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(精)我做了一项小实验作文15篇

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学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我做了一项小实验作文,欢迎阅读与收藏。

(精)我做了一项小实验作文15篇

我做了一项小实验作文1

今天,我在教室里做了盐水浮鸡蛋的实验,做这个实验需要鸡蛋、水、盐、杯子和筷子。

实验材料都准备好了,实验即将开始。有的同学跃跃欲试,有的同学已经拿着材料准备动手,还有的同学拿着笔,思考着实验原理,教室里似乎变成了一个“小科学实验室”,热火朝天。

首先我拿出装满水的杯子,把鸡蛋放进去。“咦?沉了下去,看来我得加盐了。”于是,我把盐放进水里,盐先生就在水里游泳了,再用筷子用力搅拌,筷子女士在盐先生旁跳舞,绕圈圈。接着,把鸡蛋放进水里,又沉下去了。我心想:鸡蛋姑娘是不是害羞了?不肯浮起来呢?我继续加多些盐,水变浑浊了,最后,我自信满满地再次把鸡蛋放进“游泳池”里,成功了!鸡蛋浮起来了!我开心地笑了起来,再看下左右两边的.同学,他们的鸡蛋都没成功浮起来,一个也没做完,我心里更骄傲了,心里一个劲地想:我是第一个做完的吗?我大声对老师说:“我做完啦!”

通过这次实验,我知道了:没加盐时,鸡蛋的密度大于水的密度。加了盐后,鸡蛋的密度小于水的密度,所以鸡蛋就会浮起来。这次实验让我长了不少知识。以后我要多多观察,耐心去想,这样才可以发现生活中的奥秘啊!

我做了一项小实验作文2

气体是一种看不见摸不到,但就在我们身边的'东西,怎样才能做到“囚禁”气体,让我们能感觉到它们的存在呢?首先我们要准备一些材料——面粉,醋,一把汤匙,一个玻璃杯,水和小苏打粉。

接着,我开始做上了实验了。书上说先在玻璃杯中放入一汤匙小苏打和两汤匙面粉,搅拌均匀,搅拌后看不见哪里是小苏打,哪里是面粉。

第二步,我把一勺醋倒进杯中,同样用勺子搅拌均匀。一天后,我发现杯中有一些像冰块一样东西,它叫做凝结块。用水把凝结款淹没,再用勺柄敲碎,过来一块儿,就能看见一些气泡,会从凝结块里冒出,但这是什么原因呢?

查找资料,我知道了,原来小苏打跟醋产生了化学反应,会释放出二氧化碳气体。醋中的水分与面粉搅和在一起,形成凝结块,这些凝结块把二氧化碳包裹起来,当凝结快被敲碎时,二氧化碳就逃逸出来,此时就会看见杯中有许多小气泡。

这是我做的实验,你们会做了吗?

我做了一项小实验作文3

鸡蛋在我们的生活中很常见,你们知道鸡蛋暗藏的奥秘吗?今天老师在课堂上给大家做了一个小实验,看鸡蛋在水中会不会轻功。

一般人心里想,把鸡蛋放入水中一定会沉下去,那可不一定,这就需要我们去做一下实验了,现在就跟着老师去做实验吧。实验之前我们要准备玻璃杯、清水、盐、搅拌棒和勺子,然后再把鸡蛋洗干净。

老师拿出玻璃杯倒入清水,然后再把鸡蛋轻轻地放入水中,只见鸡蛋就像一个优秀的潜水员潜入水底,然后老师用勺子装一勺盐放入水中,等了一会儿鸡蛋像一个沉睡的小宝宝。我心想:老师是不是在骗我们?最后,老师又把满满的四勺盐倒入水中,这时杯子里的水渐渐浑浊了,接着老师用力搅拌,鸡蛋像一个醉汉慢慢的浮上来了,我们大叫起来:“耶!终于上来了。”

