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关于玩具节作文合集6篇

作文1.45W

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的玩具节作文6篇,希望能够帮助到大家。

关于玩具节作文合集6篇

玩具节作文 篇1

由于现在老师不让我们带玩具,可大多数同学多很喜欢玩玩具,我们多么想拥有自己喜欢的玩具,而且玩个够啊!所以我很想拥有一个玩具节。

玩具节那天,同学们把这自己心爱的玩具陆陆续续地走进学校,我抱着自己那破旧不堪却仍然喜爱的小汽车,进入班级门后,我看见其他男生也带着小汽车,还是新的。于是大家到我面前嘲笑我,想跟我比试一番,结果呢?哈!他们被我打得落花流水。再看看女生们,他们进行了一次洋娃娃时装大赛。一看就知道王胜坤(自己班的同学)的最好,可是大家都认为吴卓宇的娃娃最好,原来因为吴卓宇的娃娃可以走动,走起路来,活像一个活泼的小孩。大家看了以后,连连称赞。

最后,老师带我们去了一个玩具小屋,里面摆着各种各样的玩具。有芭比娃娃、赛车、积木、还有我最喜欢的飞机模型……我们在里面,都能找到自己喜欢的玩具,仨一堆,俩一伙,尽情地玩这各种各样的玩具,忘记了吃饭,忘记了时间……指导老师一声令下,我们才如梦方醒,大家集合好队伍,奔向玩具交流室……

啊!玩具节太好了,可以让好多小朋友玩乐,我多么想拥有玩具节啊。

玩具节作文 篇2

我想设立一个玩具节,因为同学们都在被学习变得没有其他时间玩一些自己想玩的、自已想要的。我设立的这个玩具节,一天都不用上课,跟“六一”儿童节一样。到大商场上去用优惠价格买到自已想要的东西;也可以用自已不需要的玩具拍卖给其他喜欢这个玩具的同学们。

我想对一直让同学们做作业的家长说一句:“儿童玩具——成长的伙伴”。每个人都有一些玩具,它们都是我们成长的好伙伴,比如小女孩喜欢收集芭比娃娃、小男孩喜欢奥特曼、变形金刚……玩具也有很多的好处:好的儿童益智玩具可以很好的启发孩子天生的想象力、创造力、动手能力,可以说玩具是孩子的第一启蒙老师。如果从小就被家长天天写作业,没有一点点玩玩具的时间,那这位同学就没有一个快乐的童年了。

“啊!好多玩具啊!”玩具节的这一天,同学们开心的在玩具城挑选自己的玩具。“这个变形金刚,100元!谁要啊?”一个长得肥肥的小男生说道。“啊?好贵啊!”一个喜欢变形金刚的小朋友说道。小男孩不服气的撅撅嘴,说道:“这可是限量版,看这颜色和这形状,多好啊!我买来的时候500多元呢!你不要我就卖给别人了!”“哎哎哎!我买我买,100是吧?给!”喜欢变形金刚的小男孩用100元买下了这个限量版的变形金刚。

你们看,玩具节多热闹啊!如果真有这个节日,肯定是同学们欢乐的天地!

玩具节作文 篇3

哇,“玩具节”,多么诱人的名字啊!它就是我理想中的日子……八月十二日。

那一天,全世界的小朋友都不用写杂乱如麻的作业,也不用上繁多的课程,而是高高兴兴无拘无束地玩上一天,减轻减轻学习负担,轻轻松松地玩自己喜欢的玩具。大家可以自己的玩具集中到一起,交换着玩,创造性地玩、互助地玩。

我之所以建立玩具节是因为:

一、现在的课程对于我们来说,有一点枯躁,有一点乏味,而且上了几天的课,也该换换脑子了。

二、孩子们天生的本性就是喜欢玩,如果天天让我们除了学习还是学习,没有一点自由的空间,那我们就不定会变的呆呆痴痴。如果每年的八月十二日让小朋友快快乐乐得过一个玩具节,说不定以后在学习中我们会变的更加努力,更加快乐呢!我的好朋友万家豪就是一个例子,他学习本来就不好,每天还得写好多作业,有时作业写完了,天却已经黑了,就得上床睡觉了,就不能玩了,所以,他每天下课都在教室里疯跑。在八月十二日这一天,如果他还是和平常一样,早上背着沉重的书包去上学,晚上回家写作业,日子很枯躁,如果设计一个玩具节,他会认为这是一个独特的节日,就轻轻松松的玩上一天,第二天他也许会更加努力地学习,所以学习成绩也会突飞猛进的。

玩具节如果成立了,我也许正在房间里看书,你听,万家豪好像正在叫我呢,噢,原来他已迫不及待地叫我世纪广场过玩具节呢!一到广场,没想到徐晓伟、贾智程、李安琪他们已经等在那儿了。于是,就开始过玩具节了。我一眼就看中了贾智程的四驱车,我把我的机器人给他,他不要,把篮球给他,他也不要,我急了,连忙使出了最后一招,给他玩具机关枪,这回,他终于把四驱车借给了我。四驱车跑到了万家豪脚底下,我这才发现,他把四驱车轨道也带来了,我拿驼骡跟他换,他把轨道给了我,我便开始玩了。玩着,玩着,我看到李安琪的洋娃娃没人玩,我不由自主地笑了起来。然而我才醒悟过来,自己在家里做着一个玩具节的美梦呢!

