我家门前的桂花树上有几只蜘蛛,我早就想抓一只研究一下了。可是树太高了,我试了很多办法都捉不到一只。

一天,我又来捉蜘蛛了,这次我学了爬墙的新功夫,希望墙边有蜘蛛。我来到墙边,向头顶上看,遗憾的是更本没有什么蜘蛛。当我摇摇头准备离开时,我发现了一个神秘的礼物:一只蜘蛛正从它的网上垂下来。我立即把瓶子放在蜘蛛的正下方,来一招“守空待蛛”蜘蛛就抓住了,真是“得来全不费工夫”啊。

小蜘蛛在瓶子里乱窜,我更本看不清楚,心想:干脆做作业去算了,你累死吧。这时,小蜘蛛不动了,想必它也累了,绝望了。我不失时机,把它扣在一个玻璃鱼缸里,好仔细观察嘛。这时,我才发现是由圆圆的身子,小小的脑袋和肥肥的腿组成了这只蜘蛛。

我怕它饿得慌,所以天天抓一只活蚊子给它吃。可是,我给它捉了好多蚊子,它都不吃一只。经观察:原来,是玻璃缸的问题。玻璃缸对它来说是个陌生的环境,它不肯织网。我心想:看来不让它织网它就要饿死了,我必须把它放了,它才不会死。于是,我毅然决定把它放了。看着它就要消失的时候的背影,我的心中洋溢着一种前所未有的快乐感觉。

每每当我想起那只蜘蛛,想到它坐在一张网上吃着它自己捕捉的猎物时,这种感觉又涌上了心头。

有时,让别人快乐也能让自己快乐,这是我认为的生活中的乐趣。

我的生活乐趣作文 篇7

唱歌,是我最爱的活动及兴趣,一开始我就很喜欢这项活动,但是我始终对自己的歌声没自信,直到被合唱团招募,我才发觉自己原来还有这么项专长。

起初,进到合唱团时,我的心情既紧张又兴奋,后来经过第一次练习,我才发现唱歌是要先发声,开嗓以后才能唱,而且唱得不好还会被训,看来第一次的练习对我来说是个令人难忘的回忆。然而,时间慢慢过去,比赛的日子也逼近我们,大家各个绷紧神经,不发一语,害得我也不由自主的紧张起来.还记得那时候每个早自习、每个午休都要匆忙的跑到音乐教室,到了音乐教室以后,又要发声唱歌,根本没有任何空闲的时间可以休息,这个恼人的赛前练习,还可真折腾了我一番!

到了正式比赛那天,我仍抱着忐忑不安的心情,到现场时,肢体动作就不由自主的僵硬起来。去到预备区,那里的工作人员告诉我们深呼吸几次就好,我听从指示,吸了口气后,再吐气,果真紧张的感觉舒缓了点!当轮到我们上台时,我沉住脚步,稳住气,在台上时,脑筋一片空白,只想着要尽最大的努力完成这场比赛。开始的时候,我的眼睛正视着前方,动也不敢动,直到结束,我才回过神来,大家一起伴随着鼓掌声下台,老师很满意我们的表现,而我当然也很高兴,期待着还能站上台唱歌的日子!

虽然上台时会紧张、担心,不过对我来说却是个很好的经验,而唱歌,也带给了我很多乐趣,我觉得能快乐地唱歌真的太棒了!

我的生活乐趣作文 篇8

跳舞把影子弄清楚,到底是怎么回事?”这句话让我感触良多。的确,舞蹈像拿着琵琶飞翔一样灵动,像飞舞的雪花一样优雅,像一步步生出莲花的仙女一样优雅。

记得刚开始进舞蹈班的时候,新的面孔出现在我面前,老师说:“同学们,上课了!”我们都跑去找老师报到,老师认真仔细地报了名:“戴,徐跃娇?”“这里!”我清晰的叫了一声,一直温柔的看着我。我在前排露了几颗牙,对着老师笑了笑,心想,老师绝对很喜欢我,我要好好表现!老师的微笑让我成为一个强大的资源。点名后,老师让我们做一些活动。上课的时候我是一个很不一样的画面。小跨度和大跨度压得我尖叫。到了竖叉,教室里狼嚎的声音起伏不定,吵闹的老师忙的左忙右忙。下课后,我们放声大哭,老师汗流浃背。

随着年龄的增长,老师对我们越来越严格,我们的舞蹈也越来越优美。直到上台表演,我们变得更加自信,把最好的展现给大家。当我们到达梦想的舞台时,金光闪闪的灯光从四面八方射来,所有的焦点都在我们身上。我们就像盛开的鲜花,风景就像一片绿色的草坪,鲜花盛开,鲜花盛开,给人无限的享受,深深地卡在这炫目的舞蹈里。舞蹈结束时,全体观众像爆炸一样为我们欢呼雀跃。那一刻,我找到了自己的乐趣,感到无比幸福。

人的业余时间,各有各的好和乐趣,我的乐趣就是跳舞,它带给我无穷的乐趣和无穷的力量!