这时一个同学问:“为什么鸡蛋浮上来啦?”老师笑眯眯的说:“这种现象叫浮力定律,由于鸡蛋小于盐水的.密度,所以鸡蛋会浮在盐水的上面。”

真没想到,这个实验还暗藏着这么有趣的道理。

我做了一项小实验作文4

我做过漂浮的小人这样一个实验,实验材料有:白板笔(可以选择自己喜欢的颜色)、一盆水、一把小镜子。这个实验很简单,自己可以独立完成。

首先,我拿着白板笔,在小镜子上画上一个简易的小人,画完之后,再把小镜子拿到阳台上,让镜子上的小人在通风的地方凝固一下,差不多5分钟就可以。然后,我再把小镜子慢慢地放入准备好的水中,这一步速度要慢,等镜子放入水中后,要耐心地等待,过一会儿,我发现,小人慢慢地离开了镜子,向水面漂去。“实验成功了!”我开心地大叫起来。

为什么小人会离开镜子漂浮到水面上呢?其实很简单,因为白板笔的.墨水中,有一种可以降低笔和书写表面粘合度的物质——剥离剂。剥离剂是一种油性的物质,可以在笔迹和书写表面之间起到隔离的作用,阻止笔迹和书写表面紧密结合,因此在被水浸泡的时候,笔迹很容易就脱落了。

这就是我做的实验,你的呢?

我做了一项小实验作文5

一天晚上,我和爸爸在家里打乒乓球,一不小心,乒乓球被妈妈踩瘪了!我们都愣住了,不知道怎么办!

突然,我想起科学课上学过的“空气受热体积会变大”,于是,我就想试试这个方法管不管用。

我准备的材料有:一个小碗,一个瘪了的乒乓球,一些热水。实验开始了!我先把瘪掉的乒乓球放进碗里,接着在碗里加入准备好的热水,乒乓球开始原地滚动了,可是我发现它并没有马上鼓起来,就在旁边等待了一会儿,大约5分钟过去了,乒乓球还是没有变化,这是为什么呢?妈妈说:“会不会是水不够热,所以才鼓不起来。”然后我又重新实验了一次,第二次用的水是开水壶里的水,温度高很多。这次,乒乓球一瞬间就鼓了起来!原来,乒乓球里的`空气被外面开水的热量加温后体积变大,占据了空间,真的把瘪的地方给撑起了!乒乓球又恢复到了原来的样子,我高兴地和爸爸继续对战。

其实,科学是无处不在的,只要我们仔细观察,勤动脑筋,日常生活里遇到的很多问题都能用科学的方法来解决。

我做了一项小实验作文6

绚丽的灯光,灵动的音乐,跳跃的水柱,营造出美轮美奂彩虹般的喷泉,这是广场和公园才能见到的景象。

一天,我听说只要在水里加入一些东西,就能让水变成喷涌的喷泉,这样在家里也能欣赏到彩虹喷泉了!于是,我准备做一个小实验。

实验前,先要准备好材料,需要用到的材料有:搅拌棒、搅拌勺各一支,半杯清水,少许色素,适量的小苏打、柠檬酸以及洗洁精。

实验正式开始,先让三勺柠檬酸到放入了清水的“浴盆”里躺着,再挤一些洗洁精就可以洗“泡泡浴”啦,小伙伴三滴色素来凑热闹啦,听到泡泡声,闻到泡泡香的小苏打也迫不及待地跳了进去。一场泡泡聚会开始了!

小精灵们玩的`开心,我在一旁正等待着奇迹出现呢。30秒过去了,1分钟过去了……水一直没有动静,我心想:实验会不会失败了呢?我正难过时,水一下子就涌了出来,然后越涌越多。哇,成功了!我的心情像一道扒开了乌云的阳光,直照心底,既兴奋又喜悦!

做实验可真有趣啊!

