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以幸福为题的作文4篇(优秀)

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的以幸福为题的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以幸福为题的作文4篇(优秀)

以幸福为题的作文 篇1

周末,是我闲暇的日子。我拿起画笔,在彩色的纸上漫无目的地画着。或许,每种色彩亦是不同生活的写照(不同色彩是不同生活的写照,比拟手法的使用使开头显得活泼巧妙)

绿色

我想起了我的乐园和那满园的绿色。我的乐园是我家后面的一片菜地。地里种满一畦畦碧绿的菠菜、油菜和韭菜……地头种着一棵棵绿阴浓浓的桑树和槐树。每当节假日,我会在菜园的小路上和空地上欢快地飞奔。与邻舍的孩子们追逐打闹;每当烦恼来临,我便来到菜地散步,与那些绿油油的蔬菜拉呱、谈心……此时,那满目的绿色呀,就像一把把绿色的巨伞,遮住了夏日的骄阳,挡住了冬日的'寒风……假如你问我什么是幸福,此时的心境便是最好的回答。

白色

我想起了热喷喷的豆浆。那天一大早,姥姥就招呼我喝她亲手做的豆浆。我便和邻居家的伙伴一起排排坐,享受着豆浆那淡淡的馨香。看着热气升腾、蔓延,我看到了姥姥那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸。“好喝吗?”“好喝!姥姥做的豆浆最好喝!”“好喝,多喝点,喝完了才有精神上学!”(祖孙的对话突出了以白色豆浆为纽带的幸福)我又看到了姥姥的笑脸。喝着一直甜到我心里的豆浆,我似乎明白了幸福是什么……

红色

我想起了我的红房子。我的红房子可够气派的!曾几何时,地板被我弄得咯咯叫;曾几何时,我坐在门槛上背唐诗三百首,青蛙蟋蟀们也来凑热闹;曾几何时,房子里传出欢快的卡拉OK的深情动听的歌声……看着心目中神圣的红色,我懂得了什么是幸福。

看着我信手涂鸦的色彩,还有蓝色、黄色、橙色,或许未来等待我的是蔚蓝的天空,金色的太阳和美丽的鲜花……我体味到了幸福。

体味到平凡的幸福才是真的。过去是,现在是,未来也是……(结尾意蕴深远)

青春的色彩

凭窗远眺,我的眼前万紫千红。风轻轻拂过,和着夏的炎热,掺着花草的清新,扬起我缕缕青丝时,告诉我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩变幻。

勤——绿色,为木则荣,为草则绿。林木,用努力,使自己欣欣而向荣;幽草,用勤奋,使自己萋萋而摇绿;我,则用青春的绿,使自己烙下希望的梦。

梦中的象牙塔悠悠,似我眼中的绿,漆黑中坚定地发出光。为梦,我努力,为梦,我奋斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一缕金光;夜晚,伴随我的是明月的遍地清辉。在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中,我以苦作舟。

烈——红色,袅袅水芝红,脉脉蒹蕸浦。

荷花,用摇曳,使自己袅袅而生动;水草,用浮动,使自己脉脉而热烈;我则用青春的红,使自己烙下活泼的影。

为影,我活跃在校园的各个角落。体育课上,我奔跑、飞跃,课后,我的影子是阳光下的一个动点。我热切地广交朋友,我热切地与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我青春的本色;热烈,我青春的底色,红色,我青春的亮点。

郁——蓝色,独立小桥风满袖,平林新月人归后。

独立寂寞,小桥孤零,寒风袭人,夜色渐起,行人归尽。我在小桥上独品那排遣不去,欲拂还来的迷茫与无奈。青春纵然姿彩炫目,也掺和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈,长辈们偶尔的不理解,学习上的些许不顺,所有这些,让我的天空蔚蓝却不失冷意。

忧郁的蓝,我青春中最无奈的孤独。

世界一天天在我的生命中刻下印记,岁月的齿轮碾出了我的痕迹,是青春,使我的画卷色彩斑斓,是青春,使我的梦想透明,纯粹;是青春,使我的心虔诚向上。

青春的梦想是燃烧的火把,青春的憧憬是汹涌的大海,青春的生命灿烂夺目,青春的感情世界庭院深深,青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。

透过窗棂,我看到了我眼中的色彩——青春。

以幸福为题的作文 篇2

幸福是什么呢?