我的生活乐趣作文 篇9

画画,唱歌,跳舞……在人们的业余生活中,各有所好,各有其乐。而我的乐趣大部分是泡在书海中。 书是我的好朋友。儿时,我常常偎依在妈妈怀里,望着皎洁的月光,听妈妈给我讲故事。那动人而有趣的事,常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返,逐渐,听故事已经不能满足如饥如渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书,那生动的内容吸引了我。慢慢地,小人书也不能使我满足。于是,我开始向方块垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水,渐渐地,我已经读了很多的书。

书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的感情。我曾经为被黑暗社会制度扼杀的小音乐家杨科哭泣;曾为被奸臣所害的杨家愤愤不平;曾和水灵通一起漫游世界,探索大自然的奥秘…… 我常把书比作一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。它使我增长了知识,开阔了胸襟,因此,高尔基把书比作人类进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富者因书而富”的金玉良言。是的,书给我们带来的益处太多了,也许只有爱书的人才能了解书的珍贵。

每得到一本内容健康的好书,我都如获至宝,小心翼翼地为它穿好“外套”,再把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的墨香,巴不得知识的溪水潺潺流进我的心田,于是我立刻拿着它,如饥似渴地读起来。

啊!书给我带来了无限的乐趣,带来了无穷无尽的力量……

我的生活乐趣作文 篇10

我很小的时候就开始练古筝,掐指一算已有七个年头了。在四年级时便考完了10级。可如今,我还在坚持学习,因为弹古筝是我的乐趣呀。

小时候放学刚回到家,楼下的好朋友就喊道:嘿,珮淇,下来玩吧!要知道,那时放学了几乎天天都玩到5点。我正想跑下去,可看见了那架刚买不久的新古筝,又想到马上便要参加古筝表演了,我压着想玩的念头,朝下喊道:不了,我还要练琴呢!就这样,我和玩告别了,坐到琴椅上开始练琴。

我静下心来,想象着前面坐满了观众,开始弹起《渔舟唱晚》。弹呀,弹呀,手指如灵活轻快的小燕子在琴弦上跳跃。音符全活了过来,在我脑海中若隐若现。我完全投入进去,仿佛来到了夕阳西下的湖边。那渔翁坐在船头,任凭风吹着他饱经风霜的脸,旋律十分舒缓。听,渔翁唱起了故乡的歌谣,在这夕阳映照、碧波荡漾的美景下,一切如此悠然自得,如此和谐美丽啊!渐渐地,旋律快了起来,刚劲有力,原来是湖面起风了,船只在湖上跌宕起伏不知不觉夜色已降临,船只纷纷归去,慢慢安静下来,我却还在优美的旋律中徘徊,如痴如醉。

刚弹完,爸爸便气势汹汹地闯了进来,生气道:珮淇,跟你说话怎么不听呢?我让你把门关一下,耳朵长哪去了?哦,原来我太投入了,爸爸的话我都没有听见。正是因为这样,我越来越喜欢弹古筝。不论哪首曲子,或柔美或刚劲,都一样动人心弦,弹琴的过程就是一种享受啊!

我的生活乐趣作文 篇11

总有一种感动,让我哭泣时得到安慰;总有一种感动,让我失败后懂得前进;总有一种感动,帮我找到自信;总有一种感动…….,告诉了我什么是友谊与珍惜。它就是书籍。

看书是我的乐趣,有时会如痴如醉,甚至入迷。感动时,会悄然泪下;气愤时,会面红耳赤的挥舞手臂…….,我仿佛被收取了灵魂,心甘情愿的服从着书籍的指挥。

有时,我趴在阳台,看夕阳西下,余晖逝尽,天空变得深沉的、忧郁的蓝,却想到了书的世界。后来,我才恍然大悟,书与天空真的有几分相似,这秒似奔驰的骏马,下秒又沉入神秘的海底,总是那般神秘莫测,那么令人捉摸不透。

妈妈说我是一个书虫。

有一次,我正在小心翼翼的吸钢笔水,“滴答”一声,一滴墨水落在了我心爱的书籍上,我愣了一秒,眼泪便汹涌的流了下来,妈妈忙过来说:“别哭了,别哭了,我来擦擦,看,擦干净了,能看清了,好了啊!”我虽然停止了哭泣,却还是在日记里严厉的自责,那晚,我梦到了一个可怕的景象:当我如饥似渴的读书时,一个蒙面人推门进来,撕毁了我的书,我害怕极了,早晨起来,发现泪水已打湿我的枕头。

我很爱看书,甚至有些疯狂,但爱书的那颗心却永远不会改变,直到现在,我才似懂非懂的理解了读书对我的意义:读书就好比坐在阳台上看日落,第一次,你并不能读懂什么,但书读百遍,其意自见嘛,哪怕只剩最后一缕霞光,我也要欣赏到最后,哪怕只剩最后一点文章,我也会攀爬到我所能理解的最顶端。

我的生活乐趣作文 篇12

我喜欢寻找,寻找自己想做的事,因为在我的辞海里,这就是乐趣。

一天,爸爸带我去溜冰场里溜冰,我听到这个消息后顿时喜出望外,迫不及待地拿上溜冰鞋跟爸爸一起到溜冰馆去。

来到溜冰馆,这里人山人海,“蹭……蹭……”有一位女孩像燕子一样从我眼前飞过;有二人一组交伴来来往往好像在跳舞,步步都很优美;还有实习生穿着溜冰鞋在小心翼翼地挪动;有的……他们在人群中来回穿梭,技艺十分高超,这画面使我眼花缭乱。我顾不了那么多,也换上了属于自己的溜冰鞋,可是还没有滑两下呢,就摔了个四脚朝天,摔得屁股通红,我又尝试了一次,可是并没有什么不同,屁股像红苹果一样,看着就让人心痛。一次接一次的失败,后来我放弃了尝试,心想:“本来想痛痛快快地玩一场的,却没想到弄得如此不堪,身负重伤,真是没面子,颜面都丢光了”。 身后的溜冰教练看出了我的心事。教练安慰道:“小朋友,你是不是遇到了什么困难,没关系的失败是成功之母。不要放弃,我相信你一定能行!”教练安慰的话语使我鼓起了莫大的勇气。要想获得成功,就要不断地尝试。我看着溜冰馆里的学员们的动作,然后慢慢地一步一步学,首先弯着腰,身体忘前倾,幅度不要太大这就是溜冰的门道,于是我慢慢地学这个动作,不一会儿就学会了,我自由地溜着,于是滑去找爸爸向他炫耀,“我学会溜冰了!”我想高声对全世界说:“我学会溜冰了!”