我做了一项小实验作文7

今天,我做了一个实验,叫盐水浮鸡蛋。

实验开始了,我很期待。首先,我叫弟弟去接水,他去之前,我还特地嘱咐了一句:“一定要接温水哟!”接着,我把鸡蛋放入水中,然后把最重要的道具“盐”倒了进去,弟弟在我旁边蹦来跳去,非常开心。看来,这个实验还是蛮有趣的。我再用一根一次性筷子搅拌,让盐与水融为一体。之后,水变得浑浊了,还有的盐臣在杯底,像一堆白白的雪。我又使劲搅拌,搅拌了好久好久,“啊。鸡蛋浮起来了!”我和弟弟开心地蹦来跳去。当然,爸爸妈妈也很开心,因为我完成了这项有趣的实验。

我很想知道鸡蛋浮起来的.原因,所以我问了妈妈,妈妈说:“这是因为盐水的密度大于清水的密度。”哈哈,原来是这样的,我这才知道原因。

今天比任何一天都有趣,比出去玩,比在家听爸爸讲故事都有趣,因为今天有家人的欢笑声和有趣的实验。

我做了一项小实验作文8

过年的时候,妈妈送了我一套科学实验礼盒,我惊喜万分,迫不及待的就打开了它。一个叫做“火山爆发”的实验名称跳入了我的视线,那就从它开始做起吧!

首先,我拿出了泡腾片、色素、食用油、透明瓶子、漏斗和搅拌棒,并准备了一杯清水,接着向瓶中加入约40毫升的水和5D色素,搅拌均匀,再借助漏斗往瓶中装入约120毫升的食用油,最后往瓶中投入半片泡腾片,神奇的`事情发生了,杯底迅速聚集了许多小气泡,越聚越多,只见它们一齐向上涌了出来,美丽的火山岩浆就这样形成了。“快来看啊,妈妈!”我激动地叫起来。听到我的喊声,爸爸和妈妈都过来看我的实验,爸爸问我:“你知道这个是什么原理吗?”我挠了挠头,怎么也想不出来,看到我疑惑的样子,爸爸摸了摸我的头告诉我说:“这个实验的原理是泡腾片遇水后,能迅速的制造出大量的二氧化碳气体,当积聚到足够的二氧化碳气体时,二氧化碳气泡袋有颜色的水冲出油水层,达到的油的顶端,最终逸出到空气,进而制造出酷似火山爆发的壮观景象。儿子,你明白了吗?”我使劲儿地向爸爸点了点头,告诉爸爸我明白了。

通过做实验不仅提高了我的动手能力,还让我知道了一些科学原理,我喜欢做实验。

我做了一项小实验作文9

老师让我们利用周末在家做个小实验,并写一个简单的实验报告。做什么实验呢?就按爸爸的建议做一个“让鸡蛋浮起来”的.实验吧!

周六吃完早饭,我立即开始了小实验。我在厨房里找了一个旧水杯、一个生鸡蛋、一包食盐、一个勺子和一根筷子。首先,我用水杯接了大半杯自来水。然后,我把鸡蛋放入了水杯里,只见鸡蛋一下子就沉入杯底了。接着,我往水杯里加了一大勺盐,并用筷子搅拌了几下。“咦?为什么鸡蛋没有浮起来呢?”我盯着杯底的鸡蛋自言自语。“你再往水杯里加两勺盐试试。”在旁边陪伴我做实验的爸爸提醒我说。

于是,我又往水杯里加了两大勺盐,并用筷子认真地慢慢搅拌。不一会儿,奇迹出现了:鸡蛋慢慢浮出了水面。我兴奋极了,又用手指把鸡蛋按入水里。谁知刚一松手,它就又浮了起来。这样反复几次,鸡蛋仿佛在我的手指下跳舞,有趣极了。可这是为什么呢?为什么往水里加入足够的食盐后,鸡蛋就能浮起来了呢?

