【实用】班级作文600字八篇

在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的班级作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班级作文600字 篇1

今天，在“踩石过河”的比赛中，我们班获得了第一名，你可知道，在幕后，我们付出了多少？

在烈日炎炎的体育课上，我们比别的班级更加努力地练习，当有一个同学出现了一点点的错误，我们就要从头来过，这样一遍、两遍、三遍，不知练了多少遍，也不知过了多少时间，有的同学早已经汗流浃背了，还在拼命的练习着；有的同学已经累得快要趴下了，可当看到其他同学在为班级荣誉而在努力坚持的时候，他们也象刚充好电似的又努力重新振作起来，继续练习……就这样，我们的付出得到了回报。比赛开始前，我们信心满满的早早来到操场，开始了热身活动。接着，啦啦队员们出列，比赛队员男女各站一排，大家心里都很紧张，可嘴里却说着一些互相鼓励的话：“别害怕，我们一定能赢！”“镇定点，不要失误！”“别慌，稳住！”大家雄心勃勃，跃跃欲试。这时，老师把“石头”发了下来，参赛队员们都努力使自己镇定下来。随着一声哨响，比赛开始了，大家稳扎稳打地步步前行，轮流踩着“石头”小心翼翼地过“河”，啦啦队员们也扯开嗓子为我们鼓劲：“四（3）班，加油！”“四（3）班，加油！……”这一声声加油鼓劲的呐喊激励着赛场上的队员们，他们更加稳健、谨慎，千方百计避免失误，当最后一位同学徐子杰踩着“石头”第一个跨过“河界”的时候，欢呼声霎时响了起来，大家欢呼雀跃，无比激动：“我们赢啦！我们赢啦！我们第一！我们第一！”

这是我们班有史以来的第一个第一名，这个历史最好成绩，是在我们全班同学共同的努力下获得的，这怎能让人不激动？

四（3）班，好样的！四（3）班，我为你骄傲！

班级作文600字 篇2

说到班级，大家肯定都很熟悉。是啊，时光如梭，回首往曰。我们曾一起经历过风风雨雨，也经历过酸甜苦辣；经历过得到优秀班级体的认可，也经历过下雨时被训斥的滋味……如果你非要问我究竟哪件同班级体一起做的一件事最难望，那只有二年级时一次大家一起努力的拔河比赛啦。

记得那是一个阳光明媚的上午。霎时间，体育委员兴奋的拿着一张单子跑来，激动的说：“告诉你们一个好消息，我们班要和其他班进行拔河比赛，我们班一定能赢，因为我们是一个团结的班级体。”他说的一点没错，我们四五班的确是一个团结的班级体，呃不，是当时的二五班。那时我听了这个消息，又有点跃跃欲试又有点焦虑。跃跃欲试是因为我好想向别人证明我们班是最强的，焦虑是因为我从小体育就很差，怕连累了我们班。几个星期过去了，真不敢相信现在已经到了拔河比赛的日子了。虽然心里超级紧张，但我还是鼓励着自己。你看啊，我们的队伍是这样整齐，再仔细看一看，发现个子高、力气大同学都在后面，而你自己在中间。不像前面的班级，随便排个顺序就好了，主要是我们班的每个同学的脸上都挂着自信的笑容，你也得这样。“嘘！嘘！”

随着吹哨声，比赛开始了。一开始，前面的队伍把我们拉了起来，那时我们才发现，前面的班级不容小视。于是我们也使出吃奶的力气，努力地拉呀，拉呀。仔细观察一下，我发现前面的同学已经累得汗水顺着脸颊流下来了，我也一样。终于，我们把前面的班级给拉下来了，我们赢了！

那时的.拔河比赛，是班级最团结的一次。现在，我们的班级已经没有像那个时候一样团结了，不过我还是希望我们般的同学能够珍惜彼此。

班级作文600字 篇3

说起马广远他在我们六年级七班可是无人不知，无人不晓呀！下面我就给大家介绍这个六年级七班的小名人吧！马广远是一名男生，学习十分优秀，整个人傻呼呼的，脑袋里有百分之的脑汁都在计算着该怎么玩，剩下百分之三十的脑汁都在考虑下顿饭吃什么，但是他对学习可一点也不含糊，所以学习成绩那么好。他感觉学起数学来十分轻松，什么样的难题一进他的脑瓜，多多少少都会有些思绪，总能把道理讲得头头是道。