在小小的溜冰中我得到了自己的一份乐趣,一份真正的感悟。

我的生活乐趣作文 篇13

画画可以画出一个人的心情,画出生活的点滴,画出一个人的人生。绘画不仅培养修养,提高品味,还培养耐心和审美。

记得我上幼儿园的时候,很喜欢画画。每次上美术课,那天我都精神抖擞。每次老师把她的画挂在黑板上,学生都画得像,而我不是。我带着对绘画的热情画它。结果老师总是当着全班的面夸我比她高超,让我飞上天。当时心情激动澎湃!心里很开心。

我非常喜欢画龙。在一次爷爷的生日聚会上,我画了两条龙,送给了爷爷。我花了一个小时工作。爷爷看到他们后笑得合不拢嘴,开心极了。他称赞我是个孝顺的孙女。我很开心!后来还画了很多画,参加了学校比赛,拿了二等奖。其中我发现画画可以培养人的想象力、记忆力、观察力、表现力和创造力。一位非常优秀的美术老师告诉我:“你的画很好,但是如果你想继续努力,你最好画出像真的那样的东西和人,那就更好了!”我高兴地说:“好的,谢谢老师。”我觉得画画有很多好处。感觉画画也能放松心情。当你感到有压力、烦躁、愤怒时,可以坐下来画画。但是,时间长了,你会发现自己的心情并没有那么浮躁和压抑。而孤独的时候,画画就像我的朋友,和我分享生活的美好。

绘画给我带来了快乐,给我的生活增添了无限的色彩。像朋友一样,她帮我解决问题,是我的导师!

我的生活乐趣作文 篇14

书是知识的海洋,无边无际;书是童话的天堂,就像仙境一样;书,带着迷人的美,让我陶醉…

有句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,书包含了无限的知识,让我们认识了这个多彩而精彩的世界。如果我们多读书,我们就会富有。只有多读书,才能获取知识,让我们从过去中学习,博闻强记。书里包含着人生的道理,教我们如何做人,做一个什么样的人。我们也想“活到老,学到老”,这样会让自己更充实,更有才华。阅读给我们带来知识,这是阅读的一大乐趣。走进童话世界,你会发现世界是多么美好。看完《卖火柴的小女孩》,你不禁感到同情,想伸出援手帮助她,陪她度过那个寒冷的平安夜;看完《丑小鸭》,你会发现,在遇到不幸、挫折、困难的时候,只要你永不放弃,坚持下去,最终会成长为像文中丑小鸭一样美丽的白天鹅。在童话国度里,你会感受到世界的奇妙,就像走进了仙境,这是读书的又一大乐趣。走进诗词散文的美景,会让你深深陶醉,抛开一切烦恼烦恼,全心全意融入大自然。看完《紫藤萝瀑布》,眼前会出现一片生机勃勃的紫藤。他们顽强的生命力会让你体会到生命的美好,感受到生命的长河是无穷无尽的。这些美丽的风景不仅让你流连忘返,也让你更加热爱自然,热爱世界。学习不是很大的乐趣吗?

读书会带给你知识,带你进入仙境,让你体会到大自然的美好。这是读书最大的乐趣!朋友们,让我们以书为友,享受阅读吧!

我的生活乐趣作文 篇15

我非常热爱运动,想时时刻刻都能运动,可是家里场地有限,所以我根据现有条件自创了一个运动项目——小场地“冰球”。

参赛队员是我和妈妈,我们各自拿一根一手长的棍子,又找了一个软硬适中的小球,还在比赛场地——客厅两头设置了两个大小相同的球门。比赛规则很简单,就是用棍子击球,射进一球得一分。防守也必须使用棍子,其他行为皆为犯规。

随着比赛铃声响起,我和妈妈开始了激烈的比赛。我率先抢到了小球,向妈妈的球门发起了一波又一波猛攻。我左拨右扣,前推后拉。妈妈被我眼花缭乱的动作骗过,我趁着一个空档,我攻到妈妈的球门前,把球轻轻一送,小球瞬间滚进了毫无防备的球门。“哦耶,进球了!”我不禁欢呼起来。妈妈也不甘示弱,连连向我方球门发动进攻。我沉着应对,两眼牢牢盯住小球,身子微微下弯,双腿蹲成马步,看到妈妈把球带到我方球门前时,我迅速出击,把球截了下来,打了妈妈一个猝不及防。我连连进球,频频得分,妈妈被我打得落花流水。

当然我也有大意的时候:我刚进一球,正洋洋得意的时候,妈妈却暗中卯足了劲,打出了一个快攻,在我毫无防备之时轻轻松松地将球溜进了我方球门。尽管失了球,但是我毫不气馁,最后以大比分获得了胜利。

比赛结束时,妈妈已经累得气喘吁吁,我也是大汗淋漓,但是我心里却觉得无比欢畅。

妈妈工作忙,不能常陪我玩。欢迎大家来我家玩,跟我大战一场吧!