听了爸爸的解释我才明白:原来是因为盐水的密度比水的密度大,鸡蛋在盐水里受到了较大的浮力,才浮出了水面。我以后要多做科学实验,探索更多的科学知识。

我做了一项小实验作文10

今天,作文老师带领我们一起做了一个实验——浮起来的鸡蛋。实验材料有:一个杯子、一枚鸡蛋、食用盐、水。

实验开始了,老师将杯子倾斜,小心翼翼的往里面倒了多半杯水,杯中的水晶莹剔透。老师捏着鸡蛋的一头,把它移到杯口上方,轻轻松手,鸡蛋“扑通”一声掉入了杯中,还溅出一串串的小水花,并且像弹簧一样弹跳了几下,接着鸡蛋像个懒娃娃一样一动不动了。

老师又放了两勺盐之后,水变成了白色,那好像蒙了一层轻纱。老师又找了一支铅笔,不停的搅拌着,就在这时,座位上空空如也,同学们个个都跑到讲台旁,想更清楚的看到鸡蛋能不能浮起来。杯子里的盐融化了,水又变回原来的晶莹剔透,可是鸡蛋却还沉在杯底,同学们像泄了气的.皮球一样蔫了,老师却没有灰心,继续加盐搅拌,就这样重复了有好几次后,鸡蛋跳起了芭蕾舞,浮上了水面,而且还露出了它的头,吸着新鲜空气,大家都欢呼雀跃,高兴的不得了。

大家都疑惑了起来:“鸡蛋为什么会浮起来呢?”老师便说:“盐能加大水的浮力,所以就浮起来了。”哦!原来是这样啊,我们心中的疑团终于解开了。

通过这次的实验我明白了,要善于思考,勤于动手,才可能会成功。

我做了一项小实验作文11

周六上午,我们在特别的教室里做了个有趣的实验,叫“盐水浮鸡蛋”。实验材料有一个玻璃杯、一个生鸡蛋、一些水、一把勺子和盐。

老师说完实验步骤,实验就开始了。有的同学跃跃欲试,有的同学迫不及待拿起杯子,还有的同学在思考实验原理,教室仿佛变成了一个“小小实验室”,热闹极了。

我按照老师的指导,先往杯子里倒入三分之二的水,接着把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋慢慢地沉入杯底。

然后按老师说的',往水里加了一小勺盐。我目不转睛地看着杯子里的变化,鸡蛋还是静静地沉在杯底。我心想:怎么还是没变化呢?

我又继续往水里加了一大勺盐,边加盐边搅拌,鸡蛋慢慢浮起来。我惊讶地说:“真是太神奇了。”同学们也成功地看到了鸡蛋浮起来,做成功了实验,大家都觉得特别高兴。

原来是这个实验的原理是因为水具有浮力,加入盐后密度变大导致浮力变大,所以鸡蛋就浮起来了。

我在心里默默地说:科学真奇妙!

我做了一项小实验作文12

有一次,老师给我们布置了一项特别的作业。作业是让我们做一个小小的`实验,在前几天,我就听说纸屑会跳舞,可是我却不相信,这一次,我就要自己动手试一试,到底纸屑会不会跳舞。

首先,我先准备材料。第一步,我先拿出一支笔和一张纸,接着在纸上画出一个小人,然后第二步,再拿出笔往桌子上面摩擦几下,最后再拿出一块玻璃,拿把剪刀,再用剪刀把画在纸上的小人剪下来,“啊!小人被我剪坏了!”我开始泄气了,可是,实验家是怎么做成的呢!没关系,我要为自己加油,继续努力。

于是,我就自己又做了一次,从哪里摔倒,就要从哪里爬起来,我认真的做,终于做到了最后一步,小纸屑成功跳起舞来。

这次实验,不但培养了我的动手能力,增长了知识,更让我明白了一个道理:做任何事只要坚持不懈,就会成功。完成了这项小实验,我又明白了一个科学原理——摩擦起电。哇!我真是开心极了!

我做了一项小实验作文13

星期天的上午,我一边哼唱着小曲,一边准备着手中的材料,不时还激动地对妈妈喊道:“马上要开始做实验了,妈妈,快过来看呀!”