他平时总是马马虎虎的，可等到一考试，他的小宇宙就像是爆发了一样，专心致志地思考着，不受外界的任何干扰。更令人惊讶的是，他脑袋里装的文学知识，可他这些知识是从哪里来的呢？一.他读的书籍比我们多。他总是往学校里带一些“稀奇古怪”的书，在我们眼里看起来稀奇的书在每个语文老师的眼里看起来却不足为奇，这不正是我们小学阶段必读的书籍吗？二.他十分酷爱看地图，在他看地图时，同时也就别有用心的记下了哪里有山，哪里有水哪里有文物名胜古建筑，哪里有名人居住过的地方………..有一回，在一次语文考试中，正巧考到了一个关于：五岳：的连线题，把五岳分别连向它们的名称，所在地。这下我们都惊呆了像这种“西岳”我们都知道活该去连什么山，可它们的所在地我们就不知道了。这时马光远却沾沾自喜，谁让这些东西对他来说都了如指掌呢！

这些东西在地图上都有所标注，也难怪如此，实际上的确如此，即使我们不看地图，也要多读一些书，书中也有答案。现在，你知道我们班的这个小名人了吧。

班级作文600字 篇4

9月1日，是一个与众不同的日子，近两个月的愉快假期梦幻般地过去了，在这暑假期间，我非常地思念我的老师和同学们，我很想与他们谈谈假期生活，我多么盼望早点儿开学啊!

今天一大早，我就迫不及待地来到学校报名，可是我刚到班里报名时，吃了一惊，心里有说不出来的难受，只见老师在黑板上写到以上同学的名字都要到六年级五班去报名，其中就有我，就是把我们四个班的同学，从中每个班分十五名学生到新组建的五班去上课。当时我心里很不平衡，为什么把我们分到五班去?我们与原来的同学已经营造了五年的深厚友谊，怎么可以突然离开呢?我的小伙伴们也不愿和我分开，当时我们都伤心极了!老师舍不得我离开，我们都流下了眼泪……随后，我来到了五班报名，此时我心里非常担心，老师教得好吗?我能与新同学很快成为朋友吗?在这个班里，学习的氛围好吗?……我有着一大堆的疑虑。

在随后的日子里，证明了我的疑虑是多余的。班主任陈老师向我们解释说：“把我们分到五班是因为学校非常重视我们六年级的同学，每个班由于学生太多，所以新建立了一个五班。同时，我和数学老师呢，都是每年带毕业班的，有教学经验，所以同学们请放心，我们一定会教好你们的!”听完老师的话，我心中的大石头落了一半，在一个星期的学习中，我发现正如老师们所说的一样，不仅教得很好而且还有耐心，经常问我们是否听懂了。这是我心中的大石头彻底落地了。

在这个新班级中，我一定要团结同学、关心同学，并且我还会加倍努力学习，争取在毕业会考时，考出优异的成绩，为顺利升入初中打好基础，为六·五中队增添荣誉。

班级作文600字 篇5

我生活在一个温馨的班级里，我们每天的心情都是愉快的，上课的时候同学们非常认真地听老师讲课，班主任师老师对我们生活上非常关心，学习上很严格，多年的精心栽培，我们才会取得优秀的成绩。俗话说：严师出高徒。

记得有一次，我们班有一个同学发高烧了，当时，师老师很着急，赶紧到医疗站看望那位生病的同学，还到学校对面的小买部帮她买一些水果和一个面包，让她请假多休息，等身体好的时候再上课，还交代班长帮她补一补课，说不要让那位同学落下课程，当时，把那位同学感动得流下了热泪。

还有一次，一位同学拉我手的时候，在不小心的情况下，我的手弯曲的那个地方被墙用力地刮了一下，出现了一些小血珠，当时，我被痛得不行了，流着眼泪跑回教室，这时，在灯光的照耀下我看到我的伤口有多么严重的时候，我痛得大哭起来，许多同学都来问我怎么了，等许多同学弄清楚事情之后，都说那个同学太不懂事了，连一句对不起都不说就走了，好没礼貌。也有许多同学劝我去村医疗站擦药，要不然伤口感染了就更不好了，我在她们的劝阻下，几个同学陪我去了村医疗站，医生帮我擦药的时候，我被疼得哇哇大哭起来，这时，班里有许多同学知道这件事之后都来看我的伤有多严重，连班长和几个高年级大姐姐都来了。我那时看到这个情景，真的很感动，我心里想：以后，如果她们有谁受伤了，我也会像她们关心我一样去关心她们。

每当有同学生病或是受伤了的时候，都会看到有不少的同学和老师都在不时的关心她们，我和同学们都深深地感受到了我们生活在温馨的班级里。

班级作文600字 篇6

YES！这个单词在体育课上出现了三次。到底发生了什么呢？别着急，且听我慢慢道来。

周五上午的体育课，由于前一天下午的纪律实在太差，所以一开始我们只能乖乖地待在教室里。教室里没有像想象的那样鸦雀无声，而是偶尔发出一些零星的响声。经过一番苦战，老师败下阵来，下令去操场测试四百米的长跑。第一个YES也就随之诞生了。