我的生活乐趣作文 篇16

我的乐趣有很多,比如画画、骑自行车、读书等,但我最喜欢的还是钓鱼。

有一年暑假,爸爸妈妈带我去相城的阳澄湖钓鱼。来到湖边,只见水天一色,湖面上波光粼粼,蔚为壮观。爸爸把渔具摆好后,就在钓线上绑好钓钩,挂上诱饵,向远方抛去,顿时湖面上泛起了一圈圈涟漪。

过了好一会儿,鱼漂终于有了动静,只见爸爸猛地一拉鱼竿,两条活蹦乱跳的小鱼出现在了我的面前,我十分好奇,心想:一个鱼钩怎么能钓上两条鱼来呢?我仔细一看才发现,原来爸爸用的是双钩。

我看见爸爸已经钓上了十几条小鱼,就也想来试试。爸爸帮我把诱饵挂上,把鱼竿递给了我,我接过鱼竿,用力一甩,时不时地把鱼竿提起来,看看有没有上钩的鱼。爸爸看见了语重心长地对我说:“钓鱼考验的是耐心,要等鱼漂上下浮动时,再把鱼竿拉起来。”我听了又重新再来,我先装好诱饵,再使劲一挥,然后静静的等着,希望能钓上一条大鱼。没过多久,鱼漂上下浮动着,我用尽全身力气,终于,功夫不负有心人,我钓到了一条十厘米左右的大鱼。

时光飞逝,太阳从西边落山了,我们也拎着战利品满载而归。品尝着妈妈做的红烧鱼,心里有种说不出的高兴,因为是自己钓到的鱼,所以我觉得这顿饭比平时好吃多了。

钓鱼不仅让我知道了很多知识,而且更重要的是它给我带来了许多乐趣。

我的生活乐趣作文 篇17

你有乐趣吗,是玩游戏,还是网上“冲浪”?我嘛

“有新书运来了”听到这消息,我立马飞奔过来,像一架飞机一样,行人都以为我是疯子。我管它的呢。我冲过了书店,拿起几本书看了起来,这儿的新书多极了,有《男生贾里全传》、《爱的教育》、《老人与海》……在平时没事时,我总在看书,像书呆子一样。“对不起,我们书店要关门,请顾客们快点。”啊,时间好快呀,没办法,我只好放下书依依不舍地离开了。

书店不开门,上图书馆呗。虽然书不能和书店相比,但还是依旧能钓住我的“馋嘴”。

你问我为什么喜爱看书,因为书有趣呗!每当我打开书时,书里似乎有强大的磁石似的,我一下子被吸引住了,我的人也和书中是人物一样,感觉自己好像进了这个故事中间,感觉埃及也成为了书中人物,感觉自己好像能和书中的人物一起谈话……

因为我看书、读书所以我从书中学到了许多本领,如写作手法,如何自卫,大自然的奥妙…… 每次,老师问的问题,我几乎都知道,有一次,老师找死黑板上写一些题目,题目虽然不是很难,但是其中有一道难倒了一大片同学,同学面面相觑,不知道这道题。我就说:“这道题很简单,是一堆篝火。”老师公布了答案,果然如此。我的朋友说我是天才。我却说:“世上没有天才,我只是爱看书罢了!”

读书是我是乐趣。

我的生活乐趣作文 篇18

书是人类进步的阶梯读一本好书就是和许多高尚的人谈话......千百年来关于书的名言数不胜数,我最喜欢了,因为读书既可以带给我知识又可以带给我无穷的乐趣。

在我不会识字时,我就总让我奶奶给我讲书上的,晚上我几乎都是听着故事进入睡梦中的。渐渐的我会识字了,我就开始试着自己读书了。可是我有许多字不认得,还得问别人,我觉得很麻烦。从此我就把书放下不读了。

转眼间,我开始上小学了。会认的字也比以前多了。我又开始拿起了书,认真的读了起来。渐渐的我喜欢上了书。随着我年龄的增长,我又从读故事书改为了读书和读了。随着我认识的字越来越多,读的书也越来越多。我从书中也得到了许多的道理。不过,随着我年级的增高,我读书的也越来越少。可我还是坚持读书,特别是晚上,在睡觉前,我总是要读一读书。多则一两个小时,少则半个小时,睡觉时,我总能梦到今晚所读到的内容。

有一天晚上,我读的是《上下五千年》中的"秦始皇统一六国”的内容。晚上睡觉时,我真的梦到了秦始皇统一六国的情景。梦到秦始皇站在战车上手拿宝剑,正在统领千军万马在战场上嘶杀,我也仿拂身临其境,亲眼目睹了秦始皇统一六国称霸天下的情景。直到我从梦中醒来,刚才睡梦中的情景还使我回味无穷。这也许就是书的魅力所在吧!