但愿我的梦想成真,我期待这个节日的到来。

玩具节作文 篇4

“哎呀!妈,就给我买一个礼物嘛!”看着家里光秃秃的玩具架子已经成了鞋柜,我异常心痛。几辆小时候玩的汽车已经被我丢弃在工具箱里,哎!我边叹气边走进房间,要是有一个玩具节就好了。

现在,很多小朋友都因为没有玩具感到伤心,家长们只会考虑到小朋友的学习,又要写练习卷又要上补习班,真希望给小朋友创造一个玩具节呀!如果那一天真的来了,全世界的小朋友都不用上学和学习,他们可以自己拿钱去买一个自己满足又梦寐以求的玩具,也可以通过网络和外国小朋友交换玩具。那该有多好呀!我要将玩具节的期限定为3天,前两天为购买玩具的时间,后一天为在家享受自己玩玩具的时间,家长们必须配合,要按要求做,钱不能多给,也不能太少,而且要让小朋友放开了玩,有了这个节日,我们小朋友可真是幸福呀!因为这个节日是我创的,我决定将节日定在我生日那天——5月26日,到时候,我就会觉得全世界小朋友都在为我庆祝,哈哈。

联合国的秘书呀!请答应我的请求吧!没有玩具的小朋友真的太可怜了。玩具是小朋友的伙伴,在那一天,让世上所有的小朋友们都狂欢起来吧!

玩具节作文 篇5

我想设立一个玩具节,因为同学们都在被学习变得没有其他时间玩一些自己想玩的、自已想要,我设立的这个玩具节,一天都不用上课,跟“六一”儿童节一样。到大商场上去用优惠价格买到自已想要的东西;也可以用自已不需要的玩具拍卖给其他喜欢这个玩具的同学们。

我想对一直让同学们做作业的家长说一句:“儿童玩具——成长的伙伴”。每个人都有一些玩具,它们都是我们成长的好伙伴,比如小女孩喜欢收集芭比娃娃、小男孩喜欢奥特曼、变形金刚……玩具也有很多的好处:好的儿童益智玩具可以很好的启发孩子天生的想象力、创造力、动手能力,可以说玩具是孩子的第一启蒙老师,如果从小就被家长天天写作业,没有一点点玩玩具的时间,那这位同学就没有一个快乐的童年了。

“啊!好多玩具啊!”玩具节的这一天,同学们开心的在玩具城挑选自己的玩具。“这个变形金刚,100元!谁要啊?”一个长得肥肥的小男生说道。“啊?好贵啊!”一个喜欢变形金刚的小朋友说道。小男孩不服气的`撅撅嘴,说道:“这可是限量版,看这颜色和这形状,多好啊!我买来的时候500多元呢!你不要我就卖给别人了!”“哎哎哎!我买我买,100是吧?给!”喜欢变形金刚的小男孩用100元买下了这个限量版的变形金刚。

你们看,玩具节多热闹啊!如果真有这个节日,肯定是同学们欢乐的天地!

玩具节作文 篇6

我们国家有很多节日:中秋节是阖家团圆的日子,植树节是给地球添绿衣的日子。我最想要的是一个玩具节,这个节日设立在十月五日。

玩具节是可以跟别的小朋友交换玩具的节日。

这一天,小朋友们之间可以随心所欲地交换玩具,不用在乎玩具的价值,也不用管爸爸妈妈是不是同意。比如说我有一套非常漂亮的芭比娃娃,它的价格十分昂贵,但是,假如它对我没用吸引力,我就愿意将它交换出去,因为它会变成另一个小朋友的“宝贝”,而我也会得到属于我的一个“珍宝”,不管它是什么东西,都要比没有吸引力的芭比娃娃对我有意义。另外,一些学习上的玩具,如一、二年级时使用的识字卡、点读机等就可以换给需要的小朋友,让它们在新主人的手中继续发挥作用,而不是留在我身边做既舍不得扔又没什么用的“废物”。

在这一天中我最大的心愿是能与贫困地区的小朋友交换礼物。我可以将手中新买的一些新型玩具如变形金刚、奥特曼等去交换他们的玩具,玩破的毛绒玩具可以,玩剩下的一块积木也可以,让他们能感受来自其他地方小朋友的关心。

如果真的有玩具节,那我就会非常满足。

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