实验马上开始了,我拿出事先剪好的小花朵,涂上了我最喜欢的彩虹色,再轻轻地把花瓣往里折好,把它变成一朵含苞待放的花蕾。接着,我端来了一盆自来水,一切准备好后,我迫不及待地从厨房里拉来了我的.观众,神秘兮兮地对她说:“妈妈,我的表演马上要开始了,你拭目以待吧!”妈妈微笑地点点头。

我小心翼翼地把那娇嫩欲滴的七彩睡莲温柔地放在水中,接着就和妈妈安静地注视着水中的睡莲,只见它缓缓地在水中转圈,慢慢地打开它那七彩的花瓣,像一个正在跳着芭蕾的美少女。我开心得一蹦三尺高,兴奋地说:“妈妈,我成功了,美丽的睡莲开花了。”妈妈笑眯眯地说:“小妮子,你做得非常棒!”

接着,我又做了很多花,有午时花、夜来香、牵牛花、昙花、紫茉莉……全部放在水盆里,让它们一朵朵地开放,真是百花争艳呀!

你知道为什么花会在水中开放吗?这是利用纸吸水后会膨胀的毛细原理,水钻入纸张的缝隙中,使得花朵的花瓣都伸懒腰似的伸展开来了。

这真是个有趣的实验呀!小朋友们赶紧做起来吧!

我做了一项小实验作文14

周六上午,爸爸对妹妹和我说:今天,我们一起做个吹纸条的小实验吧!妹妹和我不约而同的说:好,太好啦!接着我又说:我最喜欢做实验了!怎么吹纸条呢,爸爸?爸爸笑着说:很简单。爸爸边说边拿出了一张纸条,放在嘴边问:如果我往纸条上面吹气,你们猜一猜会怎样呢?我说:纸条应该会往上吧!妹妹说:应该会往下吧!爸爸让我们每个拿一张纸试一试。

于是妹妹和我各拿了一张纸条试了一试。第一次,我没有成功,爸爸告诉我:吹气的时候嘴一定要收紧,否则会失败。我就照着这个方法去做,果然,纸条真的向上飘起来了!

妹妹和我都尝试成功了,但我们却不知道是什么原理。我就好奇地问爸爸:这是什么原理呢?爸爸解释说,这是压力差造成的。当下面的`压力大于上面的压力时,下面的压力就把纸条托举起来了。这也是飞机能飞上天的基本原理!此时,我们才恍然大悟。没想到一个小小的实验竟然包含着这样深奥的知识!

原来科学并不遥远,只要我们勇于探索,科学就在我们身边。

我做了一项小实验作文15

大家肯定都见过现实中的暴风雪吧!你们见过瓶子里的暴风雪吗?我今天就给大家做一个实验,名字叫瓶子里的暴风雪。

我准备了以下材料:泡腾片,蓝色颜料,植物油,搅拌棒,一个瓶子,水。

首先,我接了半瓶水到瓶子里,然后往瓶子里挤了一些蓝色颜料,用搅拌棒将颜料和水搅拌均匀,接着倒入半瓶植物油,最后再放入一片泡腾片进行观察。我发现把泡腾片放入水里的一瞬间,它冒了一个大泡泡,又开始冒小泡泡,先是几个几个有节奏地往上冒泡,慢慢地,小泡泡变得越来越多,上升的速度越来越快,水开始上下翻滚,你撞我,我撞你,瓶子里就像刮起了一场蓝色的“龙卷风”,十分壮观。过了大约一分钟,它飘到了水面上,消失不见了。

看了这些气泡,我想他为什么会不断的翻滚呢?原来这是因为泡腾片的密度比油大,加入瓶子后,穿过油层下沉至水中,与水反应产生气体,气体以气泡的形式上浮,造成了液体上下翻滚,制造出暴风雪的奇幻效果。

一颗小小的'泡腾片,竟然可以在瓶子里制造出如此壮观的暴风雪,科学的奥秘,真是令人赞叹!

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