我爱读书。

我的生活乐趣作文 篇19

学习能让人忘记烦恼,找到快乐。

爸爸妈妈总是说我字写得不好,我也觉得不好。可是我该怎么办呢?爸爸认为我们应该多练习书法。于是他从广州带了五本字帖。我看到他们的时候,他们很受伤,但是有一次,他们让我觉得很好玩。

那天因为被朋友误会,总是很生气,但是又放不出来。我想:我心里有气。可能时间久了肚子会爆炸!于是我开始思考解决自己烦恼的办法。突然眼睛亮了:爸爸不是要我练字吗?反正平时不想练,现在就练!我从五本书里挑了一本,认真写了起来。写着写着,心里的怒火渐渐消失了。他们都让笔出云了。好像都是怕我的“法宝”——去研究。

学习无处不在。没有,很多同学在班里一起学习,让我觉得很开心。

我记得在语文课上,我们在13班,《一夜的工作》。课后我们练了一道题,说你对“花生不多,可以数清楚,好像没有因为多了一个人而增加重量”这句话的理解。我们来讨论一下花生是否增加了体重。同学们各有各的看法,有的说增加了,有的说增加了,有的说不确定。一开始我是站在不确定的一边,但是仔细考虑之后,我是站在增加的一边。因为激烈的辩论,我不想下课。

从此以后,每当我遇到什么不开心的事情,就会想到学习。

学习是烦恼和悲伤的天敌,可以增长各方面的知识。希望大家都能热爱学习。

我的生活乐趣作文 篇20

今年的《寒假作业》与往年相比实在是大不一样。内容更丰富了,画面也显得充满了童真童趣,而且也多了一个版面,那就是写字版面,给人一种耳目一新的感觉。

《寒假作业》其实是在寒假中对同学们功课的复习,以及对思维能力的提高。所以说,我们不要把《寒假作业》当作一个负担,要以正确的态度来对待它。在《寒假作业》中,我最喜欢的是猜谜和阅读这两个版面。每当遇到这种题目时,我总会使劲地想,把问题弄懂。记得有一次,我把《寒假作业》的一道数学题目拿给弟弟,让他做,他看怎么想也想不出来。最后还是我把那道题目做完,他看了以后连连点头,我简直高兴得不得了。

在阅读篇,它给我讲了很多的故事,有的惊险万分,有的充满雅趣,有的遍布着浓浓的思乡情,让人感慨万分。这好比一个故事大会,有讲不完的故事,既好听,又不乏味,让你在这个故事的海洋里,不知不觉中领悟到其中的美妙。

今年《寒假作业》的新版面也让我十分喜欢,这个版面是专门为那些写字有点差的同学们打造的。别看它单调,但是每篇练字都会有一句名人名言,而且有书法欣赏。让你可以和那些名人写的书法相比较,学习他人的优点,来弥补自己的不足。

不管怎么说,今年的《寒假作业》与往年相比,不管是版面,还是内容,都有很大的改进,这些进步体会最深的还是我们小学生。这就是我做《寒假作业》的乐趣。

我的生活乐趣作文 篇21

喜欢在晴朗的午后聆听喜爱的乐曲,或舒缓,或激情。它们就像一个个神奇的小精灵,把我带到另一片宽阔的天地,欣赏一幅幅灵动的画面……

戴上纯蓝的耳机,端坐在窗前,享受音乐带来的乐趣,细心地捕捉每一个音符,组成一幅幅美妙的画面,一幅接着一幅地在我脑海中浮现——

轻柔的乐声,忧伤的情调,令我看到了月亮背后那缕淡淡的光束;复古的风格,鲜明的节奏,将我带至古老的城堡与层层包围的迷宫;绝望的情感,柔和的声线,令我置身于耶路撒冷那惨不忍睹的废墟……

不知从何时起,我爱上了音乐,学会了聆听和欣赏,学会了感受。那些激情的音乐令我心潮难已,它们鲜明的节奏,时常让我随着旋律微微点头或用手指敲击桌面;那些柔情的音乐令我为之动情,它们所散发出的淡淡忧伤,时常让我不禁低头缅怀。每首乐曲有着它自己独特的魅力。

我喜爱音乐,喜爱它们神奇而又独特的魅力,更敬仰创作者的付出。每一首歌曲都包含着创作者的心血。从作词、作曲、再到演唱、合声,哪一步不需要创作者的投入?哪一步不是呕心沥血的付出?而我们这些欣赏者的喜爱,正是创作者创作的动力和原因。

我很高兴我能拥有这个爱好,因为每次品味音乐,一种快感油然而生,一种乐趣涌上心头。

我的生活乐趣作文 篇22

我尝到了创造的乐趣 创造使人类科学进步,科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西,所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事,只要你善于观察,善于思考,就能创造出新东西。

有一次,我正在做作业,我把钢笔帽放在桌子上,轻轻一推,笔帽不是倒下去就停住,而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业,研究起来。原来,笔帽“头”重“脚“轻,倒下去后,轻的一边就立起来了,只要推的时候多用点力,就能再翻一次,利用这个原理,我试着做出了一个小玩具。

先用一张较硬的纸卷起来,粘住,成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠,放在纸筒里,要让珠子能顺利滑动,但从纸筒两头出不来。最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人,由于它很会翻转,所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上,轻轻一推,只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。“翻转人”翻转时,里面的珠子不断滚动,所以它就能不停的翻转。 我又做了许多“翻转人”,来到院子分发给小伙伴们,我们还玩起了看谁的“翻转人”翻得远的游戏,玩得很开心。

这次我尝到了创造的乐趣。既然发明创造有这么多乐趣,难怪爱迪生那么喜欢发明、创造新东西。

我的生活乐趣作文 篇23

学习,可以使人忘掉烦恼,找到快乐。

爸爸妈妈总是说我的字写得不好,我也觉得不好。可是该怎么办呢?爸爸认为应该多练字。于是他便从广州带来五本字帖,我一看见这些书头就疼,可是有一次,它们让我体会到了乐趣。