是在吃美味的棒棒糖?是在大型游乐园畅玩?是在书香校园里读书?还是在看好玩儿的漫画书?

呵呵,幸福对于每个人来说都是不同的吧。

对于我来说,阅读就是我人生幸福的一部分。

总以为六年的时光是很长的,就似那看不见尽头的长江,可却从不曾想过这六年的时光就只是一条小河。懦弱的我也终是面临了我最不想正视的问题——我,毕业了。

我将与我的小学说:“拜拜。”我会与我的中学说:“嗨!”为此我向往而又叹息。我向往着我的初中校园的样子,我的新朋友会是怎样?我又叹息着没有一个好朋友与我同校,我焦虑着初中生活会像现在的这般美好吗?安于现状的我可能将这崭新的、未知的.校园生活过好?我深深质疑着自己的能力,在夜里我常常想着想着睡不着觉,常常回忆轻松的小学生活、与好朋友的点点滴滴,常常想着想着就禁不住的流泪,那段时间我可真是活得浑浑噩噩。在迷途中,我横冲直撞找不到方向,不知身处何方,生活中唯一光点就只剩下——阅读。我在书海中努力忘记自己、放纵自我,在阅读中尽情的挥洒着时间,不愿醒来……不断地阅读终使我认清了现实;使我豁然开朗;使我的阴雨般的生活充满了活力;使我成长。

阅读就是我疗心的良方。

我开始喜欢用手去抚摸着书页,来回不断的摩挲,感受着书页与手的热吻,书页的质感从指尖蔓延至我的内心,用我的心脏调动起我的身体的各个感官,这种触感很容易忘我,达到一种精神的宁静,一种灵魂的升华,仿佛在通过这种体会叫我明白这复杂的社会的所有事。这种感觉,才疏学浅的我已无法用文字来形容了。

因为阅读我变得容易陶醉,看那么一小会儿书便能整个人都给吸进去。在书中,我扮演着各种角色,每种角色都让我深感有趣。每每读完一章我还会无限制的进行脑补,给自己留下无限的想象,为此更加期待下一章节的精彩内容。

阅读,就是这么有趣、这么享受。

不论阴晴圆缺、不论心情如何,当我开始阅读我便安静了、享受了、陶醉了,无法自拔。如果可以,我真希望花一个下午的好时光细细的阅读一本好书。可是,现在快节奏的生活可容不得我这样消费——时间可是一个十足的奢侈品!

书啊,就是个多梦的世界,阅读领我在梦中漫游,我与简·奥斯汀家的伊丽莎白·贝内特去参加舞会,我与海明威笔下的老人一起出海,与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后,我又与林黛玉一起忧伤葬花、细品味红楼之梦,与孙悟空一起去打妖怪……阅读给予我快乐,分享我知识,传授我道理。如此这般可是幸福着呢!

阅读,在迷途中指引我方向,在贫瘠中赐予我财富,在困苦中给予我幸福!

以幸福为题的作文 篇3

问世间情为何物,直教人生死相许!生命之花因为有情才会开的别样红,甘露之水因为有情才会发的别样甜,天下之心因为有情才会变得格外暖。

烛光中,慈祥的的岳母泪刺精忠报国。墨象中,傅雷执笔挥洒浓浓的父爱。还记得当路的老牛吗?鞭子在风中狂肆的舞动,血色在空中绽放出一朵红莲。鞭与肉触碰的响声,震慑了纯洁的心灵。小牛安逸的喝水时,老牛竟热泪盈眶。谁能想到是在路中央被打的遍体鳞伤的老牛,但安详的模子像个老态若钟的老人。老牛是幸福的,对小牛的爱足够愈合伤口,望着小牛无忧无虑的神态,足够让它再次精神蓬勃。无知的小牛是幸福的,它可以肆无忌惮的享受着母爱在母爱的庇护下健康成长。