第一排开始测试了，这一排有许多劲敌，这不禁让我双腿发麻。预备，跑！老师一声令下，我们飞快的射了出去。但抢道进行的不是那么顺利，我的身子被橙绿的胳膊肘给撞到了。但一切皆有可能，我迅速地超过了两个平时比我跑得快的男生，甩开了慢速同学，拼命加速超过了反女班长老大，暂时排在第四的位置。幸运之神再次降临，跑在第三的支气管炎病人旧病复发，渐渐被我和老大超越。最后的冲刺阶段，老大死命往前追，和我打得难分难解。最后两三米了，只见老大一个鱼跃冲顶就往终点飞。我心有不甘，一个大跨步跨过了终点。结果出来了，我排名第三，比第四的；老大快了0.08秒！第二个兴奋的YES就出现了。

在第三排跑时，两名实力女将遥遥领先，分居一二位。只是大家没有注意到，在跑道的另一端，一位女班长突然倒地抽泣不止，大家急忙把她送到医务室去。只听见老大与他的同伙们开心地大喊：终于有一朵食人花凋零了！YES！说是开心，其实我从他们的语气中根本听不出一点高兴的成分。摔倒的具体原因，目前仍在调查中。

怎么样，我们班的故事有趣不？如果想听，下次我还可以给你再讲几个！

班级作文600字 篇7

38颗火热的心，38张朝气的脸，共同组成了初三6班这个团结的大家庭。

三年来6班给老师们留下了班风正、学风浓、凝聚力强，成绩显著的深刻印象。 “志存高远、博学善思、全面发展”是我们的班级宗旨，“规矩、计划、专注、效率”是我们的班训，三年来班训和宗旨时刻督促、勉励全体同学不断进取，争先创优。

一、遵规守纪

在日常德育考核中，6班得分总是名列前茅。无论是每天的两操情况、卫生检查，还是黑板报评比，我班基本都会出现在通报表扬的名单里。

二、积极参加各项活动

从初一的英语文化节，到初二的爱心义卖，再到初三的校运会。同学们无一不认真准备，十分投入，并且充分发挥集体的智慧和力量。特别记忆犹新的是去年的五台山运动会上，我们班的民国风出场式给人耳目一新的印象。赛场上，运动员们也是激情挥洒，最后取得了总分第二的好成绩。

三、丰富的班级文化建设

主题班会是班级文化建设的重要形式之一，高质量的主题班会有利于良好班风的形成和班级凝聚力的增强。初二一学年我班以开展主题班会为抓手，培养学生的组织能力和团队合作能力，以小组承办的形式，要求全班每个同学都要参与组织一次班会课。同学们搞得非常成功，乐在其中。如“放飞青春”、“敬畏生命”、 “网络游戏是天使还是恶魔”、“汉字成语大会”、“疯狂猜英语”“元旦包饺子”等主题班会。

四、学风浓、学习成绩突出

6班同学在活泼开朗的同时，也不忘科学认真地学习。在各次统考中总均分一直稳居年级第二，并且我班范文杰同学几乎一直独占了年级第一的宝座。在上个月的月考中，年级前20名我班有8名同学。

6班是一个团结的集体，也是一个优秀的集体。相信，初三6班在各位老师的带领和帮助下，一定会团结进取，全心投入，争取中考再创佳绩！

班级作文600字 篇8

在别的班上，教室是用来学习的，教室里的地板是用来摆放桌子、凳子和站人的，风扇是用来吹风凉快的······可我们班却是那么的与众不同：搞“创作”的!

你看看我们班，天天都有“世纪”大战，看看哪一天没有人来当免费的苦力呢?你瞧地板上到处是垃圾。有一天上数学课，数学老师金老师问我们：“你们教室怎么这么脏啊?”一大部分人竟然异口同声的说：“数学老师，这叫艺术，艺术的魅力你不懂!”全班都笑趴了。从此班上的人都迷上了“艺术”。就这样，地板就不得不与所谓的“艺术”和平共处啦!每次大扫除时总有几个调皮的人用扫蜘蛛网的长扫把来卷动风扇，弄得蜘蛛丝到处都是。你要是埋怨他，他却说这叫节约电源!就是因为有这么一些“极品”我们班才到处充满笑声。

我们班上除了充满笑声，但也不缺少泪水。

星期五的最后一节课是地理课，没有一个人在认真听讲，大家都心不在焉的，都想快点下课回家。时间一分一秒的过去，终于快要下课了，大家怀着小鹿乱撞似的心在等待着，等待着下课。不知是谁带的头，在最后的一分钟里大家都在陆续的收拾着书包。正在黑板上写字的地理老师突然回过头来听着大家的动静，看着大家的一举一动，她缓缓地说道：“我知道同学们想回家的心情，因为你们想回家的心情就是我想让你们认真听课的心情。”地理老师慢慢地走了下来，大家都清清楚楚的看到地理老师眼里的泪水。班上顿时鸦雀无声。在这里，我只想对地理老师说一声：“对不起!”

看看我们这...班，这有趣的...班!