那天,我因为受到伙伴们的误会,心里总有气,但是发泄不出来。我想:心里有火气,时间久了说不定肚子会炸呢!于是我就开始思考解决烦恼的办法。突然我眼睛一亮:爸爸不是要我练字吗?反正平时不想练,就现在练吧!我从五本书中挑出一本,认认真真地写了起来。写啊写,心里的火气渐渐地消失了。它们都让笔赶到九宵云外去了。看来它们都怕了我这“法宝”——学习。

学习是无处不在的。这不,课堂上有许多同学一起学习,更让我感到高兴了。

记得那次上语文课,我们正上到13课《一夜的工作》,课后练习有道题,说说你对“花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量”这句话的理解。我们一起讨论花生米是否增加了分量,同学们各有见解,有的说增加了,有的说说增加,还有的说不能确定。我开始也是站在不能确定的这一边,后来经过慎重考虑,还是站到了增加这一边,因为争论非常激烈,所以我都不想下课了。

从此,我一遇到什么不开心的事都会想到学习。

学习是烦恼、悲伤的天敌,而且可以增加各方面的知识,我希望所有人都能爱上学习。

我的生活乐趣作文 篇24

在一个人的一生中,有成功也有失败。那次我学会游泳了,就是一次成功。

白市驿的天赐温泉,我已经不是只去过一次了,但次次都是带上小弟弟小妹妹们才会带的游泳圈。今天,我同样是去白市驿的天赐温泉,可行头大不一样:我带了游泳镜,目的,就是为了摘掉我头上“旱鸭子”这顶帽子。

“学游泳简单,肯定简单!”我问了好几位游得很欢的叔叔阿姨,他们都这样说,看来,我不会游泳,不是游泳太难,是我没有努力。我一边想着,一边把身上的游泳圈脱下来准备游泳。因为没有人教我游泳,所以我索性自己摸索了起来。游泳得先过浮在水面这关,可我老是浮不起来:仰着吧,要沉;侧着吧,要沉;摆动着吧,要沉……经过几番吃水、呛水我终于摸索出了不会下沉的好方法:深吸一口气,脸朝下,就可以像一根木头一样浮在水上了。

终于学会浮在水面上了,甭提我多高兴了,我一个劲的往前游,一分钟,两分钟,三分钟……十分钟过去了,我纳闷了:游了这么久,二十米长的温泉池怎么还没游完呢?虽然池水略有混浊,可大概的方向不会错啊,怎么会还没有到岸呢?带着疑惑,我站了起来,一看:才“狗刨”了一半的距离 ,离池边还差得远呢!

因为我实在是不会游泳,所以不得不找一旁游得正高兴的一位叔叔请教,那位叔叔满脸愉快地开始教我。过了半个小时,我终于勉强有了蛙泳的样子,抛弃了狗刨式的泳姿。我再一游——两分钟就游到了池边。

我终于品尝到了成功的乐趣。

我的生活乐趣作文 篇25

在大家眼里成功和失败是一对反义词,意义也大不相同。但是,如果你用心去体味,那么你将会发现成功和失败其实是相依相伴的。

失败,是成功之母。成功是在无数次的失败中孕育而成的。成功的'滋味是甜的,感觉是快乐的;失败的滋味是苦的,感觉是难受的。但没有倍尝失败的苦涩,怎知成功的甜蜜?我问过哥哥:“成功和失败,让你选一样的话,你会选什么?”哥哥笑答:“当然会选成功!谁想承受失败的痛苦啊?”

我又去问外公选什么,外公告诉我说,他什么都不选。我问他为什么,他对我说:“玉婷,一个人要想永远成功,一帆风顺那是不可能的,但是一个人也不会永远失败,因为总有一次他会成功。比如说:一个刚刚学会走路的小孩在学着自己一个人走。一不小心他摔倒了,但正是在一次次摔倒过程中,他渐渐学会了走路。”

听了外公的话,我沉思了片刻,终于明白了:成功与失败就好比人学走路。只有摔倒了爬起来再走,你才能学会走路。

成功了值得高兴,失败了也不要气馁。因为挫折本身就是一种财富,只有学会从失败中吸取教训,并且用心去品味,你就可以化失败为成功的动力,最终赢得胜利。

不要只向往着成功的快乐,害怕失败的苦涩,而要从一次一次的成功中积累经验,从一次一次的失败中吸取教训,善于把经验和教训结合才能真正地做自己的主人。

我要说:“成功固然令人欣喜,但失败也并不可怕!能在失败中站起来的人才是真正的赢家!”

我的生活乐趣作文 篇26

有些礼物是无形的,有些礼物是有形的,无形的礼物例如:爱、关心,虽然我的礼物是有形的,可是里面却充满了爱,让我觉得这是世上独一无二的。

在我九岁生日时,妈妈给了我一个礼物,是一个存钱盒,那个存钱盒真是可爱极了,是一个陶瓷做成的一头乳牛,他有的粉红色的牛角、短短的腿、淡淡的微笑,和庞大的身材,他被放在玻璃的柜子里,每次看到它,’彷彿都在对我微笑,好像在说:“快来!快来投钱唷!”