听,俞伯牙与种子期在谱写高山流水的传奇,看,福尔摩斯与华生在侦破一个个曲折离奇案件。友情在我身边没有挥洒的如此自由惬意,并未摆弄的如此迷雾谍影,一丝相见恨晚的契意埋在心底。当亮丽的风景出现在眼前时,她喻,每朵花都有自己的色彩,好比每个人都有自己的精彩。我笑,你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。当瑟瑟秋风悄然来袭时,她叹,今夜月明人尽忘,不知秋思落谁家。我回,自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

就在这么一唱一喝的对诗中,幸福已开始偷偷萌芽,散在诗墨中的语香,弃掉了雍容富贵的面容,缀出了清新脱俗的气质,着上典雅清淡的色彩。

梁山伯与祝英台化蝶翩翩起舞,卡西莫多抱着艾斯梅拉达幸福的睡着了。在战争年代中,中国士兵爱上了美丽的苏联姑娘。他们并肩作战,消灭同一个敌人,却未想到国家的.分歧拉开了他们的距离。他们在苏联与中国最近的地方定居下来,一条河流挡在了他们中间,却有传递了他们的爱情,那缓缓流动的河流是他们爱情的见证。夏天,小船带他们驶向河中央,冬天他们用彩旗做各种动作来对话。黄昏时刻他们在冰上隔着铁网相见,他们是战斗英雄,他们是党的儿女,他们永远不会背叛祖国。即使在寒冷的夜,他都没有钳断铁网到她的屋中取暖,在他们八十岁高龄时,他们终于结婚了。他叫瓦洛佳,她叫娜塔莎。他们出自一部影剧《我的娜塔莎》。

红色恋情带给我们的感动是永恒的,就像那五星红旗样迎风飘扬。轰轰烈烈的爱情扣人弦线,平平淡淡的爱情始终如一,至死不渝的爱情刻骨铭心。

在亲情的呵护下,在友情的滋润下,在爱情的照耀下,幸福从一颗稚嫩的种子越发的高大,翠绿。如果因为有情,见义勇为的人层出不穷,因为友情的为科学事业而献身的人源源不断,那么我情愿做个为情所困的人,万幸皆因情,万福皆源爱!

以幸福为题的作文 篇4

幸福,时时刻刻围绕在你身旁,如果你在灯下读着校友来的信,品味友情,那时一定很幸福;如果你在写作业,母亲送上一杯温暖的奶茶,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那也是幸福。

我欢快地走在路上,书包里那张100分的试卷,让我激动万分。树叶沙沙地响,像在为我鼓掌;鸟儿在枝头叫着,像是为我歌唱。我想爸爸妈妈一定会表扬我的。回到家里,我把试卷往爸爸妈妈眼前一放,爸爸见了,一把抱住我说:“儿子,你真棒!”妈妈也高兴地说:“真不错。”我心里乐滋滋的,像吃了蜂蜜一样甜。爸爸妈妈脸上笑得好灿烂,他们为我取得优异的成绩而高兴,我也就感到了幸福。

幸福,到处都可体会。有一次,一个小朋友正和同学快乐地玩,一位大哥哥不小心撞倒了那个小朋友,而大哥哥并没有管,小朋友哭了。我赶忙上前扶起他,用亲切的声音安慰他:“不哭不哭。”“谢谢”他用细小的.声音说。我干脆地说:“不谢”。小朋友走了,这时我感到很幸福。幸福就是助人为乐,带给别人幸福就是我最大的幸福。

幸福如一首歌,带给人们美好的享受;幸福如一幅画,山清水秀,景色迷人。只要你用心体会,一定会感受到生活中到处都充满着幸福!

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