那次的生日让我有点惊讶,妈妈从来都不会送我生日礼物,我也知道妈妈送我存钱盒的用意,她要我好好的运用钱,不要乱花零用钱,以前,我都会请妈妈给我一些硬 币,我喜欢硬币投进去时那种声音,使我好有成就感,好像做了一件好事,有时后假日时要去买早餐,不想拿皮包的钱,就会把存钱盒偷偷抱到地板上,道出一些铜 板,好让我去买早餐,如果被爸妈知道,一定会被责骂,所我都偷偷的捞出一些钱。

自从有了那个存钱盒,生活就增添了许多“乐趣”,很多人都拥有猪公,可是我的却是“牛公”,代表我的是和别人不一样的。

我的生活乐趣作文 篇27

我喜欢读书。不论是冬夏还是春秋,也不管是早晨还是夜晚我都喜欢读书。不论是英语书还是作文书,也不管是奥数书还是童话书,都是我的最爱。

书,一个神奇的东西。它总会把我带到各中长跑不同的世界。它会把我领向时光逐道,让我知道中华五千年的光荣历史。它也带领着我漫游世界旅游用地;带我观看海洋,研究太阳的秘密,走向童话世界。

每当我不开心时,就会走进我的小天地,书架里的书总会手舞足蹈我就会抽出一本,全神贯注地读起来,读完一本后,留下的只有回忆、想法和各种不同的感觉,而生气、伤心早就跑到九霄云外了。

我像一只如饥似渴的小羊闯入芳菲的草地似的读着书,书向我展现出一个绚丽多彩的世界。通过读书我增长了不少知识,我知道了十万个为什么也知道了中华五千年;通过读书我的写作水平也提高了;每当老师给我们出一个作文题目时,我总会大显身手一翻。

在我的书群中,我比较喜爱奥数书,每当我绞尽脑汁地想出一道奥数题时,我将喜悦万分,心中洋溢着胜利的温泉。

这就是我的乐趣,我将继续读书,傲翔在书的海洋中。

我的生活乐趣作文 篇28

每个人的兴趣都是不一样的,有的喜欢集邮,有的喜欢画画,有的喜欢饲养小动物,而我最喜欢倾听大自然的声音,观赏大自然的美。

听,那雨水的沙沙声和雷公公的轰隆隆声,交错在一起,组成了一支优美的乐曲,让人听了神清气爽;听,那风儿吹过的声音和树叶发出的哗哗声,多么动听啊!听,那浪花拍击岩石的声音,多么洪亮,不时溅起了一滴滴晶莹的浪花。不一会儿,浪潮退下,海面有恢复了平静,可以隐隐约约听到海鸥的叫声,真是太美了!听,那活泼可爱的小鸟儿站在枝头欢快地歌唱,叽叽喳喳,只有爱鸟的人才知道这样的快乐。听,那世间所有大自然的声音交错在一起,只要你仔细,一定会发现这里面的美……

看,那夕阳洒满了海面,整个大海就披上了一件金光闪闪的华服,当你漫步走在沙滩上,就能领略到这样一种不可言传,只能意会的美了;看,那苍翠欲滴的茶叶遍布了整座山,那时,这座山就会变成绿色的海洋;看,那一朵朵洁白如雪的云朵洒满了蓝天,有点像一只只绵羊,在欢快地吃草,有的像一只小白兔,活蹦乱跳地跑来跑去,太淘气了,有的像一团棉花糖,馋得直流口水……

喋喋不休地说了我的乐趣,你的,可否说与我听?

我的生活乐趣作文 篇29

我的荣幸是什么?哈,我的乐趣有很多种说法:唱歌、跳舞、集邮,但我觉得最有趣的还是拉手风琴!

别看这四个无足轻重的字,很好玩的!

我一进家门,一个金色的杯子就立在我对面的书柜上。红座说:手风琴一等奖,华锦才艺杯。这是怎么回事?旁边的荣誉证书上写着:阎石在第二届北京少儿钢琴、手风琴、电子琴公开赛中获得手风琴少年组一等奖。……怎样?看,这是我平时几千次训练的结晶。我的努力没有白费。这就是拉手风琴的乐趣吗?

寒冷的冬天,我拎着一个二十多斤的手风琴,手在钢琴旁边飞来飞去。过了一段时间,身体不冷了。这就是拉手风琴的乐趣。

每当有客人来,爸爸都会喊:阎石,拉一段。拉完后客人会说:拉的好!不愧是一等奖!听着这些赞美,我甜甜地笑了。这就是牵手看钢琴的乐趣!

学校要组织红五月歌咏比赛,老师让我陪。比赛结果一公布,我们班就获得了第一名。所有的学生都说:阎石的贡献在这里是不可或缺的!这就是拉手风琴的乐趣!

这是我的荣幸!

我的生活乐趣作文 篇30

俗话说“书有其金屋,书有其颜如玉。”读书不仅让人流电,更让人生活中多了乐趣和欢笑。古往今来,阅读已经成为人们最重要的事情。例如,周恩来总理说:“为中华之崛起而读书。”古人只会打仗,不懂读书。虽然他们为国家做出了巨大的贡献,但他们不得不说出阅读的重要性。

小时候整天就知道玩,根本不知道看书。久而久之,我长大了,渐渐明白了读书的重要性。我翻开历史教科书,诗人在那屈辱的岁月里,悲愤交加;鸦片战争;甲午战争;南京大屠杀;火烧圆明园。一段屈辱的时期;历史的耻辱;独特的历史让我明白了历史的过去和过去的苦难。知道这一切都是因为读书,我才能明白读书的趣味。站在玉海楼门口望长城,长城像一条长龙,横亘大兴安岭,守护着这一巨大的财富。它,更标志着中国几千年的兴衰。从清朝修长城,从敌兵入侵长城到朝鲜战争。一次又一次,长城见证了一个又一个故事。它就像一个电影演员,重演着中国的兴衰。

诗人写了将流传千古的名篇。“学海无涯,造舟不正”这个道理,因为读书真的是一种乐趣。

我的生活乐趣作文 篇31

妈妈为了表扬我暑假里的出色表现,决定带我去钓鱼。

一大早我们欢声笑语,向着钓鱼岛出发了。到了钓鱼岛,只见天连着水,水连着天,水天一色,远望东方即将升起的太阳,真令人心旷神怡。

妈妈帮我放好鱼线,拿出一个装泥土的小瓶子,我大吃一惊,忙问妈妈:“难道鱼是吃泥土的吗?”妈妈不禁笑出了声:“哈哈,傻丫头,你看仔细了啊,这泥土里可藏着许多的红蚯蚓呢!鱼最喜欢吃蚯蚓了!”“哦。”我不好意思地点了点头。

开始钓鱼了。我学着妈妈的样子把鱼饵抛向远方。一分钟,两分钟,五分钟过去了,却一点儿反应也没有,我不耐烦地叫起来:“鱼怎么还不上钩啊?”妈妈扑哧一声笑了起来:“钓鱼是要有耐心的,像你这样怎么能钓到鱼呢?”听了妈妈的话,我又一次不好意思起来,心里在想:妍妍啊妍妍,你得有点耐心,你一定能钓到鱼的。五分钟,十分钟过去了,功夫不负有心人,我的浮标动了一下,我猛地一提鱼线。哈,一条大鱼上钩了。可我刚把它拖到水边,它尾巴一甩,又钻到河里去了。正当我大汗淋漓的时候,妈妈见到我的狼狈相,赶忙来帮忙。一条大鱼终于被我们拖上了岸。

太阳亲吻着西边的大地,我和妈妈带着我们的“战利品”依依不舍地离开了钓鱼岛。

我的生活乐趣作文 篇32

我的乐趣是什么?哈!要说起我的乐趣,那就很多了:唱歌、跳舞、游泳……,但是我最喜欢的乐趣还是设计,就是那种想设计什么就设计什么,不局限于一定的格式。我很喜欢这种随心所欲的设计——时装、装饰……

那种乐趣,恐怕只有我自己才能深深体会得到其中的奥妙!

设计是我减轻学习压力、释放烦恼的一种方式。每当学习累了或遇到烦心的事儿,我就会打开我的设计本,先看看以前的设计作品,然后再去创作新作品。当然,在我十分高兴的时候,我也会去设计新的作品。

我已经将设计当作是我生活中不可或缺的一部分。平时没事,翻看着设计本时,我能根据上面的作品得知哪天我是烦恼的,哪天我是快乐的;又能知道为什么烦恼?为什么快乐?看着自己的设计,想想曾经的烦恼,那是多么不值得一提的事啊!想想自己曾经的不应该,那是多么羞愧啊!想想和同学们郊游时的快乐时光,又是多么让人回味无穷!

我喜欢设计。在这小小的设计本中,记载着我多少喜怒哀乐!它将伴随我成长。

这就是我的乐趣——设计。

我的生活乐趣作文 篇33

在人们的业余生活中,各有所好,各得所乐。我的乐趣就是沉浸在书海里,吮吸知识的甘露。读书是我最大的乐趣。

上了小学后,我读过的书不计其数,比如说:《爱的教育》、《老人与海》、《中华上下五千年》……记得那一次,才是我喜爱上了读书。

那天放学后作业很少,不到半小时就写完了,我无所事事,就想:想在干什么好呢?和同学玩,打扰他们;拉小提琴,太乏味,心里突然想起一件事——读书。我立刻跑到书橱拿出一本书《中华上下五千年》,看着书名,就感觉它很神秘。

我又跑回屋子津津有味地看着,左手拿书,右手拿笔记下好词好句。读完后,我还在笔记本上写下读书感受。就这样坚持了两个月,我的语文知识大量增加。我在任何时间,任何地点都会读书,就连上厕所也不放过,坐在马桶上如饥似渴得读着。

功夫不负有心人,在学期到了中转站是,北大附中网校进行了一次语文验收,考的全是文学积累。这次我已以满分的成绩进入了精英班,不像上次一样考了35分。

现在,我一直坚持着这个习惯,它已经成为我每天生活中必不可少的一件事。读书,它不但让我增长了许多知识,而且丰富了我的课余生活。

读书就是我最大的乐趣。

我的生活乐趣作文 篇34

最近经常下大雨,同学们不能在操场上玩,于是每个同学带的雨伞成了我们最喜欢的玩具。

我们可以拿伞来打仗。一把伞可以充当所有武器,比如撕弹枪、狙击枪、大砍刀、宝剑、机关枪以及大锤等等。课间,大家听到的都是“碰,看枪!”“来,吃我一刀!”、“嗖嗖嗖,亮剑。”“突突突,去死吧。”我躲在墙后面,突然一跃,“嘣”地开枪,敌人被我准确命中。我赶紧冲了下去,挥砍补刀,顿时,水花四溅,像烟雾弹一样,敌人看不见我。这样,一把普通的雨伞成了我们千变万化的武器,比我们平时用手比画的枪好玩多了。

伞可不只有打仗一种玩法,还是我们的曲棍球杆呢。不过只有长柄的雨伞才是一个合格的球杆。我们把伞倒过来拿,用几张纸揉成团,用透明胶粘起来,这样一个简易曲棍球做好了。我们的球门是地上的一条线,球过线就算进球。我举起“球杆”瞄准,“嗖”地一声挥了下去,一个漂亮的弧线球,欧耶,球进了!

以前很讨厌下雨天,总觉得晴天才好玩,现在看来,下雨天也不错嘛,也能找到很多乐趣呢!